
- •2. Пояснительная записка
- •3. Учебная программа Общая часть Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Разрешение земельных споров
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •4. Рабочая учебная программа
- •5. Планы и методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям планы семинарских занятий Занятие № 1. Тема: Предмет и система земельного права
- •Занятие № 2. Тема: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения. Источники земельного права
- •Занятие № 3. Тема: Право собственности на землю в рф
- •Занятие № 4. Тема: Иные права на землю
- •Занятие № 5. Тема: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Занятие № 6. Тема: Возникновение прав на землю. Государственное управление земельным фондом
- •Занятие № 7. Тема: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Занятие № 8. Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Занятие № 9. Тема: Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Методические указания по подготовке к практическим занятиям
- •Интерактивные методики, используемые при проведении практических занятий
- •6.Список литературы (обязательной и дополнительной) обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •7. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендации по использованию материалов умк
- •Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой, материалами судебной практики
- •Перечень основных понятий земельного права
- •Типовые тесты
- •8. Какими правами наделен собственник земельного участка?
- •Занятие № 1. Тема: Предмет и система земельного права
- •Занятие № 2. Тема: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения. Источники земельного права
- •Напишите заключение по вопросу об уровне регулирования земельных правоотношений в Тверской области.
- •Занятие № 3. Тема: Право собственности на землю в рф
- •Занятие № 4. Тема: Иные права на землю
- •Занятие № 5. Тема: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Занятие № 6. Тема: Возникновение прав на землю. Государственное управление земельным фондом
- •Занятие № 7. Тема: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Занятие № 8. Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Занятие № 9. Тема: Правовой режим земель специального назначения, лесного и водного фондов. Земли оопт.
- •8. Требования к рейтинг-контролю
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •1Модуль
- •2 Модуль
- •1. Выполнение теоретических заданий.
- •2. Составьте план-схему по следующим вопросам.
- •Подготовка докладов
- •4. Систематизация законодательства и судебной практики
- •9. Программа итогового экзамена
- •10. Программа учебной практики
- •11. Тематика и указания по выполнению курсовых работ Курсовые работы учебным планом не предусмотрены
- •12. Раздаточный материал и наглядные пособия
- •13. Перечень программного обеспечения
Напишите заключение по вопросу об уровне регулирования земельных правоотношений в Тверской области.
Задание 6. Проанализируйте с использованием Справочно-правовой системы «Гарант» , «Консультант» два законопроекта, внесенных на рассмотрение в настоящее время Государственную Думу, регулирующие земельные правоотношения. Чем вызвана необходимость их принятия? Проанализируйте данные законопроекты.
Занятие № 3. Тема: Право собственности на землю в рф
Задание 1. В одном из субъектов РФ обсуждался законопроект «О распоряжении земельными участками, находящимися в государственной собственности до разграничения государственной собственности на землю». В соответствии с данным актом «Органы местного самоуправления осуществляют распоряжение земельными участками, находящимися в государственной собственности, только после предварительного согласования с Администрацией области или уполномоченным органом. Порядок указанного согласования устанавливается Администрацией области. До разграничения государственной собственности на землю распоряжение земельными участками осуществляется Администрацией области, если земельный участок расположен в водоохраной зоне; входит в состав земель, имеющих особое социально-экономическое или культурное значение для области».
Составьте заключение на данный законопроект с точки зрения необходимости его принятия; правомерности; соответствия нормам федерального законодательства.
Задание 2. Орган управления лесным фондом предъявил в суд иск к гр. Михайлову о взыскании стоимости срубленных им четырех деревьев, произраставших на его земельном участке. Михайлов иск не признал, заявив, что земельный участок принадлежит ему на праве частной собственности и, следовательно, деревья на нем являются его частной собственностью. Срубил он деревья из-за того, что они затеняли его земельный участок.
Решите дело.
Имеет ли правовое значение тот факт, что деревья произрастали на данном участке на момент передачи его в собственность либо были им выращены в результате хозяйственной деятельности?
Задание 3. На земельном участке, отведенном под индивидуальное жилищное строительство, на праве собственности гражданин Р. решил прорубить скважину для обеспечения хозяйства водой и установить насос.
Необходимо ли разрешение (лицензия) для бурения скважины и установки устройств для обеспечения водоснабжения? Какова правовая природа скважины и сооружений для ее добычи? Являются ли они частью земельного участка как недвижимого имущества? Требуется ли внесение платежей за недропользование и водопользование?
Задание 4. Гр. М обратился к мировому судье судебного участка № 1 Заволжского района г. Твери с иском к гр. А. об устранении препятствий в пользовании земельном участком. В обосновании своих требований он указал, что ему на праве собственности принадлежит земельный участок, что подтверждается договором купли-продажи земельного участка с объектом незавершенного строительством жилым домом от 9.04.2006 г., передаточным актом и свидетельством о государственной регистрации права от 8.05.2006г. В ходе проверки границ землепользования, проведенной ООО «Землеустроительная фирма «Базис» было выявлено, что владелица соседнего земельного участка пользуется его частью земельного участка. В результате противоправных действий, которые выразились в неправомерном огораживании части его земельного участка. Он лишен возможности пользоваться по своему усмотрению земельным участком. Он просит обязать гр. А снести неправомерно возведенный забор и тем самым устранить препятствии в пользовании земельным участком. Определением мирового судьи исковое заявление – возвратить истцу в связи с неподсудностью мировому судье.
Дайте оценку ситуации. Законно ли на ваш взгляд определение мирового судьи ответ конкретизируйте со ссылкой на соответствующие статьи нормативно-правовых актов.
Задание 5. Земельный участок был выделен гр. Д в деревне Поздняково М-ой области для ведения садово-огороднического хозяйства. Земельный участок был выделен в постоянное (бессрочное) пользование. На момент выделения земельного участка гр. Д состояла в браке и в заявлении о выделении земельного участка гр. Д указала состав семьи. В последующем гр. Д приватизировала земельный участок на свое имя. При решении спора о разделе совместно нажитого имущества суд признал право собственности на земельный участок за гр. Д, в связи с тем, что земельный участок был выделен и приватизирован Д. бесплатно и он не подлежит разделу как лично ей принадлежащее имущество.
Проанализируйте законности и обоснованность вынесенного судебного решения. Есть ли основания для отмены судебного решения?
Задание 6. Земельный участок был подарен гр. Медведевой своему сыну – гв. Волкову по договору дарению в 1991г. На земельном участке был возведен жилой дом. В 1992 г. земельный участок был приватизирован. Примерно в это же время, находясь в браке с гр. Зайцевой, к дому была пристроена капитальная пристройка. Гр. Зайцева считает, что поскольку право собственности на земельный участок у гр. Волкова возникло в период брака, то его следует признать общим супружеским имуществом. Она считает, что ей принадлежит право на 2/5 расположенного на земельном участке дома и ½ права собственности на земельный участок под жилым домом. В период брака дом был капитально перестроен за счет общих средств, что значительно увеличило его стоимость, причем работы велись еще до приватизации земельного участка.
Какова правовая природа приватизации земель?
Есть ли основания для удовлетворения завяленных требований?
Влечет ли признание прав на жилой дом (часть дома) соответствующие прав на земельный участок? Каким образом следует определять размер земельного участка?
Решите дело.
Задание 7. На земельном участке расположен жилой дом, принадлежащий на праве собственности гр. А и гр. Б, что подтверждается свидетельством о государственной регистрации права собственности на жилой дом. Первоначально дом принадлежал их отцу, и они вступили в наследство после его смерти в равных долях (по ½). Земельный участок используется для обслуживания и эксплуатации жилого дома. Земельный участок находится в собственности вышеуказанных лиц. Между сособственниками возник спор о пользовании земельным участком, который не может быть разрешен в добровольном порядке.
Какие требования могут быть заявлены в суд для разрешения подобной ситуации?