- •1.Уровни организации живой материи
- •3. Основные свойства живого вещества.
- •4. Классификация живых организмов.
- •5. Предмет экологии.
- •6. Структура и основные задачи экологии.
- •8. Экологические факторы среды.
- •Классификация экологических факторов среды
- •9. Общий характер действия экологических факторов
- •10. Законы минимума и толерантности.
- •11. Приспособление организмов к неблагоприятным условиям среды.
- •12. Взаимодействие экологических факторов
- •13. Понятие о популяции. Демоэкология.
- •14. Специфические показатели популяций.
- •15. Территориальная иерархия популяций. Понятие вида.
- •16. Структура популяции.
- •Сопоставление зрелых и незрелых экосистем.
- •70. Санитарно-гигиенические нормативы качества атмосферного воздуха
- •71. Санитарно-гигиенические нормативы качества поверхностных вод
- •72. Санитарно-гигиенические нормативы качества почв
- •73. Экологические (производственно-хозяйственные) нормативы качества
- •74. Предельно допустимые нормы нагрузки на природную среду (пдн)
- •75. Понятие об экологической безопасности
- •76. Системный подход к природоохранной политике государства
- •77. Правовые основы охраны окружающей природной среды и природопользования.
- •78. Экологический менеджмент и его функции.
- •79. Органы экологического управления в России.
- •80. Мониторинг окружающей природной среды
- •81. Единая государственная система экологического мониторинга.
- •82. Понятие об экологической экспертизе
- •83. Виды экологической экспертизы.
- •84. Система экологического контроля в России.
- •85. Экологическое аудирование (аудит). Экологическая прокуратура.
- •86. Экологическая стандартизация и паспортизация.
- •87. Особенности экономического механизма охраны окружающей среды в России.
- •88. Лицензия, договор и лимиты на природопользование.
- •90. Рыночные методы управления природоохранной деятельностью
- •91. Экологическое страхование.
- •92. Экология и инновационная деятельность.
- •93. Организация безотходных (малоотходных) производств.
- •94. Ответственность за экологические правонарушения.
- •95. Международное экологическое сотрудничество.
- •Конвенции и соглашения
- •96. Общие сведения и классификация чс.
- •97. Социально-экономические последствия чс.
- •98. Пути минимизации риска возникновения чс.
- •99. Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (рсчс).
- •100. Мониторинг радиоактивных материалов и отходов
4. Классификация живых организмов.
В результате процесса эволюции органического мира, который протекает на Земле с момента зарождения живого, возникло то разнообразие форм жизни, которое наблюдается при изучении современных и ископаемых видов животных, растений, грибов и микроорганизмов. Их классификацией, то есть группировкой по сходству и родству, занимается отрасль биологии, называемая систематикой.
В настоящее время организмы распределяют по группам, используя следующие систематические единицы: царство, тип (отдел - для растений), класс, отряд (порядок - для растений), семейство, род, вид. Эти группы также называют таксономическими, а категории групп - таксонами (от греч. taxis - расположение по порядку).
Иногда систематики используют промежуточные категории - например, подтипы, подклассы и т. п. Это позволяет более точно определить положение данного таксона. Многочисленность систематических категорий вызвана многообразием видов и стремлением ученых дать такую современную классификацию, которая отображала бы родственные связи между группами всех организмов.
Общепринятая система организмов пока не создана, она является предметом научных дискуссий.
5. Предмет экологии.
Экология - это наука, которая занимается изучением условий существования живых организмов и полной взаимосвязи между средой и организмами. С самого начала экология развивалась как отдельная составная отрасль биологической науки в очень тесной связи с иными естественными науками - физикой, химией, географией, геологией, математикой.
Государство вкладывает огромные деньги в охрану природы, финансовые группы предлагают обеспечение контракта компаниям, которые эту функцию выполняют, но нельзя охранять природу, использовать ее, абсолютно не зная, как она устроена, а также по каким законам она развивается и существует, как реагирует на различные воздействия человека, какие допустимые нагрузки на природные системы позволяет себе общество для того, чтобы их не разрушить. Все это представляет своеобразный предмет экологии.
Необходимо знать, что главным предметом экологии есть структура или совокупность связей между средой и организмами. Основный объект изучения в экологии - это отдельные экосистемы, то есть единые природные комплексы, которые были образованы средой обитания и живыми организмами. Кроме этого, в сферу ее компетенции также входит изучение видов организмов (так называемый организменный уровень), их популяции, то есть совокупностей особей единого вида (так называемый популяционно-видовой уровень) и в целом биосферы (особый биосферный уровень). Главной, традиционной частью экологии как отдельной биологической науки есть общая экология, изучающая общие закономерности взаимоотношений отдельных живых организмов и среды (включая и самого человека как биологического существа).
В составе экологии принято выделять такие главные разделы:
- аутэкологию, которая исследует индивидуальные связи отдельного организма со всей окружающей средой;
- популяционную экологию, главной задачей которой является изучение динамики и структуры популяций отдельных видов. Популяционную экологию принято также рассматривать и как отдельный раздел аутэкологии;
- синэкологию (биоценологию), которая занимается изучением взаимоотношений сообществ, популяций, а также экосистем со средой.
Для всех направлений самым главным есть изучение выживания в окружающей среде живых существ и, естественно, перед ними стоят задачи исключительно биологического свойства - выучить различные закономерности адаптации организмов к определенной окружающей среде, саморегуляцию, а также устойчивость биосферы и экосистем.