Тема 8. Шляхи та прийоми розв’язання юридичних конфліктів.

Психологічна природа умов і чинників розв’язання конфліктів. Класифікація основних тактичних прийомів вирішення конфліктів. Характеристика існуючих тактик на опонента. Аналіз різновидів тактик розв’язання конфліктів. Варіанти розв’язання конфліктів.

Загальні ознаки розв’язання конфліктів юридичним шляхом.

Основні юридичні способи розв’язання конфліктів. Судочинство як специфічна форма вирішення конфліктів.

Значення правового посередництва у вирішення юридичних конфліктів.

Неюридичні способи розв’язання конфліктів та їх загальна характеристика.

Сутність та головні принципи медіації. Характеристика медіативних технік. Роль медіатора у вирішенні конфліктів.

Переговори як найпоширеніший спосіб вирішення конфліктів. Характеристика основних етапів та технік ведення переговорів.

Основні поняття: розв’язання конфліктів, посередництва у вирішення юридичних конфліктів, правове посередництво.

4. Семінарські заняття

4.1. Методичні рекомендації по підготовці до семінарських занять.

Для підвищення рівня проведення семінарських занять з навчальної дисципліни «Юридична конфліктологія» велике значення має методика його підготовки та проведення.

Питання на семінарі необхідно розглядати з елементами дискусії, з повідомленнями і висновками по темі. На семінарі теоретичні знання, які отримані курсантами та студентами у ході лекції та самостійної підготовки до занять, поглиблюються та систематизуються. Дуже важливим у цьому процесі є можливість обговорювати складні питання, розглядати проблемні соціальні ситуації.

Необхідні методичні умови успішного проведення семінарського заняття – уміле поєднання добровільних виступів із виступами за викликом викладача. На семінарі важливо обговорити не тільки ті питання, що визначені планом, а й ті, що поглиблюють знання курсантів та студентів. Крім того, для більш глибокого розуміння курсантами та студентами тем, що розглядаються та обговорюються, є використання елементів активних та інтерактивних технологій, а саме: відповіді на проблемні питання, метод «мозкового штурму», дебати, рольові ігри тощо.

Використовуючи плани семінарських занять і список рекомендованої літератури для більш ретельної та якісної підготовки до заняття, курсанти та студенти можуть підготувати повідомлення, доповіді та реферати.

4.2. Плани семінарських занять

Модуль № 1. Поняття та природа конфлікту

Тема 1. Становлення та розвиток конфліктології як науки.

Час – 2 години

ТЗН: ноутбук, відеозаписи.

ДИДАКТИЧНІ МАТЕРІАЛИ:

- комплект слайдів (схеми, таблиці, рисунки) до теми № 1;

- тематичні тестові завдання, картки;

- ватман.

Питання для обговорення:

1. Передумови формування конфліктологічних ідей.

2. Становлення та формування предмета конфліктології.

3. Виникнення конфліктології як науки: об’єкт, предмет, методи дослідження.

4. Зміст, структура курсу «Конфліктологія».

5. Основні поняття та категорії дисципліни.

Мета:

• створити у студентів уявлення про теоретичні та соціально-історичні передумови виникнення конфліктології як науки; про її основні цілі та завдання, місце у професійній діяльності юристів та співробітників ОВС;

• розглянути особливості формування конфліктологічної думки у межах філософії, психології, соціології; основні етапи розвитку конфліктологічної думки як на світовому рівні, так і в Україні;

• актуалізувати особистісний досвід студентів щодо розгляду проблем конфліктів в професійній діяльності правоохоронців та юристів.

• визначати сутність конфліктології як науки, багатогранність її об'єкта, предмета, функцій та галузів;

• створити уявлення щодо розвитку сучасної конфліктології та її значення для співробітників ОВС.