Программа государственного экзамена по технологическим дисциплинам пояснительная записка

Государственный экзамен является квалификационным и предназначен для определения теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, установленных ГОС ВПО. Государственный экзамен может проводиться по отдельным дисциплинам, входящим в циклы общепрофессиональных и предметных дисциплин, или в форме итогового междисциплинарного экзамена. Порядок проведения и программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки) определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учеб­ных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по направлению 540500 Технологическое образование, методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО по педагогическому образова­нию.

Государственный экзамен по технологическим дисциплинам проводится по окончании всего курса обучения с целью: определить уровень подготовленности выпускников по теоретическим и прикладным основам современных технологий и соответствие этого уровня требованиям Государственного образовательного стандарта.

Виды прикладных технологий определяются профилями подготовки и Государственным стандартом образовательной области «Технология» в школе.

050501Технология обработки тканей и пищевых продуктов

-технология обработки швейных изделий;

-технология обработки пищевых продуктов;

-декоративно-прикладное творчество.

050502 Технология обработки конструкционных материалов:

- технология обработки металлов;

- технология обработки древесины;

- техническое творчество.

Программа государственного экзамена составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 540500 «Технологическое образование» к уровню профессиональной подготовленности бакалавра.

Программа Государственного экзамена состоит из двух частей.

Для профессионально-образовательного профиля «Технология обработки тканей и пищевых продуктов» первая часть программы содержит требования к знаниям по теоретическим основам технологической подготовки, технологий и методик обучения, технологий обработки материалов и включает в себя вопросы по следующим дисциплинам: «Основы теории технологической подготовки», «Технологии и методики обучения», «Технология конструкционных материалов», «Безопасность труда в образовательных учреждениях и промышленности».

Вторая часть программы разработана в соответствии с содержанием дисциплин профильной подготовки и включает вопросы по конкретным технологическим процессам, требованиям стандартов и технических условий на выполнение технологических операций, свойствам и характеристикам используемых материалов, оборудования и инструментов в швейной и пищевой промышленности, декоративно-прикладном творчестве.

Для профессионально-образовательного профиля «Технология обработки конструкционных материалов» первая часть программы содержит требования к знаниям по теоретическим основам технологической подготовки, технологий и методик обучения, организации современного производства и включает в себя вопросы по следующим дисциплинам: «Основы теории технологической подготовки», «Технологии и методики обучения», «Современные технологии промышленного производства», «Основы технологии конструкционных материалов», «Безопасность труда в образовательных учреждениях и промышленности».

Вторая часть программы разработана в соответствии с содержанием дисциплин технологического цикла по конкретным технологическим процессам, требованиям стандартов и технических условий на выполнение технологических операций, свойствам и характеристикам используемых материалов, оборудования и инструментов и включает в себя вопросы по дисциплинам «Технология обработки древесины», «Технология обработки металлов», «Техническое творчество».

Экзаменационные билеты составляются отдельно для каждого профессионально-образовательного профиля и включают в себя два теоретических вопроса: первый вопрос по теоретическим основам технологических дисциплин, второй вопрос по прикладным технологиям в соответствии с профессионально-образовательным профилем.

СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Содержание программы по теоретическим основам технологических дисциплин

для профессионально-образовательного профиля

«Технология обработки тканей и пищевых продуктов»

Основы теории технологической подготовки

История трудового воспитания и обучения. Предпосылки введения образовательной области «Технология» в базисный учебный план школы. Современные проблемы трудового обучения. Современная парадигма образования. Современное понимание сущности и структуры обучения. Место технологической подготовки школьников в системе общего образования. Цели и задачи образовательной области «Технология». Требования к личности, предъявляемые современным обществом. Понятие конкурентоспособности. Технологическая культура, ёе роль в условиях информационно-технологической цивилизации. Роль разделов ООТ в формировании технологической культуры. Технология, как сфера практической реализации научных достижений. Интеграция технологии с дисциплинами естественно-научного и гуманитарного циклов. Межпредметные связи на уроках технологии. Особенности трудоспособности в подростковом возрасте. Охрана здоровья учащихся в процессе трудовой деятельности. Эргономика. Понятие профессиональных знаний, умений и навыков. Классификация навыков. Общетрудовые, общепрофессиональные, специальные навыки. Этапы и механизмы формирования знаний, умений и навыков.