6.Задания самостоятельной работы

Темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Тема 1. Введение в социологию	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 4; 7.2:15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru )
2. Возникновение и развитие социологии	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
3. Классический этап в развитии социологии	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:10,15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
4. Основные направления мировой социологии и некоторые ее школы	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:10,14,15,18); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
5. Российская социология	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 13, 15, 17,18); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
6. Общество как социальная система	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2: 4, 10, 15, 18); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
7. Социальная структура общества	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:4,15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
8. Социальные институты и организации	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2: 4,12, 15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
9. Социальная стратификация	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:4,15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
10. Социальная мобильность	-проработка учебного материала по (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:4,15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
11. Личность в социологии	-проработка учебного материала (конспекты лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:4,15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
12. Социальные изменения	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (4.1: 1, 2, 5; 4.2:4,15,18); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
13. Процессы глобализации	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 2, 5; 7.2:4,15,18). - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
14. Социологическое исследование - важнейший источник социальной информации	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 3; 7.2: 8,9, 15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
15. Программа и план социологического исследования	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 3; 7.2: 8, 9, 15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
16. Сбор социальной информации: общая характеристика	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 3; 7.2: 8, 9, 15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)
17. Обработка, анализ и использование результатов социологического исследования	-проработка учебного материала (конспектам лекций, учебной и научной литературе); - выписать в словарь понятия; - конспектирование учебной литературы (7.1: 1, 3; 7.2: 8, 9, 15); - поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору (сайты: isras.ru; портал: ecosoсman.edu.ru)