Лекція 2

“Виробничий, побутовий і дорожньо - транспортний травматизм”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Поняття про травму і травматизм.

2. Ускладнення травм.

3. Відкриті ушкодження, допомога.

4. Закриті ушкодження, допомога.

5. Переломи, види, допомога.

6. Травматичний токсикоз, клініка, допомога.

7. Дорожньо-транспортний травматизм (ДТТ) , основні причини ДТТ, заходи щодо зменшення важкості травм при ДТТ.

8. Найбільш типові ушкодження при ДТП, порядок надання першої допомоги при:

а) черепно-мозкових травмах;

б) травмах грудної клітки і органів грудної порожнини;

в) травмах органів серевної порожнини;

г) травмах кісток і органів тазу;

д) переломах хребта.

8. Аварії на інших видах транспорту, їх особливості.

Лекція 3

“Небезпечні та шкідливі фізичні фактори зовнішнього середовища, їх вплив на людину”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Класифікація шкідливих та небезпечних факторів навколишнього середовища.

2. Вплив аномальних температур на організм людини.

3. Вплив шуму, вібрації, електромагнітних випромінювань на організм людини.

4. Безпека експлуатації користувачів комп’ютерно-дисплейної техніки.

5. Мобільні телефони і здоров’я людини.

Лекція 4

“Небезпечні та шкідливі хімічні фактори зовнішнього середовища, їх вплив на людину”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Отруєння солями важких металів (ртуть, свинець)

2. Отруєння чадним газом.

3. Отруєння нітратами.

4. Отруєння пестицидами та агрохімікатами, які застосувуються у сільському господарстві.

5. Вплив на організм людини забруднювачів повітря приміщень

6. Вплив на організм синтетичних миючих засобів.

Лекція 5

“Небезпечні та шкідливі біологічні фактори зовнішнього середовища, їх вплив на людину”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Загальна характеристика біологічних шкідливих та небезпечних факторів довкілля.

2. Отруйні рослини і тварини.

3. Отруєння грибами, ознаки, перша допомога, профілактика.

4. Поняття про інфекційний та епідемічний процеси.

5. Характеристика основних груп інфекційних захворювань, клінічні прояви поширених інфекційних захворювань (грип, дифтерія, туберкульоз, лептоспіроз, гепатити, ботулізм, харчові токсикоінфекції, група венеричних захворювань). Догляд за хворими, профілактика захворювань.

6. Біоетика та біобезпека - основні поняття.

Лекція 6

“Небезпечні та шкідливі психофізіологічні фактори зовнішнього середовища, їх вплив на людину”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1.Основи фізіології фізичної і розумової праці.

2. Фактори забезпечення високої продуктивності праці.

3. Вплив нервово-психічних перевантажень, гіподинамії та гіпокінезії на організм людини.

4. Синдром хронічної втоми, критерії, підходи до лікування.

5. Конфлікти, види, наслідки.

Лекція 7

“Безпека харчування ”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Основи та принци раціонального харчування.

2.Основні компоненти харчових продуктів, їх характеристика.

3. Основи та принципи здорового харчування.

4. Ксенобіотики та їх вплив на здоров’я людини.

5 Поняття про харчові добавки.

6. Генетично модифіковані організми у продуктах харчування, історія питання, користь чи шкода для людини?

7. Контроль за безпекою продуктів харчування.

Лекція 8

“Надзвичайні ситуації (НС) природного і техногенного характеру ”

Основні питання для висвітлення на лекції:

1. Класифікація та рівні надзвичайних ситуацій (НС).

2. НС природного характеру (урагани, торнадо, землетруси, повені) та правила поведінки і дії населення при них.

3. НС на хімічно небезпечних об’єктах з викидом аміаку і хлору.

4. Іонізуючі випромінювання, природні та штучні джерела іонізуючих випромінювань.

5. Біологічна дія іонізуючих випромінювань.

6. Аварії на атомних електростанціях.

7. Профілактика радіаційних уражень та їх наслідків, радіозахисне харчування.