- •Частина I. Плани семінарських занять
- •Тема 3. Теорія економічного кругообігу.1
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарського заняття
- •Тема 5: Неокласична теорія макроекономічної рівноваги.2
- •(4 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Основні поняття
- •Тема 6. Кейнсіанська модель макроекономічного регулювання. Рівновага на товарному ринку.
- •Семінари 4, 5 (4 години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Основні поняття
- •Тема 7: Рівновага на грошовому ринку.
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять.
- •Основні поняття
- •Тема 8: Модель подвійної рівноваги “is-lm” з фіксованими цінами.
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарського заняття
- •Тема 11. Цикли та наслідки порушення економічної рівноваги.3
- •(2 Години)
- •Методичні рекомендації для підготовки до семінарських занять
- •Питання для самоконтролю знань
- •Методичні рекомендації по виконанню індивідуальних завдань.
- •Індивідуальне завдання № 1.
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Індивідуальна робота № 3
- •Індивідуальна робота № 4
- •Тема 1: Предмет і функції макроекономіки.
- •Методичні рекомендації для вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 2: Методологія макроекономіки.
- •Методичні питання до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 3: Теорія економічного кругообігу.
- •Методичні рекомендації до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самоконтролю знань.
- •Тема 4: Система обліку в макроекономіці
- •Методичні рекомендації до самостійної підготовки програмних питань.
- •Питання для самоконтролю знань.
- •Основні поняття
- •Тема 5: Неокласична теорія макроекономічної рівноваги.
- •Тема 6: Кейнсіанська теорія державного регулювання економіки.
- •Завдання для розв’язання
- •Тема 7: Рівновага на грошовому ринку.
- •Тема 8: Модель подвійної рівноваги з фіксованими цінами.
- •Тема 9: Модель “is – lm” з гнучкими цінами
- •Методичні рекомендації до вивчення програмних питань.
- •Перелік питань для самопідготовки
- •Тема 10: Макроекономічна рівновага у відкритій економіці
- •Методичні рекомендації до самостійного вивчення теми
- •Перелік питань для самопідготовки
- •Тема 12. Економічне зростання.
- •Методичні рекомендації до самостійної підготовки програмних питань.
- •Перелік питань для самостійного розв’язання.
Міністерство освіти і науки України
Київський національній економічний університет
Криворізький економічний інститут
Книга студента
Методичні рекомендації з курсу “Макроекономіка”
Кривий Ріг - 2007
Міністерство освіти і науки України
Київський національній економічний університет
Криворізький економічний інститут
Кафедра міжнародної економіки
Книга студента
Навчально-методичні рекомендації з курсу “Макроекономіка”
Затверджено на засіданні кафедри міжнародної економіки
протокол № 1
від “30” серпня 2007 р.
Кривий Ріг - 2007
Книга студента. Навчально-методичні рекомендації з курсу макроекономіки для студентів денного відділення та заочного факультету.
Укладач: В.М. Єлісєєва, кандидат економічних наук, доцент.
Рецензент: А.Г. Панчук, кандидат економічних наук, доцент.
Відповідальний за випуск: Зав. кафедри міжнародної економіки Б.М. Одягайло, кандидат економічних наук, доцент.
Методичний посібник для підготовки до семінарських занять, виконання індивідуальних та самостійних робіт з макроекономіки студентами усіх економічних спеціальностей денного відділення та заочного факультету.
Зміст
Вступ_____________________________________________
Плани семінарських занять та методичні
рекомендації до їх підготовки_________________________
Індивідуальні завдання та методичні
рекомендації до їх виконання_________________________
Завдання та методичні рекомендації
для самостійного вивчення окремих
тем та питань курсу__________________________________
Вступ
Навчальний курс макроекономіки належить до фундаментальних дисциплін, що обов`язково вивчаються студентами в економічному університеті.
Мета вивчення макроекономіки полягає у розвитку гнучкого економічного мислення студентів на основі глибокого теоретичного обгрунтування макроекономічних явищ з використанням сучасних методів їх аналізу.
Задачами макроекономіки, як навчального курсу є:
систематизоване взаємозалежне вивчення макроекономічних проблем і сучасних методів їх економічного аналізу;
уявлення студентами принципів неокласичної і кейнсіанської економічної теорії та моделей макроекономіки, що розроблені за останні десятиліття;
освоєння, перш за все, таких питань, як сутність та умови економічного кругообігу, що забезпечує стійкість економіки, її економічну безпеку, а також вивчення проблем виробництва і розподілу національного доходу, економічних коливань, безробіття та інфляції, економічного зростання, фіскальної і монетарної політики;
придбання навичок використання макроекономіки для дослідження впливу політики держави на економічні процеси в Україні.
“Книга студента” з курсу макроекономіки є навчально-методичний посібник студента 2го курсу денного відділення та 3го курсу заочного факультету.
“Книга студента” складається з 3х частин, що мають назву:
Плани семінарських занять та методичні рекомендації до їх підготовки.
Індивідуальні завдання.
Методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів.
Наприкінці семестру – екзамен у вигляді письмової роботи.
Навчальний план дисципліни:
Форма навчан-ня |
Загальна кіль-кість годин |
Зокрема годин |
Самост. робота |
Консуль-тації |
Екза-мен |
||
Лекції |
Семі-нари |
Індив. робота |
|||||
Денна |
|
20 |
16 |
16 |
80 |
2 |
10 |
Заочна |
|
12 |
4 |
|
|
2 |
10 |
Структура дисципліни:
№ п/п |
Назва теми |
Заг-на кількість годин |
Зокрема годин |
|||||
Лекції |
Семінари |
Сам. роб. |
Інд. роб. |
|||||
д/в |
з/ф |
д/в |
з/ф |
|||||
1 |
Предмет і функції макроекономічної теорії |
|
1 |
1 |
|
- |
5 |
|
2 |
Методологія макроекономіки |
|
1 |
1 |
- |
|
5 |
|
3 |
Теорія економічного кругообігу |
|
2 |
2 |
2 |
|
10 |
4 |
4 |
Системи обліку в макроекономіці |
|
- |
- |
- |
|
5 |
|
5 |
Неокласична теорія макроекономічної рівноваги |
|
4 |
1 |
4 |
2 |
10 |
4 |
6 |
Кейнсіанська модель макроеко-номічного регулювання. Рівновага на товарному ринку. |
|
2 |
1 |
4 |
|
10 |
|
7 |
Рівновага на грошовому ринку |
|
2 |
1 |
2 |
|
10 |
4 |
8 |
Модель подвійної рівноваги “IS-LM” з фіксованими цінами |
|
2 |
2 |
2 |
|
5 |
|
9 |
Модель “IS-LM” з гнучкими цінами |
|
2 |
1 |
- |
|
5 |
|
10 |
Макроекономічна рівновага у відкритій економіці |
|
- |
1 |
- |
|
5 |
|
11 |
Цикли та наслідки порушення економічної рівноваги |
|
2 |
1 |
2 |
|
5 |
4 |
12 |
Економічне зростання |
|
2 |
- |
|
|
5 |
|
Разом |
148 |
20 |
12 |
16 |
4 |
80 |
16 |
Частина I. Плани семінарських занять
та методичні рекомендації до їх підготовки.
Тема 3. Теорія економічного кругообігу.1
Мета: вивчення умов кругообігу ресурсів продуктів і доходів, що дає можливість уявити взаємозв`язки економічних агрегатів та методики їх розрахунку.
Семінар № 1
(2 Години)
План
Аналіз економічного кругообігу в закритій економіці.
Аналіз економічного кругообігу у відкритій економіці без державних дій.
Валовий національний продукт та його форми. Система рівнянь для розрахунку макроекономічних показників
Література
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика / М.:ДИС – 1997. Гл. 1,2.
Геблер І. Макроэкономика / Киев. УМК ВО – 1993. Раздел 3.
Галперин В.М., Гребенников П.И. Макроэкономика / Санкт-Петербург. 1997. Гл. 2.
Долан Э.Дж., Линдсей Д. Макроэкономика / Санкт-Петербург. Москва. – 1994. Гл. 2,3.
Дорнбуш Р., Фішер С. Макроекономіка / К.: Основи.– 1996. Гл.2.
Манків Н. Грегорі. Макроекономіка / К.: Основи.-2000. Розд.2.
Сакс Дж. Макроэкономика. Глобальный подход / М.: Дело.- 1996. Гл. 2.
Самуельсон П., Нордгауз В. Макроекономіка / К.: Основи. - 1995. Частина.2.,Розд.6.
Методичні рекомендації для підготовки до семінарського заняття
Перше питання передбачає аналіз кругообігу грошей в найпростішій моделі економіки. Це дає наукове уявлення про загальне господарське рахівництво. Аналіз здійснюється за схемою:
а) складання діаграми грошових потоків;
б) складання системи рахунків;
в) складання матриці грошових потоків;
г) складання системи рівнянь для розрахунку макроекономічних показників.
Для більш глибокого вивчення цього питання див. Навчальний посібник Геблера І., що в переліку літератури за № 2.
В другому питанні при складанні діаграми грошових потоків зверніть увагу на напрямок потоків грошей за експорт і за імпорт. (Див. книгу Геблера І. Гл.2., кн. Галперіна В.М. Гл.2.)
В третьому питанні зверніть увагу на методики розрахунку ВНП та його форм, відмінності між ВНП та ВВП. З`ясуйте різницю між номінальними та реальними агрегатами. (Див. в переліку літератури джерела за № 1. гл.2., № 6. розд.2,§2.1.)
Основні поняття
Економічний кругообіг |
Circular flow of economic |
Валовий національний продукт |
Gross national product |
Чистий національний продукт |
Net national product |
Національний доход |
National income |
Особистий доход |
Personal income |
Особистий доход у розпорядженні |
Net personal income |
Споживання |
Consumption |
Інвестиції |
Investion |
Чисті інвестиції |
Net investion |
Валові інвестиції |
Gross investion |
Амортизація |
Amortization |
Державні закупки |
Government costs |
Чистий експорт |
Net export |
Заощадження |
Saving |
Сукупні заощадження |
Total saving |
Чисті збереження |
Net saving |