- •Как работать: виды и формы работы студентов
- •Учебная программа курса
- •Раздел 1. Введение в предмет философии
- •Раздел 2. Введение в онтологию
- •Раздел 3. Введение в гносеологию
- •Раздел 4. Введение в философскую антропологию
- •Раздел 5. Введение в аксиологию
- •Раздел 6. Введение в социальную философию
- •План лекций
- •План семинарских занятий
- •Философские произведения, учебная и специальная литература
- •Раздел 1. Введение в предмет философии
- •Раздел 2. Введение в онтологию
- •Раздел 3. Введение в гносеологию
- •Раздел 4. Введение в философскую антропологию
- •Раздел 5. Введение в аксиологию
- •Кон и.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание. М., 1984.
- •Раздел 6. Введение в социальную философию
- •Рабочая программа Тематический план
- •Содержание рабочей программы
- •Раздел 1. Введение в предмет философии
- •Раздел 2. О чтении философской литературы
- •Раздел 2. Введение в онтологию
- •«Продолжение разговора»
- •11) Какое соотношение приятного и полезного является наиболее предпочтительным для человека?
- •Раздел 3. Введение в гносеологию
- •1) Почему «знание о чем-то» не раскрывает суть вопроса о «знании вообще»?
- •Раздел 4. Введение в философскую антропологию
- •Стихи 1, 21, 35, 41, 51
- •1) Объясните соотношение категорий «Дао» и «Дэ».
- •Раздел 5. Введение в аксиологию
- •1) Почему любовь – это искусство?
- •Раздел 6. Введение в социальную философию
- •Требования к экзамену
- •Список экзаменационных вопросов
Раздел 1. Введение в предмет философии
Вольф Р. О философии. М., 1996.
Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. М., 2001.
Гурина М. Философия: Пер. с фр. М., 1998.
Джентиле Д. Введение в философию. СПб., 2000.
Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII – начала XIX века. М., 1989.
Кузнецов В.Н., Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф., Западноевропейская философия XVIII века. М., 1988.
Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении. М., 1989.
Мир философии: В 2 ч. М., 1991. Ч. 1-2.
Основы современной философии. СПб., 1999.
Рассел Б. История западной философии. Ростов н/Д, 1998.
Соколов В.В. Европейская философия XVI – XVII веков. М., 1984.
Спиркин А.Г. Философия. М., 1998. Вводное слово.
Раздел 2. Введение в онтологию
Антисери Д., Реале Д. Западная философия от истоков до наших дней. Античность. СПб., 1994.
Антисери Д., Реале Д. Западная философия от истоков до наших дней. Средневековье. СПб., 1994.
Антология мировой философии: Античность. Мн., 2001.
Антология мировой философии: В 4 т. М., 1969.
Губин В.Д. Онтология. Проблема бытия в современной европейской философии. М., 1998.
Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986.
Долгов К.М. Диалектика и схоластика. М., 1983.
Идеалистическая диалектика в ХХ столетии. М., 1987.
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.
Кедров Б.М. Беседы о диалектике. М., 1983.
Мамардашвили М.К. Картезианские размышления. М., 1993.
Материалистическая диалектика. Краткий очерк теории. М., 1985.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.
Рейхенбах Г. Философия пространства и времени. М., 1985.
Спор о диалектике // Вопросы философии. 1995. № 1.
Раздел 3. Введение в гносеологию
Аналитическая философия: Становление и развитие. М., 1998.
Бессознательное. Природа, функции, методы исследования: В 4 т. Тбилиси, 1978-1985.
Выготский Л.С. Мышление и речь. М., 1996.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (17-18 вв.). М., 1987.
Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. М., 1991.
Жоль К.К. Логика в лицах и символах. М., 1993.
Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания. М., 1990.
Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
Иванов А.В. Сознание и мышление. М., 1994.
Ивин А.А. По законам логики. М., 1983.
Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. М., 1994.
Кротков Е. Эпистимологические образы научной истины // Общественные науки и современность. 1995. № 6.
Курбатов В.И. Философия в парадоксах и притчах. Ростов н/Д., 1996.
Кэрролл Л. Логическая игра. М., 1991.
Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М., 1980.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001
Лоу С. Философский тренинг. М., 2007.
Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Мамардашвили М.К. Необходимость себя. М., 1996.
Мерло-Понти М. Феноменология восприятия. СПб., 1999.
Микешина Л.А. Философия науки: Современная эпистемология. Научное знание в динамике культуры. Методология научного исследования. М., 2005.
Молчанов В. Парадигмы сознания и структуры опыта // Логос. 1992. № 3.
Патнэм Х. Философия сознания. М., 1999. Проблема сознания в современной западной философии. М., 1989.
Петров Ю.А. Азбука логического мышления. М., 1991.
Порус В.Н. Рациональность. Наука. Культура. М., 2002.
Райл Г. Понятие сознания. М., 2000. Серл Дж. Открывая сознание заново. М., 2002.
Рузавин Г.И. Методы научного исследования. М., 1974.
Смаллиан Р. Как же называется эта книга? М., 1981.
Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: Хрестоматия. М., 1996.
Современные теории познания. М., 1992.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995.
Теория познания: В 4 т. М., 1991-1995.
Швырев В.С. Научное познание как деятельность. М., 1984.
Элленбергер Г.Ф. Открытие бессознательного. СПб., 2001.