- •Предмет риторики.
- •Основные этапы становления науки о речи
- •Красноречие и ораторское мастерство, их сущность и особенности взаимодействия.
- •Эффективная речь.
- •Структура современной риторики
- •Основные этапы развития классической риторики
- •Риторический канон
- •Категории риторики
- •Законы риторики и принципы их реализации
- •Частные риторики, их особенности и причины появления
- •Риторика как комплексная наука
- •Предпосылки формирования красноречия в Древней Греции.
- •Идеал софистической риторики
- •Риторический идеал Сократа
- •Риторика Аристотеля
- •Проведите сравнительный анализ риторических идеалов софистов и Сократа
- •Красноречие Древнего Рима и его отличие от риторики Древней Греции.
- •Ораторское искусство Цицерона.
- •Риторическое учение Квинтилиана
- •Развитие ораторского искусства в России.
- •Использование различных знаковых систем в ораторской речи.
- •Речевая деятельность как один из видов речевой деятельности.
- •Речевая ситуация и ее роль в ораторской деятельности
- •Виды речевой деятельности
- •Правила слушания и говорения
- •Вербальное и невербальное речевое воздействие
- •Проблема стиля в ораторской речи
- •Основные средства выразительности в ораторской речи. Риторические фигуры и тропы.
- •Основные требования к использованию юмора в ораторской речи
- •Основные фазы ораторского искусства
- •Понятие композиции публичной речи. Развитие композиции от античности до наших дней
- •Правила выбора тем
- •Требования к процессу формулирования темы
- •Целевая установка, ее структура и роль в подготовке публичной речи
- •Роль, виды и цели планов в подготовке публичной речи
- •Зачин, его роль в публичной речи и основные функции
- •Вступление, его роль и задачи.
- •Основные приемы, позволяющие реализовать задачи выступления
- •Основная часть речи и требование к ее содержанию
- •Основные способы развертывания материала в основной части
- •Заключение и его задачи
- •Основные приемы реализации задач заключения
- •Концовка и ее функции
- •Понятие спора, виды спора в зависимости от цели
- •Два коммуникативных правила и их значение в ораторской деятельности
- •Основные стратегии спора и их содержание
- •Основные правила убеждения
- •Требования к поведению оратора
- •Требования к поведению аудитории во время публичного выступления
- •Виды и значение уловок в споре
- •Особенности взаимодействия оратора и аудитории
Основные приемы реализации задач заключения
краткое повторение, суммирование сказанного, обобщение мыслей, высказанных в основной части
обобщение сказанного в речи и постановка задач
прием указания перспектив
иллюстрированная концовка (стихи, афоризмы, высказывания, цитаты)
краткое повторение + прием отрицания
Концовка и ее функции
Может содержать этикетные формулы призыва, пожелания, сообщения о чем-либо. Заключение и концовка могут иметь различную структуру. Форма заключения зависит от цели речи.
Понятие спора, виды спора в зависимости от цели
Под спором понимается всякое столкновение мнений, разногласия в точках зрения по какому либо вопросу, предмету, борьба, при которой каждая из сторон отстаивает свою правоту.
В русском языке есть и другие слова для обозначения данного явления: диспут, дискуссия, полемика, дебаты, прения. Довольно часто они употребляются как синонимы к слову спор.
Сор из-за выяснения истины; спор для убеждения кого-либо; спор для победы; спор ради спора.
Виды спора:
-апогиптический (сократ)
цель: поиск истины
-софистический
цель: победа любой ценой
-эристический
цель: спор - процесс получения удовольствия
-парламентский
цель: заставление принятия противником своей точки зрения/позиции
Два коммуникативных правила и их значение в ораторской деятельности
Основные стратегии спора и их содержание
Стратегия спора – это план ведения спора, наиболее общие принципы аргументации, приведение одних высказываний для обоснования и подкрепления других.
Основные стратегии спора:
-конструктивные (созидание)
-деструктивные (разрушение)
Основные правила убеждения
Правило Гомера. Очередность приводимых аргументов влияет на их убедительность. Наиболее убедителен следующий порядок аргументов: сильные — средние — один самый сильный (слабыми аргументами вообще не пользуйтесь, они приносят вред, а не пользу). Сила (слабость) аргументов должна определяться не с точки зрения выступающего, а с точки зрения лица, принимающего решение.
Правило Сократа. Для получения положительного решения по важному для вас вопросу поставьте его на третье место, предпослав ему два коротких, простых для собеседника вопроса, на которые он наверняка без затруднения ответит вам «да». Собеседник подсознательно настраивается благожелательно и ему психологически легче сказать «да», чем «нет».
Правило Паскаля. Не загоняйте собеседника в угол. Дайте ему возможность «сохранить лицо», сохранить достоинство. Ничто так не разоружает, как условия почетной капитуляции.
Требования к поведению оратора
См. 49)
Требования к поведению аудитории во время публичного выступления
Особенностью психологии аудитории является то, что слушатели - это одновременно и зрители. Оратор только появляется на трибуне, а слушатели уже оценивают его, обмениваются друг с другом критическими замечаниями.
Одежда выступающего должна соответствовать характеру обстановки, в которой произносится речь, быть опрятной и аккуратной.
Аудитория внимательно следит также за поведением оратора во время речи. Лишние, механические движения выступающего отвлекают внимание слушателей, становятся предметом обсуждения аудитории. Обращают внимание слушатели и на позу лектора. Иные ораторы, добравшись до трибуны, ложатся на нее, раскачиваются то вправо, то влево, переминаются с ноги на ногу, топчутся на месте. Все это отрицательно действует на слушателей, не способствует установлению контакта с оратором.
Слушателям далеко не безразлично, куда смотрит оратор. Правда, зрительный контакт со слушателями вовсе не означает, что нужно все время стараться смотреть на всех и каждого. Но если во время речи медленно переводить взгляд с одной части аудитории на другую, то можно создать впечатление хорошего зрительного контакта со слушателями.