Іі Основна частина
Після прибуття учнів на установу, екскурсовод робить вступне слово:
Шановні учні! Сьогодні ви на екскурсії у пожежному ДЕПО, і я надіюся, що вона вам дуже сподобається і запам’ятається. Я вам розкажу про будову пожежного ДЕПО, а також якою була найперша пожежна машина і порівняємо її із сьогоднішньою, ви дізнаєтеся про її будову, роботу, несправності які виникають при роботі на пожежному автомобілі та способи їх усунення.
Насамперед важко уявити собі життя людини без вогню. Він допомагає приготувати їжу, зігрітися, коли холодно. На заводах та інших підприємствах вогонь використовують, щоб виплавляти метал, виготовляти посуд, пекти хліб. Автомобіль не зрушить з місця, а космічний корабель не полетить, якщо на допомогу не прийде вогонь.
Вогонь – друг людини. Але, якщо він потрапить у невмілі руки, то може стати грізним ворогом. Наслідком неправильного і необережного поводження з вогнем, газовими та електроприладами є пожежі. Вони знищують будинки і заводи, хлібні поля і ліси. Під час пожеж гинуть люди. І тому, щоб запобігти пожеж почали створюватися різноманітні установи, де містилися пожежні машини.
Наше пожежне ДЕПО засноване досить давно, воно збудоване для 4 машин. Детальнішу конструкцію установи можна побачити на рис. 3.
Щодо пожежних машин, то їхню будову, я вам розкажу далі, а спочатку давайте ознайомимося з правилами техніки безпеки на установі під час екскурсії.
Під час екскурсії учні ознайомлюються з правила техніки безпеки та підписуються в журналах техніки безпеки.
Правила техніки безпеки на установі під час екскурсії.
Без дозволу керівника групи не залишати місця перебування.
В разі поганого самопочуття негайно повідомити керівника групи.
Дотримуватися правил пристойної поведінки та виконувати розпорядження керівника групи
Будь уважний до сигналів рухомого транспорту, дзвінків кранів, сирен та інших сигналів.
Виконуй вказівки попереджувальних надписів. Бережи попереджувальні надписи, знаки і плакати з техніки безпеки, не допускай їх пошкодження і знищення.
Проходь тільки по встановлених проходах установи. Бережись рухомих механізмів, а також вантажопідйомних кранів, тепловозів, електротоварів, візків.
Під час ходьби дивись під ноги щоб не спіткнутися і не травмуватися на гострі предмети ( цвяхи в дошках, обрізки металу, дріт...)
Не торкатися незнайомих предметів, які можуть бути вибухонебезпечними.
Паління, вживання алкогольних напоїв суворо заборонені.
Екскурсовод учням розповідає цікаві факти про пожежне ДЕПО та пожежний автомобіль.
Після цікавої розповіді, учням відводиться 15 хвилин для поставлення запитань екскурсоводу, які виникли під час екскурсії.
На цьому наша екскурсія закінчена. Щиро дякуємо екскурсоводу, вчителю, організатору, директору пожежного ДЕПО за цікаву та захоплюючу екскурсію!
Ііі Заключна частина.
Після закінчення екскурсії усі учні разом з вчителем та організатором повертаються до навчального закладу. Нікому не дозволяється самостійно добиратися додому, можна лише в тому випадку, якщо хтось з родичів забрав дитину та засвідчив це у письмовій формі.
Наприкінці екскурсії вчитель проводить бесіду по наступним питаннях:
Чи сподобалася вам сьогоднішня екскурсія?
Яка інфраструктура пожежного ДЕПО?
Який вигляд мали перші пожежні машини?
Як гасити пожежу влітку при високій температурі?
Який принцип роботи пожежного автомобіля?
Як необхідно гасити пожежу на пожежному автомобілі?
Мета і завдання екскурсії виконані, оскільки учні побували на екскурсії у пожежному ДЕПО, ознайомилися із роботою пожежника, принципом роботи пожежної машини та правилами пожежної безпеки
Після екскурсії учні здають звіт, в якому міститься:
історія виникнення пожежного ДЕПО;
схема інфраструктури пожежного ДЕПО;
описана будова та робота пожежного автомобіля;
правила техніки безпеки під час користування з вогнем;
додатки з фотографії, які були зроблені під час екскурсії.