Цели и задачи практики

Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной работе в условиях ЛПУ детского профиля, умеющих оказать доврачебную помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за детьми разного возраста на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно-просветительную работу.

В процессе прохождения практики следует решить следующие задачи:

• систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по предмету: «Сестринское дело в педиатрии».

• совершенствовать профессиональные умения по организации сестринского процесса во время работы с больными детьми,

• расширить и углубить знания при работе со здоровыми детьми,

• отрабатывать коммуникативные способности при работе с детьми их родителями и мед. персоналом.

• соблюдать этические и правовые нормы поведения.

Контроль работы студентов и отчётность

На методического руководителя – преподавателя медицинского училища и руководителя практики – представителя лечебно-профилактического учреждения возлагается обязанность по контролю выполнения программы производственной практики и графика работы студентов.

В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка ЛПУ и строго соблюдать технику безопасности, инфекционную безопасность пациента и персонала и проводить мероприятия по профилактике профессиональных заражений.

Во время работы в отделениях студенты должны вести нормативную документацию:

• дневник по практике

• учебную сестринскую историю болезни

Контроль ведения данной документации осуществляют руководители практики. Работа студентов оценивается ежедневно и её результаты заносятся в дневник практики с постановкой оценки по 5-ти бальной системе. Это обеспечивает проведение текущего контроля и управления овладением студентами их будущей профессиональной деятельностью.

По окончании практики методический руководитель совместно с общим руководителем составляют характеристику, отражающую результаты работы студента.

По окончании практики студент представляет для аттестации следующие документы:

• дневник практики, проверенный и подписанный методическим руководителем,

• учебную сестринскую историю болезни,

• характеристику,

• отчет о прохождении практики, включающий цифровой отчет о выполнении манипуляций с замечаниями и предложениями.

Содержание программы практики Практика в приёмном отделении

Студент должен знать:

• Организацию и функции приёмного отделения в детском стационаре.

• Документацию приёмного покоя.

• Правила приёма и регистрации больных детей, поступающих в стационар.

• Тактику поведения при выявлении больных, подозрительных на инфекционные заболевания.

Студент должен уметь:

• Собрать сведения о больном ребёнке.

• Заполнить документацию приёмного покоя.

• Осмотреть кожу и видимые слизистые оболочки.

• Провести термометрию, подсчитать частоту дыхательных движений, пульса, измерить артериальное давление.

• Провести антропометрию, оценить по таблице физическое развитие ребёнка.

• Выявить педикулёз и при необходимости провести дезинсекцию.

• Осуществить санитарную обработку больных детей.

• Транспортировать больных детей в отделение.

• Взять мазок из зева и носа.

• Заполнить экстренное извещение в ЦГСЭН.

• Приготовить дезинфицирующие растворы.

• Осуществить дезинфекцию инструментария, предметов ухода за больным ребёнком.