Вариант 1

1. Исправьте ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов.

Мне, будучи в дружеских отношениях и с тем и с другим, приходилось быть их секундантом. Не будучи специалистом по стихосложению, мне трудно установить «технику» этого творчества. Э.Шеварнадзе прекрасно понимал, что, находясь в одной связке с М.С. Горбачевым на посту вице-президента (он знал, что сможет реально претендовать на этот пост), ему придется разделять ответственность за принятые решения.

2. Согласуйте сложносокращенные существительные с определениями, объясните свой выбор.

1. Некоторые химические вещества в момент сжигания не уничтожаются полностью, а остаются в концентрации в десятки тысяч раз выше допустим… ПДК. 2. Институт занимается производством отравляющих веществ (ОВ). На основе нов… ОВ было разработано эффективное оружие. 3.Тактико-технические характеристики (ТТХ) оружия составляют государственную тайну. Ни одн…из них не становится достоянием печати.

3. Допишите недостающие окончания, согласуя определения и сказуемые с подчеркнутыми словами, объясните свой выбор.

1. Актер снял круглые очки и надел небольш… пенсне в золотой оправе. 2. Цены на колумбийск… кофе понизились. 3. Дети сели в сани, и пони побежал… по снежному кругу. 4. Перед путешественниками открыл…сь знаменит.. Миссисипи. 5. «Таймс» опубликовал.. очень интересную статью. 6. Сочи расположен... на побережье Черного моря, южнее его находится солнечн… Сухуми. 7. Меня познакомили с молод... крупье. 8. На мо... визави было великолепное платье.

4. Раскройте скобки. Запишите предложения, заменяя цифры словами.

1. Вес некоторых грибов достигает (полтора) (килограмм). 2. Объем производства снизился в 5,1 (раз). 3. В библиотеке ежемесячно пополняется 300-400 (книга). 4. Вес третьего искусственного спутника Земли был равен 1327 (килограмм). 5. Разность между 87 и 58 составляет 29. 6. Держите сосуд (оба-обе) (рука). 7. На (оба-обе) (берег) реки расположилась живописная деревушка. 8. Город находится в (полтораста) (километр) отсюда.

5. В приведенных ниже предложениях найдите случаи неправильного выбора формы числительного. Исправьте ошибки

1. На занятиях не было обоих сестер. 2. Парохода ждали только четверо женщин. 3. Главная бухгалтерия обслуживает теперь тринадцать детских садов и двадцать два яслей. 4. Насыпь возводилась с помощью двоих бульдозеров. 5. Трое работниц не смогли выйти на работу. 6. Двое тигров живут в зоопарке. 7. На обеих берегах реки раскинулись поля.

6. Определите, какие из приведенных плеонастических словосочетаний закрепились в языке, а какие противоречат языковой форме.

Народная демократия, патриот своей родины, экспонаты выставки, букинистическая книга, свободная вакансия, прейскурант цен, народный фольклор, автобиография жизни, монументальный памятник, габаритные размеры, реальная действительность, период времени, огромная махина, практика работы, взаимно друг к другу, памятный сувенир, частная собственность.

7. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.

1. Это наказание носит чисто (воспитательский, воспитательный) характер. 2. Работая в системе профсоюзов, он занимал (выборочный, выборный) должности. 3.Он дал нам настолько (дипломатический, дипломатичный) ответ, что мы даже не рассердились на него. 4. В нашем клубе часто бывают (драматический, драматичный) постановки. 5. Он дал мне (дружественный, дружеский) совет. 6. У (запасный, запасливый) человека всегда есть нужный инструмент. 7. Осторожно, во дворе (злостный, злой) собака. 8. Его (исполнительный, исполнительский) талант был высоко оценен критикой.

8. Запишите предложения, используя правильную форму собственных имен

1. В детстве он охотно читал Жюл… Верн… 2.Театр поставил новую пьесу Жан…-Пол…Сартр… 3. Сказки Ганс…Христиан… Андерсен… любят дети всего мира. 4. Взгляды философов обратились к Август… Шлегел…

Вариант 2

1. Исправьте ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов.

Меня крайне удивил арест Бабеля, зная его за советского человека. Зная, что утром президент встречался с руководителями студий «Останкино» и «Россия», всех волновал вопрос о закрытии ТВ. Наблюдая многочисленные аппаратные интриги, многих уже тошнит от слова «приватизация». И вот сидя несколько дней в своем кабинете, без всяких икон, только сравнивая репродукции, передо мной открылась страшная картина.

2. Выберите из данных в скобках нужную форму, запишите получившиеся словосочетания, объясните свой выбор

1. ЛДПР (выступил - выступила). 2. ПМБ (закрыт – закрыта - закрыто). 3. (Наше - наша) ПВО. 4. СКВ (принималась – принималось – принимался). 5. (Обновленный – обновленная) МКАД. 6. ФИДЕ (объявил – объявила).

3. Объясните, как грамматические особенности данных ниже слов или какое их значение обусловливают возможность употреблять с ними: а) только количественные числительные (два, три, четыре); б) только собирательные числительные (двое, трое, четверо); в) обе формы

Сын, пароход, командир, директор, батрак, воз, сани, сутки, дочь, учительница, батрачка, деревня, село, город, преподаватель, педагог, медведь, зверь, волк, они, военный.

4. Составьте словосочетания с данными паронимами.

Архаический - архаичный;

Будний - будничный;

Воспитательный – воспитательский;

Выборный – выборочный;

Гармонический – гармоничный;

Демократический – демократичный;

Длинный – длительный;

Запасный – запасливый;

Злой – злостный;

Исторический – историчный;

Командированный – командировочный;

5. Вставьте пропущенные буквы. Обоснуйте выбранную форму.

1. Большинство игроков команды борол…сь за победу самоотверженно. 2. За столом в читальном зале сидела миловидная девушка. Это был… наш профорг группы. 3. Его самолюбие, точнее эгоизм, неприятно поразил… всех. 4. На пересечении двух улиц открыл… автомат-закусочная. 5. Кресло-кровать стоял… в дальнем углу комнаты.

6. Запишите предложения, используя правильную форму собственных имен

1. Это письмо было написано американской девочкой Самант…Смит… 2. Декларация была подписана Роберт… Смит… 7. Заседание состоялось на кафедре у профессора Гордейчук…

7. От данных слов образуйте формы именительного падежа множественного числа. Составьте с ними словосочетания.

Автор, адрес, берег, бухгалтер, вексель, директор, договор, доктор, инструктор, катер, конструктор, инспектор, корректор, лектор, трактор, прожектор, торт, цех.

8. Расставьте ударения в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям. Запомните место ударения в этих словах.

Украинец, приданое, симметрия, отрочество, отсвет, процент, псевдоним, пуловер, ремень, селянин, таможня, танцовщик, упрочение, факсимиле, щавель, электропривод, августовский, валовой, грошовый, грушевый, губчатый, домовая, единовременный, избалованный, красивее, кухонный, килограммовый, оптовый, переходный, погнутый, примкнутый, сливовый, тигровый, титульный, избалованный, премированный, подростковый.

Вариант 3