- •Луцький національний технічний університет
- •І. Програма дисципліни
- •Тема 1. Поняття наукового дослідження та вимоги до нього.
- •Тема 2. Поняття методології наукових досліджень та її види.
- •Тема 3. Емпіричні методи наукового дослідження.
- •Тема 4. Теоретичні методи наукового дослідження.
- •Тема 5. Зміст та складові науково-дослідного процесу.
- •Тема 6. Форми відображення результатів наукових досліджень.
- •Тема 1. Поняття наукового дослідження та вимоги до нього
- •Тема 2. Поняття методології наукових досліджень та її види Питання для обговорення
- •Навчальні завдання
- •Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •Тема 3. Емпіричні методи наукового дослідження Питання для обговорення
- •Навчальні завдання
- •Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •Тема 4. Теоретичні методи наукового дослідження Питання для обговорення
- •Навчальні завдання
- •Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •Тема 5. Зміст та складові науково-дослідного процесу Питання для обговорення
- •Навчальні завдання
- •Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •Тема 6. Форми відображення результатів наукових досліджень Питання для обговорення
- •Навчальні завдання
- •Методичні вказівки до виконання практичних завдань
- •Ііі. Індивідуальні науково-дослідні завдання
- •Теми рефератів
- •Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів Розподіл балів між видами контролю при рейтинговій системі оцінювання за 100-бальною шкалою наведено в таблиці
- •Література
- •43018 М. Луцьк, вул. Львівська, 75
Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів Розподіл балів між видами контролю при рейтинговій системі оцінювання за 100-бальною шкалою наведено в таблиці
Модуль |
Кількість балів за модуль |
Кількість балів за видами робіт |
||||
Лекції |
Практичні заняття |
ІНДЗ |
Всього поточний контроль |
Модульний контроль |
||
1 |
100 |
6 |
14 |
20 |
40 |
60 |
Література
Амосов Н. М. Моделирование мышления и психики. – М.: Наука, 1965.
Бабанский Ю.К. Методология и методика научного поиска // Избр. педагогические труды. – М.: Педагогика, 1989. – С.435-565.
Басков А. Я., И. В. Туленков Методология научного исследования: Учеб. пособие. – К.: МАУП, 2002. – 216 с.
Білуха М. Т. Методологія наукових досліджень: Підручник. – К.: АБУ, 2002. – 480 с.
Богомолов А. С. Античная философия. – М., 1985.
Булатов М. А. Філософія. – К., 1994.
Британ В. Т. Організація вузівської науки. – К.: Кондор, 1992. – 178 с.
Веденов А. А. Моделирование элементов мышления. – М.: Наука, 1988.
Ганін В.І., Ганіна Н.В., Гурова К.Д. Методологія соціально-економічного дослідження: Навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 224 с.
Горак Г.І. Філософія. – К., 1997.
Економіко-математичні моделі економічного зростання. / Бакаєв О.О., Гриценко В.І., Бажан Л.І., Бакаєв Л.О., Бобер К.А. – К.: Наукова думка, 2005. – 189 с.
Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л. Методологія наукових досліджень: Навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2004. – 212 с.
Єріна А.М. Організація вибіркових обстежень: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2004. – 127 с.
Желнов М. В. Предмет философии в истории философии. – М., 1981.
Заблуждающийся разум? Многообразие всенаучного знания. – М., 1990.
Здобувачу наукового ступеня: Метод. рекомендації / Упоряд. С.В.Сьомін. – К.: МАУП, 2002. – 184 с.
Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. Практикум. – М.: Культура и спорт. Изд. объединение „ЮНИТИ”, 1998.
Кочереин А. Н. Моделирование мышления. – М., 1969.
Крисоватий А.І., Панасюк В.М., Гавришко В.Л. Методологія, методика та організація наукових досліджень: Навч. посіб. – Тернопіль: ТОВ „Лілея”, 2005. – 150с.
Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень / Крушельницька О. В. – К. : Кондор, 2004.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. – М., 1995.
Лотов А. В. Введение в экономико-математическое моделирование. – М., 1984.
Методологія наукових досліджень. Конспект лекцій для магістрів спеціальностей “Економіка підприємства”, “Облік і аудит”: Укладач Н.Т. Рудь. – Луцьк: ЛДТУ, 2004. – 96 с.
Михай Н.Г., Граневский В.В. Методологические и мировоззренческие проблемы естественнонаучного знания. – Кишинев, 1987.
Мочерний С. В. Методологія економічного дослідження. – Львів, 2001. Мікроекономічне моделювання і інформаційні технології. /Бакаєв О.О., Гриценко В.І., Бажан Л.І., Бакаєв Л.О. – К.: Наукова думка, 2003. – 182с.
Пілюшенко В.Л., Шкрабак І.В., Славенко Е.І. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: Навч. посіб. – К.: Лібра, 2004. – 344 с.
Рузавин Г. И. Методология научного исследования: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 317 с.
Філіпенко А. С. Основи наукових досліджень. Конспект лекцій: Посібник. – К.: Академвидав, 2004. – 208 с.
Шейко В. М. Організація та методика науково-дослідної діяльності / В. М. Шейко, Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання-Прес, 2004.
Цюцюра В. Д., Цюцюра С. В. Метрологія та основи вимірювань. Навч. посібн., К., "Знання -Прес", 2003.
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ВИДАННЯ
Методологія наукових досліджень. Методичні вказівки до практичних занять для студентів спеціальностей „Управління персоналом та економіка праці”, „Економіка підприємства” денної та заочної форм навчання / Черчик Л.М. – Луцьк: ЛНТУ, 2011.
Комп’ютерний набір Л.М. Черчик
Редактор
Підписано до друку __________ Формат 60 х 84 / 16. Папір офс. Гарн. Таймс. Умовн. друк. арк. ___
Обл. вид. арк. ____. Тираж ___ прим. Зам. ____.
Редакційно-видавничий відділ
Луцького національного технічного університету