- •Содержание
- •Общие организационно-методические указания
- •Правила техники безопасности при работах в электротехническом кабинете Правила поведения в кабинете
- •Правила техники электробезопасности
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Первая помощь при поражении электрическим током
- •Лабораторные работы. Лабораторная работа №1 Тема: «Потеря напряжения в проводах».
- •Цель работы:
- •Методические указания по подготовке к работе.
- •Приборы и оборудование:
- •Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •5. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №2 Тема: «Последовательное соединение активного сопротивления, индуктивности и емкости. Резонанс напряжений».
- •1. Цель работы:
- •2. Методические указания по подготовке к работе.
- •Приборы и оборудование:
- •Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •1. Цель работы:
- •2. Методические указания по подготовке к работе.
- •3. Приборы и оборудование:
- •Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 4 Тема: «Исследование работы трехфазной цепи при соединении потребителя энергии в звезду».
- •Цель работы:
- •Методические указания по подготовке к работе.
- •3. Приборы и оборудование:
- •4. Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •1. Цель работы:
- •Приборы и оборудование:
- •4. Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •5. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 6 Тема: «Проверка индукционного счетчика».
- •Методические указания по подготовке к работе.
- •3. Приборы и оборудование:
- •4. Задание и порядок проведения эксперимента
- •5. Обработка результатов измерений
- •6. Содержание и оформление отчета.
- •7. Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №7 Тема: «Испытание генератора постоянного тока с независимым возбуждением».
- •Цель работы:
- •Методические указания по подготовке к работе.
- •Приборы и оборудование:
- •Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •5. Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа №8 Тема: «Трехфазный асинхронный двигатель».
- •Цель работы:
- •Методические указания по подготовке к работе.
- •Приборы и оборудование:
- •Задание и порядок проведения эксперимента. Требования техники безопасности.
- •2. Зависимость сопротивления от материала и геометрических размеров.
- •Закон Ома для полной цепи
- •Закон Ома для участка цепи
- •Потери напряжения в линиях электропередач
- •2. Явление резонанса. Резонанс напряжений. Свойства цепи при резонансе напряжения.
- •С войства цепи при резонансе токов.
- •Тема: «Соединение обмоток трехфазного генератора и приемников потребителей энергии в звезду».
- •Основные сведение о трехфазной системе переменного тока
- •2. Свойства трёхфазной цепи соединённой по схеме «звезда»
- •3. Векторные диаграммы напряжений и токов при соединении схеме «звезда»
- •Тема: «Соединение обмоток трехфазного генератора и приемников потребителей энергии треугольником».
- •1. Общие сведения
- •2. Свойства трёхфазной цепи соединённой по схеме «треугольник»
- •3. Векторная диаграмма напряжений и токов в фазах генератора при соединении обмоток треугольником
- •4. Мощность в трёхфазной цепи.
- •Тема: «Электрические машины переменного тока».
- •Асинхронный двигатель.
- •Тема: «Электрические машины постоянного тока».
- •Устройство и типы машин постоянного тока
- •Генератор с параллельным возбуждением
- •Внешняя характеристика генераторов постоянного тока
- •Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ
ФГОУ СПО
Ставропольский строительный техникум
КОМИССИЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для выполнения лабораторных работ
по дисциплине «Электротехника и электроника»
для студентов 2 курса
270802, 270841, 270831 специальностей
очной формы обучения
Составитель:
О.В.Катрич
Ставрополь, 2010
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
_____________И.В. Кузнецова
«___»_________________20 г.
Согласовано:
Методист ССТ
_____________Л.В. Печалова
Рассмотрено
на заседании цикловой комиссии
______________________________
дисциплин
«___»____________________20 г.
Председатель комиссии
______________________________
Содержание
Общие организационно-методические указания…………………………………4
Правила техники безопасности при работах в электротехническом кабинете…6
Первая помощь при поражении электрическим током…………………………..7
Лабораторные работы:
№1 Потеря напряжения в проводах………………………………………….....…9
№2 Последовательное соединение активного сопротивления, индуктивности и емкости. Резонанс напряжений………………………………………………...…….12
№3 Параллельное соединение катушки индуктивности и емкости.
Резонанс токов………………………………………………………………...….15
№4 Исследование работы трехфазной цепи при соединении потребителя энергии в звезду…………………………………………………………………...…..18
№5 Исследование работы трехфазной цепи при соединении потребителя энергии треугольником…………………………………………………………….…21
№ 6 Тема: Проверка индукционного счетчика………………...………………..24
№7 Тема: Испытание генератора постоянного тока с независимым возбуждением..…………………………...……………………………………………27
№8 Тема: Трехфазный асинхронный двигатель…………...……………………30
Теоретические сведения…………………………………………………………..34
Список рекомендуемой литературы………………………..…………………...61
Общие организационно-методические указания
Лабораторные работы имеют целью практическое освоение студентами научно-теоретических положений изучаемой дисциплины, овладение ими техникой экспериментальных исследований и анализа полученных результатов, привитие навыков работы с лабораторным оборудованием, контрольно-измерительными приборами и вычислительной техникой.
Лабораторные занятия проводятся с целью:
- закрепления и углубления теоретических положений курса, полученных обучаемыми на лекционных занятиях, а также в результате самостоятельной работы с рекомендованной литературой;
- обучение методом экспериментального исследования и определения количественных и качественных показателей, характеризующих процессы, протекающие в исследуемых узлах и устройствах;
- привития навыков чтения электрических схем, временных диаграмм;
- выработки основ научного мышления и самостоятельного исследовательского подхода к анализу и обобщению полученных результатов.
Лабораторные занятия проводятся фронтальным или циклическим методом. Перед началом лабораторных занятий учебная группа делится на 2 подгруппы, каждая из которых в свою очередь делится на две бригады по 3-5 человек.
При необходимости можно ознакомиться с лабораторной установкой, контрольно-проверочной и измерительной аппаратурой, методикой проведения занятия в часы консультаций.
Включение лабораторной установки, контрольно-проверочной и измерительной аппаратуры осуществляется только с разрешения преподавателя или ИТС.
В конце занятия обучаемые обязаны установить положения ручек, тумблеров в исходное состояние, выключить аппаратуру и привести в порядок рабочие место.
Задания на все лабораторные занятия делятся на две части: подготовительную и исполнительную.
Подготовительная часть включает общие сведения об исследуемом устройстве и задание для подготовки к лабораторному занятию.
Исполнительная часть включает задание на проведение исследований, порядок выполнения, содержание отчета.
Содержание отчета:
а) наименование работы и цель работы; б) технические данные электроизмерительных приборов;
в) схема эксперимента с включенными измерительными приборами; г) таблицы с результатами эксперимента; д) векторные диаграммы для проведенных опытов; е) выводы.
Итоговая оценка за занятие складывается из следующих показателей:
- контроль работы обучаемых на рабочих местах;
-оформление отчета;
- защита путем собеседования.