Техническое творчество

Основная литература

1. Энгельмейер П.К. Теория творчества / С предисл. Д.Н. Овсянико-Куликовского, Э. Маха. Изд. 2-е. - М.: Издательство ЛКИ, 2007.

2. Заёнчик В.М. Техническое творчество учащихся: книга для бакалавров и учителей технологии / В.М. Заёнчик [и др.]; под ред. А.А. Карачева. - Ростов н/Д: Феникс, 2008.

3. Карачев А.А. Спортивно-техническое моделирование: учебное пособие / А.А. Карачев, В.Е. Шмелев - Ростов н/Д.: Феникс, 2007.

4. Заёнчик В.М. Основы творческо-конструкторской деятельности: Методы и организации: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.М. Заёнчик, А.А. Карачев, В.Е. Шмелёв. - М.: Издательский центр «Академия»,2004.

Дополнительная литература

1. Хотунцев Ю.Л. Технология, экология, естественнонаучная картина мира. - М.: Изд-во «Эслан», 2002.

2. Карачев А.А., Мазейкин Е.М., Шмелев В.Е. Основы технического моделирования и конструирования. - Тула, 2002

3. Тайницкий В.А. Моделирование и конструирование в обучении физике: из опыта работы / В.А. Тайницкий, А.И. Капралов. -Челябинск, 2008.

4. Тимофеева Ю.Ф. Основы творческой деятельности. Учебное пособие для студентов факультета «Технология и предпринимательство». Часть 1. - М.: «Прометей», 2002.

5. Альтшуллер Г.С, Злотин Б.Л , Филатов В.П. «Профессия - поиск нового». -Кишинев, 1990.

6. Викентьев И. Л. , Каинов И.К. «Лестница идеи». - Новосибирск, 1992.

7. Крутиков Г И., Симоненко В Я , Цырлин М.Д «Основы техническоготворчества». М., 1996.

8. Соломатов Ю.П «Как стать изобретателем». - М, 1990.

9. Альтшуллер Г.С. «Найти идею». - Новосибирск, 1986.

10. Речицкий В.И. «Профессия - изобретатель». - М, 1988.

11. Горский В.А. Техническое творчество юных конструкторов. - М.: Изд-во ДОСААФ, 1980.

12. .Апьтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения. - М.1997.

13. Комский ДМ Основы теории творчества: Пособие для студентов и учителей. - Екатеринбург: Уральский государственный педагогический институт, 1993.

14. Симоненко О.Д. Сотворение техносферы: проблемное осмысление истории техники. - М. SvR-Apryc, 1994.

15. Степин B.C., Горохов В.Г., М.А. Розов. Философия науки и техники: Учеб. пособие. - М.: Гардарика, 1996.

16. Тайницкий В.А. Методические рекомендации для студентов пединститутов по организации учебной и внеклассной работы по техническому моделированию и конструированию при изучении физики в средней школе: -Челябинск: ЧГПИ, 1980.

17. Техническое моделирование и конструирование: Учеб. пособие для пед. ин-тов и пед. училищ / Колотилов В.В., Иванов Ю.И., Рузаков В.А.: Под ред. В.В. Колотилова - М.: Просвещение, 1983.

18. Техническое творчество учащихся: Учеб. пособие для студентов пединститутов и учащихся педучилищ по индустр. пед. спец. / Ю.С. Столяров, Д.М. Комский, В.Г. Гетта и др.; под ред. Ю.С. Столярова, Д.М. Комского. - М.: Просвещение, 1989.

Вопросы государственного экзамена

для профессионально-образовательного профиля

«Технология обработки тканей и пищевых продуктов»

Теоретические основы технологических дисциплин

1. История трудового обучения в России и за рубежом. Современные проблемы и перспективы развития технологического образования.

2. Требования к личности, предъявляемые современным информационно-технологическим обществом. Понятие «конкурентоспособности».

3. Психофизиологические особенности работоспособности в подростковом возрасте.

4. Основы теории формирования трудовых умений. Виды умений и навыков, формируемых на уроках технологии.

5. Подходы к понятию «технология». Технология как предмет и средство обучения в системе технологического образования. Признаки технологической деятельности.

6. Подходы к определению понятия «технологическая культура». Роль образовательной области «Технология» в формировании технологической культуры школьников.

7. Методическая система обучения дисциплинам образовательной области «Технология».

8. Традиционные и инновационные образовательные технологии образовательной области «Технология».

9. Межпредметные связи на уроках технологии. Направления работы учителя технологии по организации межпредметных связей.

10. Педагогическое проектирование учебно-познавательной деятельности учащихся.

11. Управление качеством технологической подготовки.

12. Методическая работа учителя технологии.

13. Роль метода проектов в технологическом образовании.

14. Система учебно-материальных средств при изучении технологии.

15. Нормативно-правовая база по охране труда.

16. Санитарные нормы и правила на условия труда в промышленности и образовательных учебных заведениях.

17. Опасные и вредные производственные факторы. Средства обеспечения безопасности производственной деятельности в учебных мастерских.

18. Организация учебных мастерских с учетом требований эргономики и требований безопасности.

19. Электробезопасность. Требования электробезопасности в учебных мастерских.

20. Пожарная безопасность. Требования пожарной безопасности в учебных мастерских.

21. Изучение вопросов охраны труда в процессе технологической подготовки школьников.

22. Общие сведения о материалах. Классификация, область применения.

23. Основные свойства материалов: физические, химические, технологические, механические.

24. Классификация металлов. Стали, чугуны. Виды, маркировка, область применения.

25. Неметаллические материалы, свойства и применение

26. Классификация способов обработки материалов. Назначение, оборудование и инструменты.

27. Общие сведения о производстве, технологиях, высоких технологиях.Этапы развития технологий.

28. Характеристика технологического этапа развития современного производства.

29. Ресурсное обеспечение и последствия внедрения современных технологий.

30. Легкая промышленность. Классификация отраслей и современные технологии в различных отраслях легкой промышленности.