Вопросы для повторения:

1. Общая схема кроветворения (повторение).

2. Миелограмма. Определение. Общие принципы оценки. Понятие о парциальной миелограмме.

Вопросы к занятию

1. Лейкозы. Определение понятия, место лейкозов среди других гемобластозов и их основные черты.

2. Принципы классификации лейкозов.

3. Этиология (радиационный лейкогенез, химический, вирусный; роль наследственного фактора).

4. Патогенез лейкозов (понятие об онкогенах, антионкогенах, принципы противоопухолевой защиты организма).

5. Особенности течения, кроветворения и клеточного состава крови и костного мозга при миело- и лимфолейкозах.

6. Основные клинические симптомы при острых и хронических лейкозах.

7. Принципы диагностики и терапии лейкозов.

8. Особенности лейкозов у детей (пед.фак-т).

9. Изменения в тканях в полости рта при лейкозах (стом.фак-т).

Раздел: патофизиология системы крови. Тема: патология гемостаза

Цель занятия: изучить патогенетические механизмы нарушений системы гемостаза.

По окончании изучения темы студенты должны:

ЗНАТЬ: 1. Определение понятия "геморрагический диатез".

2. Принципы классификации геморрагических диатезов.

3. Виды, этиологию и патогенез геморрагических диатезов, связанных с нарушением коагуляции. Этиологию и патогенез нарушений в системе антикоагулянтов и фибринолиза.

4. Виды, этиологию и патогенез геморрагических диагнозов, связанных с патологией тромбоцитов.

5. Виды, этиологию и патогенез геморрагических диатезов, связанных с нарушением проницаемости сосудистой стенки.

6. Этиологию и патогенез ДВС-синдрома.

7. Особенности нарушений гемостаза новорожденных (для пед. ф-та ).

8. Геморрагические синдромы в стоматологической практике ( для стом. ф-та ).

УМЕТЬ: оценивать по лабораторным тестам состояние коагуляционного звена гемостаза.

БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕННЫМ: с патогенетической терапией нарушений гемостаза.

Контроль теоретической подготовки студентов

1. Тестовый контроль.

2. Опрос по следующим вопросам: вопросы для повторения

1. Понятие о системе гемостаза, ее звеньях и функциях.

2. Механизмы сосудисто-тромбоцитарного гемостаза.

3. Современные представления о каскадно-комплексной (матричной) схеме свертывания крови.

4. Понятие о системе антикоагулянтов.

5. Фибринолитическая система крови.

Вопросы к занятию:

1. Понятие о геморрагических диатезах.

2. Патогенетическая классификация геморрагических диатезов.

3. Этиология, патогенез и виды коагулопатий (гемофилии А и В, болезнь Виллебранда).

4. Этиология, патогенез и виды тромбоцитопатий (болезнь Верльгофа). Тромбоцитопении и тромбоцитозы, роль измененных свойств тромбоцитов в нарушениях гемостаза.

5. Этиология, патогенез и виды вазопатий (болезнь Шенлейн-Геноха, болезнь Рандю-Ослера).

6. Этиология и патогенез ДВС-синдрома.

7. Нарушения в системе фибринолиза (гипо- и афибриногенемия) : этиология, патогенез, виды.

8. Принципы патогенетической терапии геморрагических диатезов.

9. Патология гемостаза у новорожденных (для пед. факультета).

10. Геморрагические синдромы в стоматологической практике (для стом. факультета).

ВОПРОСЫ К ПОВТОРИТЕЛЬНОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ГЕМАТОЛОГИИ.