33. Русская советская философия.

• Раскройте культурно-исторические условия развития советской философии.

• Проанализируйте основные этапы развития русской советской философии.

• Раскройте проблематику философских изысканий А.М. Деборина И.И.Степанцова, Л.С. Выгодского, С.Л. Рубинштейна, А.Н.Леонтьева, М.М. Бахтина, Г.П Щедровицкого, Э.В. Ильенкова, Д.И. Дубровского, П.В.Копнина, В.С. Степина, Ю.М. Лотмана, В.С.Библера.

34. Экзистенциализм [м. Хайдеггер, ж.-п. Сартр, а. Камю].

• Каковы историко-культурные основания экзистенциализма?

• Перечислите основных философов, придерживающихся идей экзистенциализма.

• Что такое «экзистенция», «пограничная ситуация»?

• Каково место человека в системе экзистенциализма?

• Раскройте социально-философский контекст звучания экзистенциальных идей.

35. Феноменология [ф. Брентано, э.Гуссерль] и герменевтика [в. Дильтей, х.Г.Гадамер, п.Рикер].

• Каковы историко-культурные корни развития феноменологии?

• Расскажите об основателях феноменологии.

• Что такое «интенциональность» и каково ее значение для гносеологии в трактовке феноменологов?

• Что такое «герменевтика?

• Каков генезис проблемы понимания и толкования в истории философии?

• Что такое герменевтический анализ? Что такое герменевтический круг?

• Какова специфика рассмотрения герменевтических проблем в философии ХХ в.?

36. Аналитическая философия [Дж.Э. Мур, б.Рассел, л.Витгенштейн] и структурализм [к. Леви-Стросс, м. Фуко].

• Расскажите о культурно-исторических основаниях аналитической философии.

• Перечислите основных представителей аналитической философии.

• Проанализируйте основную проблематику аналитической философии.

• Почему большой акцент данной философией делался на математике и логике?

• Что такое «языковые игры» и каково их значение для становления человеческого знания?

• Что такое структурализм?

• Каковы его идейные основания?

• Расскажите о развитие идей структурализма в ХХ в.

• Приведите примеры применения идей структурализма в современном мире(науке, политике, искусстве, массовой культуре).

37. Постмодернизм [Ж. Деррида, Ж.Ф. Лиотар].

• Расскажите о сути понятий «постструктурализм» и «постмодернизм».

• Перечислите основных представителей постмодернизма. Охарактеризуйте учение каждого.

• Что такое «метатекст» и каково его влияние на развитие философствования в конце ХХ века?

• Какова картина мира в философии постмодерна?

38. Философское учение о бытии (онтология).

• Что такое «онтология»?

• Как развивались основные теоретические конструкты относительно сущего бытия в истории философской мысли?

• Расскажите о полемике относительно оснований, причин и механизмов становления реальности в философии и науке XVI-XX вв.

• Проанализируйте основные направления изучения действительности в различных направлениях философии

39. Материя, пространство и время как философские категории.

• Что такое «материя»? пространство? Время? Раскройте эти понятия с позиции материализма и идеализма.

• Расскажите о генезисе взглядов на материю, пространство и время в истории философской мысли.

• Каким понимает материальный мир современная наука?

40. Проблемы самоорганизации. Синергетика.

• Расскажите об историко-культурных и методологических основаниях синергетики.

• В чем отличие развития открытых и закрытых систем?

• Что такое «диссипативные структуры» в контексте воззрений И.Пригожина?

41. Уровни структурной организации материи.

• Что такое самоорганизация?

• Каким образом феномен самоорганизации реализуется в различных формах бытия ( природа, человек, общество).

42. Учение о развитии (диалектика).

• Расскажите об основных этапах развития учения диаклектики в истории философии.

• Какие формы диалектики вам известны?

• Расскажите об основных законах, принципах и категориях диалектики.

• Приведите примеры существования (не существования) диалектики и проявления в действительности ее законов.

43. Основные законы и категории диалектики.

• Проанализируйте все основные и неосновные законы диалектики на предмет их истинности.

• Приведите примеры подтверждающие / опровергающие действия этих законов.

44. Философское учение о познании (гносеология).

• Что такое «гносеология»?

• Перечислите основные проблемы, изучаемые гносеологией.

• Расскажите о генезисе взглядов на проблему познания в исторической перспективе.

• Какова суть гносеологической проблематики современной науки?

45. Истина и заблуждение в познании.

• Проанализируйте историю проблемы истины в философии.

• Почему современная наука полагает, что истина представляет собой процесс?

• В чем отличие истины и заблуждения? Заблуждения и лжи?

46. Специфика вненаучного познания. Знание и вера.

• Что такое вненаучное познание?

• Какова роль вненаучного познания в процессе познавательной деятельности человека?

• Какова диалектическая связь понятий «знание» и «вера»?

47. Методы научного познания.

• Охарактеризуйте методы научного познания.

• В чем качественное отличие научного и ненаучного познания?

• Каковы границы научного познания?

48. Проблемы философии науки. Эпистемология.

• Что такое «философия науки»?

• Каковы исторические основания для развития проблематики философии науки?

• Проанализируйте основные положения взглядов основных представителей философии науки.

49. Философская антропология. Проблема сущности человека в истории философии.

• Какие проблемы изучает философская антропология?

• Расскажите о генезисе антропологической проблематики в исторической перспективе.

• Почему природа человека многими философами представляется загадочной?

50. Сознание, его структура и источники.

• Что такое смысл жизни? Почему он считается вечной проблемой человека?

• Может ли быть решена проблема смысла жизни в границах материализма?

• Каким образом Вы решаете эту проблему?

Продолжите перечень уточняющих вопросов самостоятельно. Используйте тезис –конспект.

51. Сознание и бессознательное. Философия психоанализа.

52. Праксиология. Философское обоснование деятельности.

53. Ценности человеческого существования. Этика. Эстетика. Идеология.

Религиозные ценности. Смысл жизни и предназначение человека.

54. Социальная философия: общество, культура, цивилизация.

55. Философия техники.

56. Картины мира. Научные революции и смена типов миропонимания.

57. Природа и общество. Глобальные проблемы современности. Экофилософия.

58. Философия и образ будущего.