- •Альфред адлер
- •1 Что такое психика?
- •Понятие сознания
- •Функция психики
- •Наша цель и целеустремленность
- •2 Психическая деятельность в социальном аспекте
- •Абсолютная истина
- •Необходимость общественной жизни
- •Уверенность и адаптация
- •Социальное чувство
- •3 Ребенок и общество
- •Младенчество
- •Влияние препятствий
- •Индивидуум как общественное существо
- •4 Мир, в котором мы живем
- •Наш внутренний космос
- •Как мы видим мир
- •Восприятие
- •Воображение
- •5 Грани нереального
- •Фантазия
- •Сновидения: общие соображения
- •Эмпатия и отождествление
- •Влияние, внушение и гипноз
- •6 Комплекс неполноценности
- •Раннее детство
- •Компенсация: борьба за самоутверждение и превосходство
- •График жизни и картина вселенной
- •7 Психологические характеристики
- •Подготовка к жизни
- •Внимание и рассеянность
- •Преступная халатность и забывчивость
- •Бессознательное
- •Сновидения
- •Интеллект
- •8 Мужское и женское начало
- •Мужское главенство
- •Мнимая неполноценность женщин
- •Отказ от женской роли
- •Конфликт между полами
- •Что мы можем сделать?
- •9 Созвездие семьи
- •10 Общие соображения
- •Как мы становимся тем, что мы есть?
- •Социальное чувство. Общинный дух и развитие характера
- •Как развивается характер
- •Старая школа психологии
- •Темперамент и внутренняя секреция
- •11 Агрессивные черты характера
- •Тщеславие и честолюбие
- •Игра в бога
- •Ревность
- •Зависть
- •Жадность
- •Ненависть
- •12 Неагрессивные черты характера
- •Замкнутость
- •Беспокойство
- •Робость
- •Синдром обходного маневра
- •Невоспитанность
- •13 Другие проявления характера
- •Настроение и темперамент
- •Манера говорить
- •Школярское поведение
- •Педантизм и предрассудки
- •Покорность
- •Властолюбие
- •Невезение
- •Религиозность
- •14 Чувства и эмоции
- •Отвращение
- •Злоупотребление эмоциями
- •Сострадание
- •Смирение
- •15 Общие замечания по воспитанию и обучению детей
- •Адлер Альфред
- •Понять природу человека
Жадность
Жадность тесно связана с завистью, и они, как правило, идут рука об руку. Мы не имеем в виду ту форму жадности, которая выражается в накапливании денег. Есть и другая, более широкая ее форма, выражающаяся главным образом в нежелании доставлять удовольствие другим. Алчность пронизывает все взаимоотношения такого человека с обществом и другими индивидуумами. Алчный человек выстраивает вокруг себя стену, чтобы сберечь свои проклятые сокровища. Помимо тесной связи жадности с завистью, она также связана с честолюбием и тщеславием. Не будет ошибкой сказать, что эти черты характера, как правило, наблюдаются одновременно. Следовательно, не нужно обладать большой психологической проницательностью, чтобы, обнаружив одну из этих черт характера, заявить, что остальные тоже наличествуют.
Почти любой человек, живущий в условиях нынешней цивилизации, проявляет, по крайней мере, следы жадности. Единственное, что удается среднему человеку, — это скрыть их или спрятать под преувеличенной щедростью, которая сводится, в конечном счете, всего-навсего к раздаче милостыни, к попыткам с помощью показной щедрости повысить свою самооценку за счет других.
В некоторых обстоятельствах оказывается, что скупость даже может быть полезным качеством. Например, мы можем скупо, а значит, экономно расходовать свое время или труд и благодаря этому даже сумеем сделать что-нибудь полезное. Тенденции развития науки и морали нашего времени выдвигают на первый план систему «научной организации труда», которая требует, чтобы мы относились к своему времени и труду экономно. В теории все это звучит очень красиво, однако всякий раз, когда подобные идеи применяются на практике, мы неизменно обнаруживаем, что они служат чьим-то целям, суть которых — добиться превосходства и власти над другими. Теорией зачастую злоупотребляют, и «научная организация труда» используется для того, чтобы перевалить бремя настоящего труда на плечи других. Эту деятельность, как и всякую другую, можно оценивать, пользуясь лишь одним критерием: ее полезностью для общества. Для нашего века техники характерно обращаться с человеческими существами, как с машинами, ожидая, что они будут следовать жизненным законам так же, как машины следуют законам физики. В последнем случае такие законы действительно являются всеобщими; однако в случае с людьми они ведут к их обособлению, одиночеству и разрушению межчеловеческих отношений. Поэтому для всех будет лучше устроить нашу жизнь таким образом, чтобы не столько сберегать, сколько отдавать. Если мы все попытаемся жить согласно этому правилу и иметь в виду общее благо, нам это пойдет на пользу.
В этой связи нам следует внимательнее посмотреть на деловую жизнь. Коммерсантов мало заботит благополучие их конкурентов, их мало интересует социальное чувство, которое мы считаем столь жизненно важным. Некоторые деловые приемы и предприятия даже основаны на том принципе, что выигрыш одного коммерсанта может иметь место только благодаря проигрышу другого. Как правило, такое поведение ненаказуемо, хотя в нем обнаруживается сознательный злой умысел. Ежедневная деловая практика, в которой находит выход жадность, а социальное чувство подавляется, отравляет общественный организм в целом. Даже те, кто имеет наилучшие намерения, должны под давлением общепринятых правил делового мира прибегать к наиболее эффективным приемам самозащиты. Часто при этом упускается из виду, что, защищая себя, приходится наносить ущерб другим. Мы должны особо указать на это, поскольку таким образом можно объяснить трудность проявления социального чувства в условиях деловой конкуренции. Нужно найти какой-то выход с тем, чтобы каждому индивидууму было легче, а не труднее вносить свой вклад в создание общего блага. Фактически человеческая душа давно трудится, пытаясь создать более благоприятные условия для самосохранения. Психология должна прийти на помощь и исследовать возможность подобных перемен, с тем чтобы лучше понять природу не только самих деловых взаимоотношений, но и лежащих в их основе психологических процессов. Только так мы можем понять, что лучше всего предпринять и индивидууму, и обществу.