- •Примерный учебный план (за все годы обучения)
- •Ожидаемые результаты
- •Методическое обеспечение
- •Основные термины, используемые в программе
- •«Введение в москву» учебно-тематические планы Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Методическое обеспечение
- •«Кремль и китай-город» учебно-тематический план
- •Содержание блока
- •Методическое обеспечение
- •«Москва в кольце садовых» учебно-тематический план
- •Содержание блока
- •Методическое обеспечение
- •«Нулевой километр и вокруг него» учебно-тематические планы Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Содержание блока Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Методическое обеспечение
- •«Окраины старой москвы» учебно-тематические планы Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Первый год обучения
- •Второй год обучения
- •Методическое обеспечение
- •Список литературы
Методическое обеспечение
В течение года дети знакомятся с историей, памятниками и пространством древнейших исторических частей центра столицы. Блок состоит из двух разделов: «Кремль» (первое полугодие), «Китай-город» (второе полугодие).
В связи с тем, что по территории Кремля не разрешается проводить занятия посторонним лицам, значительная часть времени отводится на знакомство с кремлёвскими музеями. Предусмотрено посещение соборов и Оружейной палаты, экскурсия на археологическую выставку в Благовещенский собор. При изучении Китай-города планируются экскурсии в Покровский собор и в филиал Музея истории Москвы «Палаты Старого Английского двора».
По данному блоку предполагаются поездки в древние подмосковные города: Коломну и Дмитров. Цель поездок – знакомство с крепостными укреплениями, городскими посадами и ландшафтами этих городов. Поездка в Коломну полезна для сравнительного анализа Коломенского и Московского кремлей, позволяет увидеть конструктивные особенности и систему обороны каменной крепости, то, что в Москве, по ряду причин, увидеть сегодня нельзя. Валы Дмитрова рассказывают о земляных крепостных укреплениях древнерусских городов. Кроме того, посещая Коломну, воспитанники получают наглядное представление о расширении Московского княжества в начале XIII века. Итоги поездок обсуждаются на специальных семинарах.
В начале сентября планируется поездка на военно-исторический праздник в Бородино, где проводятся обзорные экскурсии по Бородинскому полю и военно-историческому музею, предусмотрено посещение военно-исторического представления.
«Москва в кольце садовых» учебно-тематический план
№ |
Название темы |
Количество часов |
1 |
«Знаешь ли ты Москву?» Викторина |
3 |
2 |
Театральная площадь |
3 |
3 |
Историческая топография Москвы |
3 |
4 |
Большая Дмитровка. Прогулка |
3 |
5 |
Река Неглинная, или История её пленения |
3 |
6 |
Петровка. Прогулка |
3 |
7 |
Серпухов и Москва. Консультация по семинару |
3 |
8 |
Серпухов |
3 |
9 |
Серпухов и Москва. Консультация по семинару |
3 |
10 |
Рождественка и Неглинная улицы. Прогулка |
3 |
11 |
Серпухов. Семинар |
3 |
12 |
«А всё Кузнецкий мост …». Прогулка по знаменитой улице |
3 |
13 |
Москва подземная |
3 |
14 |
Чертолье |
3 |
15 |
Бульварное кольцо. Консультация по семинару |
3 |
16 |
Ивановская горка |
3 |
17 |
Рождение Бульварного кольца |
3 |
18 |
Тула |
3 |
19 |
Бульварное кольцо. Прогулка 1 |
3 |
20 |
Тула. Консультация по семинару |
3 |
21 |
Бульварное кольцо. Прогулка 2 |
3 |
22 |
Тула. Семинар |
3 |
23 |
Патриаршие пруды. Прогулка |
3 |
24 |
Бульварное кольцо. Семинар |
3 |
25 |
Замоскворечье. Прогулка |
3 |
26 |
«Москва в кольце Садовых». Консультация по семинару |
3 |
27 |
Заяузье. Прогулка |
3 |
28 |
«Москва в кольце Садовых». Консультация по семинару |
3 |
29 |
«Здесь в старых переулках, за Арбатом…». Прогулка по арбатским переулкам |
3 |
30 |
«Москва в кольце Садовых». Консультация по семинару |
3 |
31 |
Садовое кольцо. Прогулка 1 |
3 |
32 |
Садовое кольцо. Прогулка 2 |
3 |
33 |
Садовое кольцо. Прогулка 3 |
3 |
34 |
«Москва в кольце Садовых». Семинар |
3 |
35 |
Панорама Москвы. Экскурсия на смотровую площадку храма Христа Спасителя |
3 |
36 |
«Москва в кольце Садовых». Викторина |
3 |
|
Итого: |
108 |