1. Тесты………………………………………………………………… 12

2. Материалы для чтения по курсу …………………………………14

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Тесты Тест 1 (Контрольная точка 1)

1. Примерами социально-коммуникационных актов могут служить:

а) научный диспут; б) чтение книги;

в) молитва; г) все ответы верны.

2. К социально-коммуникационным учреждениям относятся:

а) школы;

б) библиотеки;

в) музеи;

г) продолжите ряд, назвав не менее пяти институтов.

3. Элементарная схема системы коммуникации, включающая в себя: адресанта, адресата, контакт, сообщение, код, контекст, была предложена:

а) Р. Якобсоном; б) Г. Лассуэллом;

в) К. Шенноном; г) Дж. Мидом.

4. К. Леви-Стросс писал: "В любом обществе коммуникация осуществляется, по крайней мере, на трех уровнях: коммуникация женщин; коммуникация имущества и услуг; коммуникация сообщений...". Этим трем уровням соответствуют в современной терминологии понятия: пространственная, смысловая, генетическая коммуникация. Найдите соответствия.

5. Назовите причины, побуждавших древних греков отправляться за пределы отчего края.

Тест 2 (Контрольная точка 2)

6. Первое государство, которое завело регулярную почтовую службу:

а) Греция;

б) Персия;

в) Египет;

г) Рим.

7. Первым приказал составлять и обнародовать ежедневные отчеты о собраниях сената и народа:

а) Клавдий;

б) Август;

в) Цезарь;

г) Калигула.

8. Субъектами макросоциальной коммуникации выступают:

а) общество;

б) государственные образования;

в) исторически сложившиеся цивилизации;

г) все ответы верны.

9. Согласно К. Роджерсу для S-S взаимодействия партнеров по коммуникации является непреложным соблюдение следующих правил:

а) восприятие партнера как равного, имеющего право на собственное мнение и решение;

б) общение по принципу "здесь и сейчас", с учетом чувств, желаний и физического состояния партнеров в данный момент;

в) содержанием общения должны быть проблемы и нерешенные вопросы,

г) персонификация общения - разговор от своего имени, без ссылки на мнения и авторитеты.

10. Какая из схем взаимоотношения понятий: "общение" и "коммуникация" соответствует позиции социологического детерминизма:

а) общение есть вид коммуникации;

б) коммуникация есть вид общения;

в) коммуникация и общение - две разные и самостоятельные стороны социального бытия;

г) коммуникация и общение - это разновидности человеческой деятельности, которая имеет типовую структуру.

Тест 3 (Контрольная точка 3)

11. Текущая социальная память включает в свою структуру:

а) естественный язык;

б) социальные нормы;

в) технологические умения;

г) недокументированные смыслы и самосознание;

д) все ответы верны.

12. Традиции выполняют следующие социальные функции:

а) конституирующую;

б) эмоционально-экспрессивную;

в) консервативно-охранительную;

г) все ответы верны.

13. Исходя из знаковой формы, выделены следующие типы документов:

а) человекочитаемые;

б) иконические;

в) идеографические;

г) символьные;

д) машиночитаемые;

е) аудиальные;

ж) все ответы верны.

14. Гносеологический подход первичными документами считает:

а) документы, несущие не известные ранее факты и концепции;

б) все первоиздания (оригиналы);

в) все произведения письменности и печати, содержание которых не сводится к библиографической информации;

г) все ответы верны.

15. Социологи, изучавшие социально-коммуникационные процессы:

а) П. Сорокин; б) Дж Мид;

в) Ю. Хабермас; г) К. Маркс.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2