40. Какие ошибки связаны с употреблением местоимений?

1. При склонении личных местоимений, указывающих на участников речи или предметы, о которых говорится или будет говориться, появляются иногда совсем новые слова в косвенных падежах (я – меня, она – ее), иногда в корне происходит чередование звуков (меня – мне), но все это формы одного слова.

2. В литературной речи не допускается употребление ненормативных местоимений, например, выиграла ихняя команда – выиграла их команда; у ней красивые глаза – у нее красивые глаза.

3. Предлоги перед, с, к, об, стоящие перед формами косвенных падежей местоимения я, употребляются с о: передо мной, со мной, ко мне.

4. Местоимения 3-го лица он, она, оно, они после предлогов имеют в начале н: у него, возле нее, около них.

5. После предлогов благодаря, вне, вопреки, вследствие, наперекор, навстречу, согласно, подобно н не употребляется: быстрее её, вне его.

6. Чтобы правильно употребить местоимение, нужно следить за тем, какое существительное оно замещает.

7. Употребление притяжательных местоимений мой, свой связано с отношением к лицу, производящему действие. Если этого не учитывать, могут возникнуть двусмысленные выражения. Например: Преподаватель попросил студента прочитать свой доклад. (Чей доклад? Студента или преподавателя?).

Разговорный характер имеет и употребление формы чего, вытесняющей нейтральную что в вопросительных предложениях со значением «почему? по какой причине?»: Чего в этом хорошего? Чего зря выступать?; ср. также типичное для разговорной речи - Чего там! Все равно!

41. Какие ошибки допускаются при употреблении предлогов?

1. Неправильное использование падежа или предлога после управляющего слова чаще всего наблюдается в случае употребления близких по смыслу глаголов.

Составьте предложения.

Отчитаться (в чем)    Сделать отчет (о чем)

Различать (что и что)    Отличать (что от чего)

Препятствовать (чему)    Тормозить (что)

Заслужить (что)    Заслуживать (чего)

Опираться (на что)    Базироваться (на чем)

Основываться (на чем)    Обосновывать (чем)

Заплатить (за что)    Оплатить (что)

2. При использовании предлогов допускаются различные ошибки. Употребляя для обозначения причинных отношений предлоги ввиду, вследствие, благодаря, нужно помнить, что они еще не потеряли полностью своего первоначального лексического значения, связанного со значением их корней. Поэтому нежелательно, например, такое выражение: «ввиду прошедших событий», т. к. предлог "ввиду" обозначает причину события, которое предстоит. Нельзя написать «вследствие предстоящих выборов», поскольку предлог "вследствие" обозначает причину события, которое совершилось. Или недопустимо, например, употреблять словосочетание «благодаря болезни», так как едва ли можно за болезнь благодарить.

3. На письме нередко возникают, так называемые, грамматико-орфографические ошибки, которые проявляются в неправильном написании слова. Остановимся на некоторых из них.

4. Предлогу "после" присущ разговорный характер, а конструкции "предлог "по" + существительное" при обозначении действия или события, после которого что-либо совершается, например: "по получении приглашения", характерны для книжного языка, в частности, для письменной деловой речи. Часто в этих конструкциях существительное используется в неправильной падежной форме.

Скажите с чем это связано?

Дело в том, что предлог "по" в современном русском литературном языке может употребляться с существительными, стоящими в разных падежах, что зависит от смысла высказывания. При обозначении действия, события, после которого что-либо совершается, происходит и т. п., предлог "по" употребляется только с предложным падежом: По приезде из деревни в город он надеялся поступить в институт. В этом случае сочетание с предлогом "по" имеет временное значение и отвечает на вопрос когда?: по истечениИ работы, срока, по окончаниИ отпуска, по выходЕ на работу, по усвоениИ правила, по прибытиИ на совещание, по предъявлениИ документа.

В разговорной речи возможен дательный падеж: По приездУ нельзя судить о том, каким будет отъезд.

5. Нередко встречаются ошибки, связанные с выбором предлога в конструкциях с глаголами, называющими эмоциональные состояния человека горевать, плакать, равняться, скорбеть, скучать, соскучиться, тосковать, убиваться и подобными, а также в конструкциях с существительными тоска, траур, скорбь и некоторыми другими. Колебания возникают из-за смешения предлогов "о" и "по", требующих разных падежей:

предлог о – предложного падежа (плакать об ушедшем друге);

предлог по – дательного (плакать по другу).

6. С местоимениями 1-го и 2-го лица мн.ч. предлог "по" употребляется в предложном падеже (скучают по нас; тоскуем по вас). Личные местоимения единственного числа допускают употребление в обоих падежах: скучаю по нему – скучаю по нём. Особенно следует учесть, что в подобных конструкциях нельзя употреблять предлог "за".

   О + предл. п.	По + дат. п.	По + предл. п.
   Скучать о доме	Скучать по дому	Скучаю по нём
   	Скучаю по тебе	Скучают по нас
   	Скучаю по нему	Скучаю по вас

7. Предлог "несмотря на", который всегда пишется слитно, следует отличать от деепричастия с частицей НЕ, которая пишется раздельно, например: "несмотря на обстоятельства" (предлог) и "не смотря на собравшихся, он сказал..." (деепричастие).

8. Предлоги «благодаря, согласно, вопреки, вслед, навстречу, наперекор, соответственно» употребляются с существительными в форме дательного падежа: "благодаря принятОМУ решениЮ, действовать согласно приказУ, поступить вопреки распоряжениЮ". Типичная ошибка - "согласно приказА, вопреки распоряжениЯ".

9. Предлог "в преддверии", образованный от существительного в форме предложного падежа, оканчивается на И: "в преддвериИ юбилея". Предлоги "в отличие" и "во избежание" тоже пишутся раздельно, но с Е на конце, так как образованы от существительных в форме винительного падежа: "в отличиЕ от прошлого года", "во избежаниЕ срыва мероприятия".

10. Предлог "ввиду" употребляется с существительным в форме родительного падежа и пишется слитно. Словосочетания с этим предлогом имеют значение причины: "ввиду (из-за) плохих результатов". Однако следует обратить внимание на то, что выражение "иметь в виду" пишется в три слова: "следует иметь в виду, что...". Сходный по звучанию предлог "в виде" в значении "наподобие" пишется раздельно: "представить результаты в виде таблицы".

11. Предлог "вследствие" пишется слитно и с Е на конце, словосочетания с этим предлогом имеют значение причины: "вследствиЕ (из-за) серьезных недостатков". Этот предлог следует отличать от сочетания предлога "в" с существительным.

12. Предлоги "в течение", "в продолжение", "в заключение" пишутся раздельно и с Е на конце, конструкции с этими предлогами имеют значение времени: "в течениЕ отчетного периода", "в продолжениЕ заседания", "в заключениЕ следует отметить...". Следует отличать их от сочетаний существительных с предлогом "в", которые в зависимости от падежной формы существительного пишутся с разными окончаниями, например: "наблюдать что-либо в течениИ реки" (предложный падеж); "вглядываться в течениЕ реки" (винительный падеж); "написать в продолжениИ повести" (предложный падеж); "включить в продолжениЕ повести" (винительный падеж); "содержаться в заключениИ диссертации" (предложный падеж); "перенести статистические данные в заключениЕ диссертации" (винительный падеж).

13. Предлог "на протяжении", образованный от существительного в форме предложного падежа, пишется с И на конце: "на протяжении всей своей деятельности".

14. Следует также различать написание существительных "отсутствие" и" присутствие" с предлогом "в": "в отсутствие" - когда кто-либо отсутствует (винительный падеж) и "в присутствии" - когда кто-либо присутствует (предложный падеж), например: "В отсутствиЕ партнеров мы не можем решить этот вопрос". "В присутствии руководства были обсуждены важные документы".

15. Однако в предложении "Он сообщил нам об отсутствиИ финансовой помощи" существительное "отсутствие" употребляется в предложном падеже и имеет окончание И.

42. Данные словосочетания напишите в единственном числе: черные ботинки, кожаные туфли, маленькие мыши, большие шимпанзе, наши плацкарты, ваши фамилии, заказные бандероли, больные мозоли, старинные рояли, широкие проруби.

Черный ботинок, кожаная туфля, маленькая мышь, большой шимпанзе, наша плацкарта, ваша фамилия, заказная бандероль, больная мозоль, старинный рояль, широкая прорубь.

43. Определите род существительных, допишите окончания  прилагательных: нов... пальто, красив... тюль, стар... толь, хорош... шампунь, черн... кофе, огромн... шимпанзе, концертн... рояль, больн...мозоль, вкусн... бренди.

Новое пальто, красивый. тюль, старый. толь, хороший. шампунь, черный кофе, огромый шимпанзе, концертный рояль, больная мозоль, вкусное бренди.

44. Допишите окончания выделенных существительных в родительном падеже: Купила два килограмма апельсин..., мандарин... , яблоко, помидор..., пару чулки..., носки... , туфля..., простыня..., ботинки, блюдце, полотенце..., сапоги...

45. От следующих прилагательных образуйте возможные степени сравнения. Составьте словосочетания с образованными формами.

Маленький, чуждый, холостой, хромой, сухой, веселый хороший, плохой, дальний, живой, гнедой, коричневый, мокрый.

46. В следующих предложениях найдите ошибки, связанные с образованием и употреблением степеней сравнения. Предложите правильный вариант.

Надо вести себя скромнейше и простее. 2. Марина гораздо красивше Татьяны. 3. Отношение к студентам должно быть более лучшим. 4. Этот костюм более женский, чем мужской. 5. Эту работу надо сделать первее и наиболее успешнее.

47. Просклоняйте числительные в сочетании с существительными: 2001 год, 65 студентов, 878 километров.

Две тысячи первый год, в две тысячи первом году ….

Падеж	50, 60, 70, 80	200, 300, 400	500, 600, 700, 800, 900
Им.	пятьдесят книг	триста рублей	шестьсот человек
Род.	пятидесяти книг	трехсот рублей	шестисот человек
Дат.	пятидесяти книгам	тремстам рублям	шестистам человекам
Вин.	пятьдесят книг	триста рублей	шестьсот человек
Тв.	пятьюдесятью книгами	тремястами рублями	шестьюстами человеками
Предл.	о пятидесяти книгах	о трехстах рублях	о шестистах человеках

48. Напишите числительные в сочетании с существительными прописью. Более 854 гектаров, около 279 человек, с 387 студентами, о 468 студентах, я попросил их сделать мне из 986.681.543.196 один гаечный. Я знаком с 84.7 57.245 металлобработчиками.