Часть 4. Я, другие и «иные»

Введение ..................... 5

Глава 10. Развитие «я» ................ 7

Введение ................. . 7

Различные аспекты развития .......... . 8

Этапы жизни .............. . 8

Неравномерность роста .......... 10

Развитие нервной системы ........ . . 10

Физическое развитие ............. . 11

Половое развитие .............. 15

Половая функция и размножение ....... . 15

Половое поведение и развитие ....... . 15

Когнитивное развитие ........... 19

Этапы умственного развития ребенка и подростка . .19 Умственные способности взрослого человека ... .25

Нравственное развитие ........... 26

Моральное суждение в детском возрасте .... . 26

Развитие нравственного сознания ...... . 27

Развитие личности .............. 29

Описательные подходы .......... . 29

Бихевиористский подход .......... . 32

Когнитивный подход ........... . 33

Психодинамические подходы ........ . 34

Гуманистический подход .......... . 38_

Социальное развитие ............ . 41

Этапы социализации ........... . 41

Жизненные кризисы .......... . 43

Смерть ................. . 46

Приближение к смерти ............. 46

Ступени смерти ............... 46

Документ 10.1. Сексуальные фантазии: извращение или

психологическое «афродизирующее средство»? ..... 47

Документ 10.2. Детское мышление ......... 50

Документ 10.3. Перед лицом нравственной дилеммы . . 53

Документ 10.4. Можно ли оценить личность? ..... 55

Документ 10.5. Кто такие были Эдип и Электра? .... 60

Резюме ................... . 61

Материал для самопроверки ........... . 63

Литература ................ . 69

368 Оглавление

Глава 11. Человек и другие люди ............... 71

Введение .................... 71

Жизнь в обществе ................. 72

Территория и индивидуальный участок ........ 72

Факторы окружающей среды ........... 74

Социальное положение и роль в группе ........ 74

Власть и подчинение .............. 76

Конформизм ................. 77

Влияние меньшинства .............. 78

Альтруизм и апатия .............. 78

Взаимодействие и коммуникация ........... 79

Межличностное влечение ............. 79

Коммуникация ................ 81

Социальное восприятие ............... 84

Впечатления ................. 84

Каузальная атрибуция .............. 85

Стереотипы ................. 86

Установки ................... 88

Составляющие установок ............ 88

Выработка установок .............. 89

Изменение установок .............. 89

Предубеждения ................ 93

Документ 11.1. «Внутренняя галактика» ....... 95

Документ 11.2. Чем многолюднее, тем безответственнее 97

Документ 11.3. Шум и успеваемость в школе ..... 98

Документ 11.4. Доминирование, власть и лидерство ... 99

Документ 11.5. Приказы и жизнь других людей .... 103

Документ 11.6. Конформизм и преобразование действи- тельности .................. 105

Документ 11.7. Влияние меньшинств и социальные

сдвиги. ................... 107

Документ 11.8. Безмолвные свидетели и снисходитель- ные жертвы ................. 108

Документ 11.9. Межличностное влечение зависит и от

обоняния .................. 110

Документ 11.10. Похвала и критика . ........ 112

Документ 11.11. Парадоксальная коммуникация, двой- ное принуждение и шизофрения .......... 113

Документ 11.12. Любовь и истолкование улыбки . . . . 115

Резюме ..................... 116

Материал для самопроверки ............. 117

Ответы ................... 121

Литература ................... 122