Заключение

Среди общих проблем в области приоритетного национального проекта «Образование», которые тормозят их выполнение органами МСУ следующие: не предусмотрено участие в проекте учреждений разного типа: дошкольных, учреждений дополнительного образования, учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных и коррекционных образовательных учреждений; не отражена проблема доступного дошкольного образования; не предусмотрено (в противоречие ст. 317 Трудовому кодексу РФ) начисление северных надбавок к выплатам за классное руководство.

Среди направлений и мероприятий, которые реализуются и планируются к реализации в рамках Нацпроекта «Образование» среди ответственных только федеральные органы, об органах МСУ речи не идет, однако на деле ответственность несут последние, как завершающее (нижнее звено), т.е. являясь исполнителями.

Проведя выявление роли МСУ города Перми, можно сделать следующие выводы:

1. роль МСУ города Перми заключается в выполнении технических, мелких заданий;

2. основной функцией органов МСУ Перми является осуществление контроля за своевременным выполнением выполняемых заданий;

3. также одной из задач органов МСУ города Перми является отчетность за расходованием федеральных и иных средств на реализацию заданий, выполняемых в рамках Нацпроекта «Образование».

Из этого следует, что роль органов МСУ города Перми в реализации Нацпроекта «Образование» заключается в выполнении мелких технических заданий, отчетность за ход выполнения заданий и расходования средств на их реализацию.

На мой взгляд, представители МСУ города Перми лучше владеют информацией о ситуации в городе, поэтому их следует наделить полномочиями внесения предложений в Минобразование о приоритетности развития в городе тех или иных направлений (обязательно с обоснованием рациональности данного решения).

Также следует предложить федеральным органам государственной власти законодательно закрепить особый порядок регулирования и контроля в сфере реализации нацпроектов, внеся соответствующие изменения в федеральные законы «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» и «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ». Такое регулирование будет гарантией прав муниципальных образований при их участии в реализации приоритетных национальных проектов.

Список использованных источников и литературы

1. Нормативно-правовые акты

1. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ  «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (в ред. № 187-ФЗ от 21.07.2007)

2. Приказ № 176/85 от 30 июня 2006 г. «Об Организации подключения к сети Интернет образовательных учреждений, не имеющих такого доступа»

3. Устав города Перми Зарегистрировано в ГУ Минюста РФ по Приволжскому федеральному округу 14 декабря 2005 г. № RU593030002005001  (в ред. решений Пермской городской Думы от 27.02.2007 №34)

4. Направления, основные мероприятия и параметры приоритетного национального проекта "Образование". Утверждены президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов (протокол № 2 от 21 декабря 2005 г.)