15.5. Научные ресурсы мира

Наука, как известно, делится на фундаментальную и прикладную.

Прикладная наука – исследовательская деятельность людей, направленная на решение конкретных задач, поставленных реальными экономическими обстоятельствами.

Фундаментальная наука – исследовательская деятельность людей, направленная на познание окружающего мира в целом, вообще; носит познавательный характер, расширяет человеческие горизонты в представлениях о законах мироздания.

В шутку можно сказать, что фундаментальная наука занимается тем, что удовлетворяет собственное любопытство учёных за казённый счёт.

Результаты прикладной науки стопроцентно применимы на практике. Фундаментальной – в лучшем случае, один из десяти. Однако этот один в скором времени окупает полностью затраты всех тех десяти, в том числе и неприменимых на практике результатов научной деятельности.

Особую роль в современном мире приобретает интеллектуальный капитал – основа новых секторов экономики с интенсивным использованием знаний.

В развитых странах уже свыше 85 % экономического роста основано на знаниях как основном ресурсе.

Таблица 15.2. Соотношение фундаментальной и прикладной науки

	ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ	ПРИКЛАДНАЯ
ПРИЧИНА СУЩЕСТВОВАНИЯ	Любознательность, пытливость человеческого ума; желание разобраться в законах мироздания: Вселенной, Солнечной системы, планеты Земля и её составных частей как на макро- (атмосфера, гидросфера, литосфера), так и на микроуровне (клетка, молекула, атом).	Желание решать конкретные практические проблемы, возникающие в процессе производства материальных благ.

Существует система показателей, характеризующая научные ресурсы отдельных стран. К ним относятся:

• доля расходов на научно-исследовательские работы в ВВП;

• расходы на НИОКР на душу населения;

• доля бюджетных ассигнований на НИОКР в общих расходах государственного бюджета;

• численность специалистов, занятых в науке, относительно численности населения данной страны;

• количество международных премий за выдающиеся научные достижения;

• доля наукоемкой продукции в ВВП и в объеме промышленной продукции;

• доля данной страны на мировом рынке высоких технологий.

Научно-технический потенциал страны определяют две группы факторов:

1. Количественные, главные из которых: 1) наличие ученых-исследователей и 2) наличие материально-технического обеспечения НИОКР.

2. Качественные: 1) система организации НИОКР, 2) приоритеты научных разработок, 3) система внедрения результатов НИОКР в реальную экономическую жизнь.

В условиях современного этапа научно-технического прогресса возникает и развивается совершенно новая структура мировой экономики, в центре которой находится группа развитых стран, занимающихся в основном производством новых технологий и новых наукоемких видов товаров. Внутри этой группы стран преобладает торговля дорогостоящими услугами. В обмен на технологии и услуги они получают сырье и товары, производимые в расположенных на периферии мировой экономики странах по относительно низким ценам. Нарастающее неравенство в обладании инновационными ресурсами приводит к значительному уменьшению числа богатых и резкому увеличению числа бедных.

Глобальными тенденциями современности называют борьбу за доступ к ограниченным мировым ресурсам и борьбу за новые технологии. Происходит смена приоритетов в моделях экономического роста. Для того чтобы иметь устойчивое положение в мировой экономике, страна должна быть в числе лидеров по крайней мере в двух-трёх макротехнологиях. Именно такая стратегия выстраивается российским государством в последнее десятилетие ХХI века.