- •Работа над курсовым проектом Преамбула:
- •Проект 1 - фонетика
- •Проект 2 - фонетика и социолингвистика
- •Проект 3 - английский язык, лексикография
- •Проект 4 - социолингвистика
- •Проект 5 - морфология
- •Проект 6 - морфология, введение в языкознания, синтаксис, лексикография,
- •Проект 7 - компьютерная лингвистика
- •Проект 8 - введение в языкознание
- •Проект 9- Практикум глоссирования
- •Проект 10 - история русского языка
Проект 9- Практикум глоссирования
Название: Грамматический анализ текста на незнакомом языке
Цель: Провести морфологический анализ текста на незнакомом языке
Конкретные умения, которые будут сформированы работой: навыки глоссирования текста, работы с грамматиками, работы с носителями языка; освоить практики морфологического анализа и глоссирования
Руководители: А.Летучий, М.А.Даниэль, А.А.Бонч-Осмоловская, Н.Р. Добрушина
Краткое описание сути работы: Требуется собрать небольшой (около 50 предложений) текст у носителя любого незнакомого языка и полностью отглоссировать его. Работа над текстом может происходить как и вместе с носителями, так и с помощью словарей и грамматик.
Оформление результатов: Отглоссированный текст с комментариями, краткие грамматический очерк.
Количество участвующих студентов: 10
Проект 10 - история русского языка
Цель: Сформировать у учащихся начальные представления об исторической лексикографии и лексикологии.
Конкретные умения, которые будут сформированы работой: Студенты познакомятся с существующими историческими и этимологическими словарями русского языка, получат навыки работы со словарями и указателями слов и форм в осуществленных изданиях рукописных книг, приобретут первичные навыки чтения древних текстов на древнерусском и церковнославянском языках.
Руководители: А.Лифшиц
Краткое описание сути работы: Студентам будет предложено проследить историю слова или небольшой группы слов, отраженных в исторических и этимологических словарях, а также в опубликованных рукописных текстах древнерусского периода.
Оформление результатов: Исследовательский отчет.
Количество участвующих студентов: 4