Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
программа повторения материала.docx
Скачиваний:
19
Добавлен:
02.08.2019
Размер:
55.53 Кб
Скачать

Тема 5.3 Архитектура стран Западной Европы XVII - начала XIX вв.

Вспомните из темы 4.3 особенности готической архитектуры и из темы 5.1 тектонические формы итальянского Возрождения во Французском Ренессансе. Из раздела 3 характер и сущность античной архитектуры.

По данной теме необходимо знать: сочетание готических традиций с тектоническими формами итальянского Возрождения в архитектура Франции XVI в. Перестройка замков-крепостей во дворцы. Королевские резиденции в Париже и пригородах.

Архитектура Франции XVII в. Рационализм – характерная черта французской культуры. Характерные особенности архитектуры классицизма. Рост городов. Дворцовое и дворцово-парковое строительство в Париже и его окрестностях. Ансамбли Версаля и Лувр-Тюильри. Культовая архитектура. Архитектура Франции XVIII в. Стиль рококо Приемы угасающего барокко в аристократических интерьерах стиля рококо. Новый подъем классицизма с середины XVIII в. Обращение к античной архитектуре. Творчество Д.Н. Сервандони, Ж.А. Габриэля, Ж.Ж. Суффло. Буржуазная революция конца XVIII века. Расцвет архитектуры романтики. Творчество К.Н. Леду.

Архитектура Франции начала XIX века. Характерные черты стиля ампир. Достижение градостроительства Франции.

Архитектура Англии. Влияние готических традиций. Архитектура жилого загородного поместья. Английский классицизм. Работы И. Джонса, К. Рена. Английское палладианство. Своеобразие паркового строительства.

Архитектура Германии. Стилистическая неоднородность и наличие иностранных влияний в отдельных региональных школах. Традиции фахверкового строительства. Сочетание готической тектоники с ренессансным декором в городской застройке. Барокко в немецкой архитектуре конца XVII – XVIII вв..

Должны уметь: аргументировать возникновения стиля классицизм в различных странах Западной Европы. Анализировать сущность развития стилевых особенностей и смены стиля в зависимости от исторических условий в странах Западной Европы XVII – нач. XIX вв. Выявлять региональные особенности стилей. Обосновывать закономерность смены архитектурных стилей в зависимости от смены социальных формаций.

Раздел 6 Архитектура феодальных государств Индии и Дальнего Востока Тема 6.1 Архитектура Индии

Вспомните буддистскую схему мироздания, которая отобразилась в культовой архитектуре.

По данной теме необходимо знать: используемые строительные материалы и основные типы монументального культового строительства. Жилье, общественные здания. Планировка древнего города. Основные периоды индийского искусства. Пещерные храмы эпохи Маурья (IV – I вв..до н.э.). Ступы, мемориальные колонны. Ступа в Санчи, пещерный храм в Карли близ Бомбея мемориальные колонны в Сарнахе. Вытеснение буддизма брахманской религией. Эпоха Гупта (IV – начало VI вв..). Возведение пещерных храмов в Аджанте. Мусульманская архитектура Северной Индии (VI – XIII вв.). Мавзолей Тадж-Махал в Агре.

Должны уметь: аргументировать зависимость изменения архитектуры от представления человека об устройстве мироздания.

Тема 6.2 Архитектура Китая и Японии

Вспомните из курса всемирной истории особенности культуры и общественно- религиозного устройства Китая и Японии.

По данной теме необходимо знать: истоки китайской архитектуры. Устойчивость ее традиций и характерные особенности. Строительные материалы. Выработка и канонизация архитектурных типов. Конструктивно-художественные особенности ордера Китая. Доу-чун – «рессорная» система конструкций покрытия. Планировочные системы культовых и дворцовых ансамблей. Планировка Пекина. Садово-парковая архитектура.

Архитектура Японии. Народное жилище, его планировочно-конструктивная структура. Эстетика интерьера. Преемственность объемно-пространственной и конструктивной структуры древних храмов. Тектонические особенности сооружений с учетом динамических нагрузок в деревянных пагодах. Влияние китайской буддийской архитектуры и местные традиции. Феодальные замки. Японский сад.

Должны уметь: анализировать влияние природно-климатического фактора на пространственные и конструктивные структуры сооружений.