История психологического консультирования

Консультирование разрабатывалось в рамках зарубежной психологии.

1 Период (до 1900 г.)

Консультирование существовало не как профессия. Оно осуществлялось в форме советов или предоставления информации.

Вторая половина XIX в. – время промышленного переворота. В конце XIX в. в США была поставлена гуманистическая задача улучшения жизни тех, кто стал жертвой неблагоприятных обстоятельств промышленной революции XIX в. Многие основоположники консультирования в то время считали себя реформаторами. Их основной задачей стало обучение детей и молодежи, предоставление им знаний, позволяющих лучше ориентироваться в окружающем мире и в новых профессиях. Основной формой работы были лекции на тему морали. Специалистами, которые занимались эти видом консультирования, были школьные учителя и администраторы.

Самого понятия «консультирование» не существовало до 1931 г.

2 Период (1900-1910 гг.)

В начале ХХ века практика оказания психологической помощи уже существовала, но она, в основном, базировалась на идеях психоанализа З. Фрейда. Наряду с Фрейдом в этом десятилетии работали другие лидеры развития консультирования: Дж. Дэвис, Ф. Парсонс и К. Бирс. Их деятельность стала поворотным пунктом для развития консультирования как профессии.

Дж. Дэвис разработал программу персонального руководства в муниципальных школах, т.е. программу личностного развития. Он предложил раз в неделю проводить уроки персонального руководства с целью воспитания характера и профилактики возможных проблем, с которыми могут столкнуться учащиеся.

Ф. Парсонс был отцом психологии управления. Он организовал Бостонское бюро занятости с целью профориентации молодежи и стал основателем профессионального консультирования.

К. Бирс несколько раз сам становился пациентом психологических клиник и написал книгу, где описал условия жизни и тяготы лишения больных. Его работа оказала большое влияние на психиатрию и клиническую психологию. Бирс стал инициатором движения за психическое здоровье населения.

3 Период (1910е гг.)

На развитие консультирования в данный период повлияло 3 события:

• В 1913 г. была образована национальная ассоциация профориентации. С 1915 г. она организовала выпуск своего бюллетеня, а в дальнейшем литературы по персональному руководству. Это способствовало консолидации специалистов-консультантов в области профориентации.

• В 1917 г. в США конгрессом был принят закон Смита-Хьюза, который обеспечивал законодательную базу для поддержки профессионального образования в массовых школах.

• Во время первой мировой войны армия США финансировала разработку многочисленных психодиагностических методик по отбору состава. После войны методики стали использоваться и для гражданских целей. После войны разрабатывались методы психологической помощи ветеранам после войны.

4 Период (1920е гг.)

В Гарвардском университете были организованы образовательные курсы консультантов. В основном они сосредотачивались на профориентации. В 1929 г. В Нью-Йорке был создан первый консультационный центр по вопросам семьи и брака.