- •Кафедра экономической теории
- •Кафедра экономической теории утверждено
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •Обязательный минимум содержания дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Введение в экономику
- •Тема 1.1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1.2. Организация общественного производства и ее исторические типы. Экономическая система
- •Тема 1.3. Общие проблемы экономического развития
- •Тема 1.4. Рыночная организация экономической системы
- •Модуль 2. Основы микроэкономики Тема 2.1. Рынок и его виды
- •Тема 2.2. Предприятие, фирма – основное звено рыночной экономики
- •Тема 2.3. Спрос и предложение
- •Тема 2.4. Теория потребительского поведения
- •Тема 2.5. Рыночное равновесие. Цена. Ценообразование
- •Тема 2.6. Доход производителя и его распределение
- •Тема 3.1. Рынок труда
- •Тема 3.2. Рынок природных ресурсов и земли
- •Тема 3.3. Рынок денег, капитала и финансовых активов
- •Тема 4.1. Макроэкономическая динамика рыночного хозяйства
- •Тема 4.2. Государственное регулирование рыночной экономики
- •Модуль 5. Рыночная модернизация экономики Тема 5.1. Рыночная трансформация экономики
- •Тема 5.2. Основные проблемы формирования новой экономической системы
- •Тема 5.3. Интернациональный фактор развития национальной экономики
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Нормативно-правовые документы
- •Литература
- •Программное обеспечение
- •Контроль знаний студентов
- •Методические указания по изучению дисциплины
- •Рабочая программа
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Ростовский филиал
Кафедра экономической теории
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»
Ростов-на-Дону
2010
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Ростовский филиал
Кафедра экономической теории утверждено
Учебно-методическим советом
Ростовского филиала РТА
(протокол от 10 декабря 2009 № 4)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Специальность: 080115.65 «Таможенное дело»
Ростов-на-Дону
2010
Автор:
А.И. Рябошапка, доцент кафедры экономической теории Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Ответственный за выпуск:
В.И. Панченко, заведующий кафедрой экономической теории Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Рецензенты:
П.В.Таранов, заведующий кафедрой международной торговли и таможенного дела РГЭУ («РИНХ»), доктор экономических наук, профессор
А.Ю. Рожкова, старший преподаватель кафедры экономики таможенного дела Ростовского филиала Российской таможенной академии, кандидат экономических наук, доцент
Программа одобрена на заседании кафедры
(протокол от «23» ноября 2009 г. № 6)
Цель и задачи изучения дисциплины
Дисциплина «Экономическая теория» относится к дисциплинам общепрофессионального цикла государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080115.65 «Таможенное дело». Предмет изучаемой дисциплины тесно связан с содержанием таких дисциплин, как «Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность», «Финансы». Содержание дисциплины «Экономическая теория» способствует формированию знаний и представлений о закономерностях функционирования современной экономики. Экономическая теория вооружает инструментарием познания экономических явлений, служит основой функциональных и прикладных экономических наук, способствует формированию экономической культуры современного специалиста, умений анализировать и давать оценку реальным экономическим процессам.
Цель изучения дисциплины:
освоение теоретических знаний и представлений о закономерностях функционирования и развития рыночной экономики;
формирование способности применять полученные знания для достижения практических целей.
Задачи изучения дисциплины:
освоить основные дидактические единицы, раскрывающие содержание дисциплины;
овладеть инструментарием познания экономических процессов, понятийным и категориальным аппаратом экономической науки;
сформировать целостное представление об особенностях функционирования локальных и факторных рынков, а также специфике макроэкономической динамики;
развить умения студентов самостоятельно анализировать экономические явления, выделять причинно-следственные связи и зависимости в экономике, осуществлять прогноз возможного хода событий и находить оптимальное решение экономических проблем.