Обязательный минимум содержания дисциплины

(Федеральный компонент)

Предмет экономической науки; введение в экономику (основы экономического анализа, обмена, функционирование конкурентного рынка, основы государственного сектора). Основные понятия собственности: экономические и правовые аспекты. Введение в макроэкономику. Деньги, денежное обращение и денежная политика; национальный доход; совокупные расходы, спрос, предложение, фискальная политика; макроэкономические проблемы инфляции и безработицы; основные макроэкономические школы; мировая экономика и экономический рост, спрос, потребительский выбор, издержки и предложение; фирма и формы конкуренции; структура бизнеса, регулирование и дерегулирование; факторные рынки и распределение доходов, экономика сельскохозяйственных и природных ресурсов, сравнительные экономические системы.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По завершению изучения дисциплины студент должен:

а) иметь представление:

• об основах экономического анализа, связанных с определением места экономических отношений в системе социальных отношений общества;

• о роли производства в структуре экономики, основных законах и закономерностях ее развития;

• о факторах, обуславливающих превращение рыночной экономики в смешанную систему;

б) понимать:

• роль отношений обмена в возникновении экономики;

• экономические и правовые аспекты собственности и ее роль в формировании рыночной экономики;

• особенности поведения экономических агентов в структуре конкурентных рынков;

• специфику микро- и макроэкономического равновесия;

• закономерности развития денежного обращения, формирования денежной и фискальной политики;

• роль государства в регулировании рыночной экономики;

• основные тенденции развития современной экономики, проблемы экономического роста и функционирования мирового хозяйства.

в) знать:

• принципы становления экономики и ее превращения в рыночную и смешанную системы отношений;

• основы функционирования рыночного хозяйства;

• особенности функционирование факторных рынков;

• основы государственного сектора экономики;

• макроэкономические школы и модели равновесия;

• макроэкономические проблемы инфляции и безработицы;

• закономерности развития переходной экономики;

г) уметь:

• осуществлять самостоятельный поиск учебной и научной литературы, периодических изданий по тематике изучаемой дисциплины;

• находить и использовать статистические и фактические данные, необходимые для выяснения основных экономических проблем;

• давать оценку экономическим событиям в стране и за ее пределами;

• оценивать результаты хозяйственной деятельности экономических агентов;

• определять эффективные методы и инструменты реализации экономической политики государства.

д) владеть навыками:

• анализа и оценки текущих событий в экономической сфере и их соответствия прогнозируемым моделям;

• определения тенденций развития экономических явлений в краткосрочном и долговременном периодах для обеспечения эффективных решений в профессиональной сфере деятельности.