- •Редакционно-издательский процесс: общая характеристика, основные этапы
- •Основные составляющие технологии редакционно-издательского процесса, ее объект и субъект, цель и продукт
- •Современная отрасль книгоиздания, полиграфии и книжной торговли
- •Современное издательство, его структура
- •Цели и задачи редактирования как профессиональной деятельности,
- •Функции и задачи издательского редактора
- •Редактор – ведущая фигура редакционно-издательского процесса Ко всем этим вопросам ответ по сути один, а именно:
- •Редактирование как познавательная деятельность. Познавательные приемы в процессе редактирования (анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, моделирование)
- •Преобразовательная, ценно-ориентационная и коммуникативная деятельность редактора
- •Содержание понятия «вид издания». Основные принципы дифференциации изданий (по госТу 7.60—2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения»)
- •1.По периодичности:
- •2.По составу основного текста:
- •3.По знаковой природе информации:
- •4. Непериодических издания:
- •5. Виды изданий по характеру аналитико-синтетической переработки информации:
- •9. Виды периодических и продолжающихся изданий:
- •10. Виды печатных изданий по материальной конструкции:
- •12. Виды печатных изданий по характеру оформления и способу полиграфического исполнения:
- •13. Виды изданий по принадлежности автору, издателю:
- •14. Виды изданий по характеру обращения:
- •15. Виды изданий, выпущенных в честь какого-либо события или лица:
- •Типологические признаки издания, их роль и значение в работе редактора
- •Целевое назначение и читательский адрес как базовые типологические категории
- •Издательский портфель: общее понятие, виды (договорный, редакционный, производственный)
- •Тематическое планирование в издательстве. Виды планов
- •Издательский маркетинг, его место и роль на подготовительном этапе редакционно-издательского процесса
- •Выбор изданий для публикаций
- •Понятие «тема произведения». Оценка выбора темы
- •Издательский (лицензионный) договор: общая характеристика
- •Подготовительный этап редакционно-издательского процесса: общая характеристика, задачи, составляющие
- •Редакторский анализ как профессиональный метод редактора. Общие принципы, состав, задачи
- •Информация, необходимая для реализации задач подготовительного этапа редакционно-издательского процесса, и ее источники
- •Авторское предложение, план-проспект произведения, пробная глава, их назначение, оценка редактором
- •Предварительная работа издательства с автором. Специфика контактов «редактор – автор» на стадии подготовки произведения
- •Редакционный этап редакционно-издательского процесса: общая характеристика, задачи и составляющие
- •Издательский оригинал, его состав
- •Авторский оригинал произведения, его состав, основные виды
- •Требования к оформлению авторского оригинала
- •Прием и рассмотрение авторского оригинала в издательстве
- •Рецензирование авторского оригинала. Задачи рецензирования и его сущность. Виды рецензирования (внешнеиздательское, внутрииздательское)
- •Редакционное заключение, его назначение и структура
- •Работа с автором по результатам рецензирования
- •Редакционная обработка авторского оригинала произведения. Цель, задачи обработки, ее организация и последовательность
- •Корректура в редакционно-издательском процессе.
- •Виды корректуры
- •Производственный этап редакционно-издательского процесса: общая характеристика, задачи, составляющие
- •3.5.2. Дизайн текста
- •3.5.3. Подготовка иллюстраций
- •3.5.4. Подготовка обложки
- •3.5.5. Издательский оригинал
- •Общая схема редакторского анализа и редактирования
- •Содержание понятия «логический анализ произведения»
- •Основные законы логического мышления
- •1. Закон тождества
- •2. Закон противоречия
- •3. Закон исключенного третьего
- •4. Закон достаточного основания
- •Структура редакторского анализа по единицам текста и целям аналитических действий
- •Структура редакторского анализа по единицам и сторонам (качествам) текста
- •Уровни редакторского анализа
- •Редакторское чтение и исследование рукописи: задачи, основные методы и приемы
Преобразовательная, ценно-ориентационная и коммуникативная деятельность редактора
В зависимости от целей деятельность редактора может быть: познавательной, преобразовательной, ценностно-ориентационной, коммуникативной
Задачи деятельности редактора обусловлены функционированием книги в обществе, удовлетворением читательских потребностей общества в целом и каждой читательской группы в отдельности. Социальная роль книги определила то, что в редакторской практике сочетаются разные виды деятельности. Поскольку редактор работает с произведением и изданием, его деятельность интеллектуальная и материально-практическая. Любая профессиональная деятельность имеет конкретные цели - конечные и промежуточные. В зависимости от целей труд редактора может быть познавательным, преобразовательным, ценностно-ориентационным и коммуникативным. В редакторской практике в целом трудно выделить преобладающий вид деятельности.
Познавательная деятельность редактора заключается в изучении разнообразных литературных источников для повышения общеобразовательного и профессионального уровня, расширения знаний о предмете, отраженном в произведении. Редактор постоянно вынужден расширять границы своих знаний, иначе его труд невозможен, ведь каждое литературное произведение - новое, неповторимое, уникальное как результат творческого труда, и оно требует глубокого изучения. Под рукой редактора всегда справочная литература, книги, связанные с авторской работой. Редактор изучает ситуацию в книгораспространении, потребности и возможности читателей, знакомится с исследованиями в своей области и в смежных профессиональных областях.
Преобразовательная деятельность связана с усовершенствованием литературных произведений и выпускаемых изданий, редакционно-издательского процесса, методики работы авторов, собственных приемов и методов труда, книгораспространения. В широком плане она предполагает формирование общественного мнения по актуальным вопросам, повышение общеобразовательного, общекультурного и профессионального уровня читателя.
Ценностно-ориентационная деятельность имеет место при планировании выпуска изданий, выборе тем, авторов, рецензентов, художников, при работе над произведением, оценке и отборе материалов для публикации, при контактах с читателями, работниками издательства, в процессе книгораспространения, в поиске и выборе литературных источников, необходимых для работы.
Коммуникативная деятельность определяется прежде всего коммуникативными функциями книги, организационными процессами, контактами с авторами, рецензентами, читателями, работниками библиотек и книжной торговли.
Содержание понятия «вид издания». Основные принципы дифференциации изданий (по госТу 7.60—2003 «Издания. Основные виды. Термины и определения»)
Издание – Документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедшей РИ подготовку, самостоятельно оформленный и имеющий выходные сведения
Вид издания – группа изданий, выделанная на основе одного или нескольких отличительных признаков.
Виды изданий: