
- •Київ кнеу 2011
- •1. Тематичний план
- •Тематичний план
- •2. Зміст науки за темами Тема 1. "Економіка праці та соціально-трудові відносини" як навчальна наука та напрям наукових досліджень
- •Тема 2. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Тема 3. Система соціально-трудових відносин та їх регулювання
- •Тема 4. Ринок праці. Соціально-трудові відносини зайнятості
- •Тема 5. Трудовий потенціал. Людський капітал
- •Тема 6. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Тема 7. Продуктивність праці
- •Тема 8. Організація, нормування та раціоналізація праці
- •Тема 9. Оплата праці
- •Тема 10. Планування та аналіз трудових показників
- •Тема 11. Інформаційне забезпечення, звітність, консалтинг і аудит у сфері праці
- •3. Плани лекцій Тема 1. "Економіка праці та соціально-трудові відносини" як наукова дисципліна та напрям наукових досліджень
- •Тема 6. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Тема 7. Продуктивність праці
- •Тема 8. Організація, нормування та раціоналізація праці
- •Тема 9. Оплата праці
- •Тема 10. Планування та аналіз трудових показників
- •Тема 11. Інформаційне забезпечення, звітність і аудит у сфері праці
- •4. Плани семінарських (практичних) занять Тема 1. "Економіка праці та соціально-трудові відносини" як наукова дисципліна та напрям наукових досліджень
- •Тема 2. Праця як сфера життя людини та провідна компонента економічної діяльності
- •Тема 3. Система соціально-трудових відносин та їх регулювання
- •Тема 4. Ринок праці. Соціально-трудові відносини зайнятості.
- •Тема 5. Трудовий потенціал. Людський капітал
- •Тема 6. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Тема 7. Продуктивність праці
- •Тема 8. Організація, нормування та раціоналізація праці
- •Тема 9. Оплата праці
- •Ситуаційна вправа: „Ефективність Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери”;
- •Тема 10. Планування та аналіз трудових показників
- •Тема 11. Інформаційне забезпечення, звітність і аудит у сфері праці
- •5. Самостійна робота студентів
- •Навчальна карта самостійної роботи студентів
- •5.1. Перелік питань, що виносяться на самостійне опрацювання Тема 1. "Економіка праці та соціально-трудові відносини" як наукова дисципліна та напрям наукових досліджень
- •Тема 6. Трудова діяльність: кількісні та якісні характеристики
- •Тема 7. Продуктивність праці
- •Тема 8. Організація, нормування та раціоналізація праці
- •Тема 9. Оплата праці
- •Тема 10. Планування та аналіз трудових показників
- •Тема 11. Інформаційне забезпечення, звітність і аудит у сфері праці
- •5.2. Підготовка аналітичної записки за заданою тематикою
- •1.1. Сутність заборгованості із заробітної плати: економічні, соціальні, правові та політичні аспекти
- •2.1. Аналіз заборгованості із виплати заробітної плати.
- •Динаміка заборгованості із виплати заробітної плати в Автономній Республіці Крим
- •2.2. Характеристика основних причин заборгованості із заробітної плати.
- •5.3. Орієнтовна тематика для критичного огляду наукових публікацій
- •5.4. Орієнтовна тематика для написання есе
- •5.5. Аналіз взаємозв’язку категорій та понять
- •Перелік категорій та понять:
- •5.6. Вимоги до змісту та оформлення звіту про результати виконання аналітико-правового завдання «ефективність норм трудового законодавства»
- •6. Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ікр) з науки “Економіка праці та ств” на VI семестр 2010-2011 н.Р.
- •7. Методики активізації процесу навчання
- •8. Система поточного і підсумкового контролю знань
- •8.1. Поточний контроль знань студентів
- •8.1.1 Контроль систематичності виконання самостійної роботи та активності на семінарських та практичних заняттях
- •8.1.2. Контроль модульних завдань
- •Зразок модульного завдання для денної та вечірньої форм навчання
- •8.1.3. Контроль за виконанням завдань для самостійного опрацювання
- •8.2. Підсумковий контроль знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студента на іспиті
- •Зразок екзаменаційного білета для денної та вечірньої форм навчання
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Населення України за економічною активністю (у віці 15-70 років, тис. Осіб)
- •Зразок екзаменаційного білета для заочної форми навчання
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Населення України за економічною активністю (у віці 15-70 років, тис. Осіб)
- •9. Перелік питань, що виносяться на іспит
- •10. Типові задачі, що виносяться на іспит
- •Населення України за економічною активністю (у віці 15-70 років, тис. Осіб)
- •Населення України за зайнятістю та показники національних рахунків
- •11. Рекомендована література
- •11. 1. Основна література
- •11.2. Додаткова література
5.5. Аналіз взаємозв’язку категорій та понять
Навести визначення категорій і понять та показати наочно їх взаємозв’язок і взаємозалежність.
Перелік категорій та понять:
Діяльність, трудова діяльність, праця, робота, трудовий процес.
Управління працею, регулювання соціально-трудових відносин, управління працею за функціями, управління працею за цілями та результатами, аналіз роботи.
Соціально-трудова сфера, система соціально-трудових відносин, сторони соціально-трудових відносин, суб’єкти соціально-трудових відносин.
Індустріальні відносини, трудові відносини, соціально-трудові відносини.
Людські ресурси, економічно активне населення, робоча сила, зайняті економічною діяльністю, трудові ресурси, трудовий потенціал.
Трудовий потенціал працівника, якість робочої сили, конкуренто-спроможність працівника, компетентність працівника.
Людський капітал, інтелектуальний капітал, соціальний капітал, структурний капітал.
Зайнятість, повна зайнятість, ефективна зайнятість, раціональна зайнятість, продуктивна зайнятість, глобальна зайнятість.
Безробіття, рівень безробіття, усталений рівень безробіття, природний рівень безробіття, критичний рівень безробіття.
Важкість праці, напруженість праці, складність праці, інтенсивність праці, якість праці, ефективність праці, продуктивність праці.
Якість життя, рівень життя, якість трудового життя, гідна праця, людський розвиток.
Фактори продуктивності праці, резерви підвищення продуктивності праці, умови зміни продуктивності праці.
Процес праці, трудовий процес, трудова функція, трудова операція, технологічна операція, технологічний процес.
Управління якістю, нормування праці. раціоналізація трудових процесів, опис трудового процесу.
Винагорода за працю, вартість робочої сили, ціна робочої сили, ставка заробітної плати, заробітна плата.
Витрати на робочу силу, виногорода за працю, сукупний дохід працівника, трудовий дохід працівника, компенсаційний пакет, заробітна плата.
Організація заробітної плати, генеральна угода, галузева угода, регіональна угода, колективний договір, трудовий договір, контракт.
Соціальний стандарт, соціальна гарантія, соціальний норматив, соціальна норма.
Моделі оплати праці, форми оплати праці, системи оплати праці.
Годинний фонд заробітної плати, денний фонд заробітної плати, місячний фонд заробітної плати, фонд заробітної плати робітників, загальний фонд заробітної плати підприємства, витрати на оплату праці.
Загальні вимоги до оформлення результатів виконання завдання 2.3.
В наведених розгорнутих визначеннях категорій обов’язково повинні бути посилання на літературні джерела.
В разі неоднозначності та дискусійності трактувань слід обгрунтувати власне бачення та авторську позицію.
Взаємозв’язки та взаємозалежність явищ і процесів зображуються у вигляді схеми.
В кінці роботи наводиться список використаної літератури.
5.6. Вимоги до змісту та оформлення звіту про результати виконання аналітико-правового завдання «ефективність норм трудового законодавства»
Виконання аналітико-правового завдання «Ефективність норм трудового законодавства» спрямоване на оцінювання ефективності норм трудового законодавства за системою критеріїв, а саме:
відповідність світовому рівню (наявність аналогів норми трудового права в законодавстві інших країн, в Конвенціях (Рекомендаціях) МОП, в тому числі ратифікованих в Україні);
наявність відповідальності за невиконання даної норми трудового законодавства;
наявність та ефективність механізму контролю за виконанням даної норми трудового законодавства,
а також розробку пропозицій щодо удосконалення змісту та механізму реалізації даної норми трудового законодавства.
Норми трудового права, які пропонуються студентам для оцінювання ефективності, розподіляються за блоками відповідно до певних нормативно-правових актів, наприклад, Закону України «Про оплату праці». Певний блок в межах академічної групи обирається викладачем.
Виконане дослідження оформлюється звітом про результати виконання аналітико-правового завдання, який включає:
титульний аркуш;
завдання – визначення норми трудового законодавства, яка підлягатиме оцінюванню ефективності;
результати оцінювання ефективності норми трудового законодавства за критеріями;
пропозиції щодо удосконалення змісту та механізму реалізації норми трудового законодавства;
список використаної літератури.
Текстова частина звіту оформлюється за допомогою комп’ютера відповідно до ДСТУ 3008-95.
Друк здійснюється на одній стороні аркуша білого паперу формату А4 (210х297 мм) через півтора міжрядкових інтервали (до 30 рядків на сторінці), шрифтом Times New Roman (розмір 14).
Текст необхідно розміщати на аркуші, дотримуючись таких розмірів полів: ліве – 25 мм, верхнє і нижнє – 20 мм; праве – 20 мм. Щільність тексту повинна бути однаковою. Заголовки структурних частин роботи (ЗАВДАННЯ, РЕЗУЛЬТАТИ ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НОРМИ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАВСТВА, ПРОПОЗИЦІЇ ЩОДО УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ ТА МЕХАНІЗМУ РЕАЛІЗАЦІЇ НОРМИ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАВСТВА, ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА) друкуються симетрично до тексту великими літерами.
Нумерацію сторінок подають арабськими цифрами без знака №.
Першою сторінкою роботи є титульний аркуш, другою – завдання. На титульному аркуші номер сторінки не ставлять. Нумерація починається з другої сторінки. Номери сторінок проставляють у правому верхньому куті сторінки без крапки.
Використана література. Першоджерела, включені до списку, повинні мати бібліографічний опис – сукупність бібліографічних відомостей про документ, наведених за певними правилами, необхідних та достатніх для загальної характеристики та ідентифікації документа. Бібліографічний опис регламентується ДСТУ 2394-94. Список використаної літератури складається у встановленій послідовності:
Конституція України;
закони України;
укази Президента України;
постанови Кабінету Міністрів України;
інструкції та нормативні акти галузевих міністерств, інших міністерств і відомств;
наукова, навчально-методична, спеціальна література, видана українською або російською мовами, публікації в періодичній пресі;
наукова, навчально-методична, спеціальна література, видана іноземними мовами.
Літературні джерела вміщуються у список в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків.
Книги і брошури слід записувати у такій формі: прізвище та ініціали автора, назва книги, місто видання, назва видавництва, рік видання, обсяг (кількість сторінок). Міста Москва, Київ позначаються першими літерами: М., К., а назви інших міст подаються повністю.
Журнальні та газетні статті треба записувати так: прізвище та ініціали автора, назва статті, назва журналу чи газети, рік видання, номер журналу чи газети.
Оцінювання звіту здійснюватиметься за наступними критеріями:
Критерій |
Максимальна бальна оцінка |
Конкретність та практична орієнтованість пропозицій |
1 |
Обґрунтованість висновків та пропозицій |
1 |
Відповідність вимогам до змісту звіту |
2 |
Відповідність вимогам до оформлення звіту |
1 |
Всього |
5 |