Интеллектуально-образовательные ценности

Творческий потенциал молодежи несколько снизился, что связано с ухудшением физического и психического здоровья детей и подростков. Продолжается «утечка моз­гов» за рубеж. Сами молодые люди оценивают свой твор­ческий потенциал весьма низко. Только 19% респондентов считают свои способности высокими. В глазах молодежи стала резко падать ценность умственного труда. Даже сту­денты обладание знаниями, эрудицию, интеллект ценят весьма низко, о чем, в частности, свидетельствует про­звище «ботаник», относящееся к студентам-интеллектуа­лам. Сужение социальной базы для развития интеллекту­ального потенциала молодежи – налицо.

Образование всегда являлось для молодежи «сквоз­ной» ценностью, сегодня же оно стало фактором укрепле­ния социального неравенства. Не секрет, что в вузы, даю­щие в будущем возможность доступа к рычагам власти в экономике и политике, детям малоимущих граждан путь закрыт, как, впрочем, и к получению престижных профес­сий, более или менее востребованных на рынке труда.

Культурные ценности российской молодежи

Общество, сделавшее деньги главным мерилом чело­веческого существования ориентируется в основном на массовую культуру. Усваивая те стандарты, которые наса­ждаются средствами массовой информации, молодые люди сознательно или стихийно идентифицируют себя с образ­ами масскультуры. Самые разнообразные формы массовой культуры через электронные СМИ, прежде всего, изме­нили ценностные установки, стиль, образ жизни, стерео­типы поведения уже у нескольких поколений молодых людей. Культ моды, потребления, вещизма, насилия, до­суга, развлечений приобретают универсальный характер. Классическая культура воспринимается как архаичная и духовно чуждая. Специалисты выделяют несколько основ­ных тенденций в изменении культурных ценностей рос­сийской молодежи:

- рост пассивного, потребительского «поглощения» образцов массовой культуры;

- снижение ориентации на творческие виды деятель­ности;

- неоправданное снижение интереса к художествен­ным произведениям отечественной классики;

- наиболее разрушительной является тенденция к принижению, разрушению, осмеянию позитивного образа молодого человека.

Молодежь крайне мало читает. Социологические ис­следования (в том числе и по г. Перми) свидетельствуют о том, что 75-80% молодых людей проводит свободное время у телевизора. Они подтверждают неослабевающий интерес молодежи к насилию, сексу, жестокости, натура­лизму [46. С. 114].

Определенное место в ценностной иерархии заняла религия. Если при социализме число верующих не превы­шало 15%, то в годы перестройки оно составило порядка 2/3. Правда, большинство из них не являются воцерков­ленными. Попустительское отношение властей приводит к тому, что тысячи молодых людей попадают не в традици­онные для России конфессии (христианство, ислам, буд­дизм), а в тоталитарные секты (саентологии и др.). В то же время возрождение религиозной жизни свидетельствует об определенном оздоровлении общества.

Политические ценности молодежи

Сегодня в сознании молодежи идут сложные про­цессы осознания роли власти в преобразованиях, происхо­дящих в России. Процесс этот достаточно сложен и инди­видуален. Главная тенденция здесь – постоянное сокраще­ние числа молодых людей, интересующихся политикой. По данным социологических опросов их не более 13-14%. Индифферентное отношение к политике и власти указы­вает на то, что с ней молодежь не связывает никаких ожи­даний. Однако, по мере взросления, интерес к политике растет, хотя и в более старших возрастных группах поли­тическая активность, в основном, ограничивается голосо­ванием. Наиболее предпочтительной позицией при этом является следующая: выбираем меньшее из зол. В течение последних лет в политической деятельности непосредст­венно участвуют 1,5%-2% молодых людей (принимают участие в работе партий, митингах, демонстрациях, забас­товках и т.д.). Более трети молодых людей вообще не ин­тересуются политикой. Нельзя не отметить, что наиболь­шую активность сегодня проявляют националистически и радикально настроенные молодые люди. Из позитивных тенденций следует отметить рост ценности патриотизма.