- •Примерная программа дисциплины
- •553800 – Инноватика
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •З. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1.Разделы и темы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. История научно-технического прогресса и инновационной деятельности
- •4.2.1. Методологические и методические основы истории науки и техники
- •4.2.2. Развитие науки и техники в древнем, античном и средневековом мире
- •4.2.3. Естественнонаучные и технические знания на Руси
- •4.2.4. Мировые открытия и технические достижения
- •4.2.5. Вхождение России в мировое научное сообщество
- •4.2.6. Наука и техника эпохи промышленного переворота и монополистического капитала
- •4.2.7. История научно-технических достижений в хх в
- •Раздел 2. Философия науки и инновационной деятельности
- •4.2.1. Образ науки, её цель и функции
- •4.2.2. Возникновение науки и её историческое развитие. Научные революции
- •4.2.3. Особенности современной науки
- •4.2.4. Структура научного знания и особенности процесса научного познания
- •4.2.5. Уровни научной рациональности и идеалы научности
- •4.2.6. Философия и соотношение науки и инновационной деятельности
- •4.3. Практические занятия (семинары)
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •4.4. Тематика курсовых работ
- •5. Лабораторный практикум
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
4.2.2. Развитие науки и техники в древнем, античном и средневековом мире
Древний палеолит. Культуры: Шелль, Ашель, Мустье. Первобытное стадо. Изобретение орудий труда. Первобытная техника. Естественное и общественное разделение труда. Формирование общественных и производственных отношений в первобытном обществе.
Техника эпохи позднего палеолита. Культуры: Ориньяк, Солютре, Мадлен. Матриархат. Изготовление орудий труда путем скола.
Техника эпохи мезолита. Культуры: Азиль, Тарденуаз. Накопление простых орудий труда. Совершенствование каменных орудий и способов обработки камня.
Техника эпохи неолита. Расцвет родового строя (патриархат). Появление сложных орудий труда.
Ранний неолит. Макролитические и микролитические орудия. Жгутовая лепка. Жилища в виде землянок и свайных построек.
Поздний неолит. Шлифование, полирование, сверление, пиление. Зарождение горного дела и совершенствование способов обработки камня. Изобретение сверлильного станка. Изобретение колеса и колесных повозок. Зарождение текстильного и мехового производств.
Энеолит. Первое применение металла. Плавка. Появление первых медных орудий и оружия. Господство мотыжного земледелия. Холодная обработка меди ударом. Строительство глинобитных наземных жилищ и землянок.
Античная техника. Переход от варварства к античной цивилизации. Техника рабовладельческого способа производства. Специализация сельскохозяйственного и ремесленного производства. Появление изобретений.
Выделение класса купцов. Обособление ремесла от земледелия. Города – центры ремесла в Южном Двуречье, Египте, Малой Азии, Закавказье, Индии, Китае. Использование рычага и блока.
Развитие горного дела. Развитие военной техники. Усовершенствование дорог и средств передвижения. Использование вращательного движения для создания колесной повозки. Парусное кораблестроение как следствие развития торговли.
Ткацкое ремесло и совершенствование текстильной техники.
Развитие сельскохозяйственной техники. Изобретение гончарного круга.
Зарождение письменности и появление письменных принадлежностей.
Развитие естествознания. Философские школы Фалеса, Пифагора, Платона, Аристотеля, Демокрита. Астрономия Аристарха Самосского и Клавдия Птолемея. Статические законы механики. Законы гидростатики. Архимед. Открытие законов физики: Фалес Милетский, Эвклид, Птолемей, Левкипп, Демокрит, Герон Александрийский. Математика. Эвклид, Архимед, Эратосфен, китайские ученые. Алхимия.
Средневековая техника Феодальный способ производства.
Ранний феодализм (V-XI вв.) Господство натурального хозяйства со слабым общественным разделением труда. Развитой феодализм (XI-XV вв.)
Переход от переложного земледелия к паровому и трехполью. Применение железных наконечников в лемехе и бороне. Домашний промысел.
Развитие ремесленного производства. Возникновение цехов. Специализация производства. Зарождение мануфактур. Зарождение машинного производства. Развитие горного дела. Развитие металлургии и металлообработки. Совершенствование военной техники. Изобретение пороха. Появление и развитие огнестрельного оружия. Развитие сухопутного и водного транспорта. Распространение судовождения путем использования явлений магнетизма и создания компаса. Механические часы. Изготовление и применение очков. Использование природной энергии. Появление водяных и ветряных двигателей, мельниц. Развитие книгопечатания и производства бумаги.
Становление экспериментальной науки. Соединение науки с практикой. Тайна философского камня. Эликсир долгой жизни. Средство размягчения стекла. Вечный свет. Гипербола вогнутого зеркала. Градус долготы. Квадратура круга. Вечное движение. Классификация минеральных тел. Ибн-Сина. Математический анализ и эксперимент. Аль-Бируни. Описание практических операций. Гебер.