
- •Семінарське заняття 1. Гі де Мопассан як класик світової новели
- •Семінарське заняття 2. «Новий реалізм» у російській літературі кінця хіх – початку хх ст. «Мала проза» і.Буніна
- •Семінарське заняття 3. Драма Генріка Ібсена «Ляльковий дім»: жанрово-стильова специфіка
- •Семінарське заняття 1. Проблема методу у творчості Дж. Лондона
- •Семінарське заняття 2. Імпресіоністична поетика роману к.Гамсуна «Пан»
- •Дайте визначення поняттям «неоромантизм», «психологізм», «імпресіонізм».
- •Яким чином провідні тенденції розвитку художньої прози «кінця століття» позначилися на творах к.Гамсуна?
- •Зверніть увагу на вставні конструкції в романі. Яке, на вашу думку, їх значення у сюжетно-композицийній структурі твору?
- •6. Дереза л.В. Коли руйнуються любовні стосунки – руйнується світ // Зарубіжна літ. В навч. Закл. – 1998. – № 8. – с. 13-16.
- •7. Градовський а. Під знаком Ероса і Танатоса // Зарубіжна літ. В навч. Закладах. – 1998. – № 8, с. 31-34.
- •Семінарське заняття 3. Французький символізм. Поезія п.Верлена, а.Рембо
- •Семінарське заняття 4. Естетичні принципи Оскара Вайльда у романі «Портрет Доріана Грея»
- •Модуль самостійної роботи
- •Завдання 1. Особливості реалізму в американській літературі. Роман Марка Твена «Пригоди Гекльберрі Фінна»: традиції та новаторство
- •3. Блок а. О “Голубой птице” м.Метерлинка // Соб. Соч. В 6-и т.Т. – м., 1971. – т. 5.– с.509–517.
- •4. Эткинд е. Театр Мориса Метерлинка // Метерлинк. Пьесы. – м., 1958.
- •Завдання 3. Проблематика та поетика прози Дж. Голсуорсі (новела «Цвіт яблуні»)
Семінарське заняття 3. Французький символізм. Поезія п.Верлена, а.Рембо
Поль Верлен. Основні мотиви, імпресіоністичний характер творчості.
Новаторство доробку П.Верлена, вплив на українську поезію межі ХІХ – ХХ ст.
П.Верлен у перекладах українською.
Артюр Рембо. Які чинники вплинули на формування А.Рембо як поета?
Самобутність його лірики. Мотиви «втечі» і «бунтарства».
Ідейно-естетичний аналіз вірша А.Рембо «П’яний корабель».
Порівняйте внесок П.Верлена та А.Рембо у розробку принципів нової поезії.
Завдання:
Поясніть, що таке «яснобачення». Чим «яснобачення». А.Рембо відрізняється від звичайного розуміння цього поняття?
Яким постає ліричний герой у вірші «Моя циганерія»? Як цей твір пророкує майбутнє А.Рембо?
Яким чином розкриваються принципи нової поетичної свідомості в сонеті А.Рембо «Голосівки»?
Що таке синестезія? Наведіть приклади використання цього прийому в поезіях А.Рембо.
Порівняйте сонети Ш.Бодлера «Відповідності» і А.Рембо «Голосівки». Визначте тему, ідею обох творів. Що спільного у трактуванні обома поетами завдань поезії?
У чому полягає новаторство Рембо-поета? Доведіть свою думку прикладом з його творів.
Вивчіть напам`ять один вірш з поезії французьких символістів, аргументуйте свій вибір.
Зробіть письмовий аналіз вірша за орієнтовним планом: історія створення, місце поезії у творчості автора; мотиви твору; настрій, переживання ліричного суб’єкту; художні засоби, якими автор передає картини, настрої та почуття ліричного суб’єкта.
Література
1. Обломиевский Д. Французский символизм. М., 1973.
2. Балашов Н. Рембо и связь двух веков в поэзии // Рембо А. Стихи. – М.: Наука, 1982. – С. 185–300.
3. Балашова Т.В. Французская поэзия ХХ века. – М., 1982.
4. Андреев Л.Г. Феномен Рембо // Рембо А. Произведения в стихах и в прозе. – М., 1988.
5. Мурашкин Е. Верлен и Рембо. – М., 2001.
6. Андреев Л.Г., Козлова Н.П. История французской литературы. – М., 1987.
7. Карре Ж. Жизнь и приключения Жана Артюра Рембо. – СПб., 1994.
8. Могильний А. Поетичне мистецтво Поля Верлена // Всесвіт. – 1993. – С. 138 – 141.
9. Ніколенко О. Поезія французького символізму. – Харків.: Ранок, 2003.– 144 с.
10. Артюр Рембо. Пьяный корабль // Зарубежная литература ХХ века: практические занятия / под ред.. И.В.Кабановой. – М.: Флинта: Наука, 2007. – С. 51–60.
11. Витковский Е. Анализ стихотворения «Пьяный корабль» // Электронный ресурс http://www.trworkshop.net/faces/vitkovski.htm.
Семінарське заняття 4. Естетичні принципи Оскара Вайльда у романі «Портрет Доріана Грея»
Естетична теорія О.Вайльда: співвідношення мистецтва і життя, питання про призначення мистецтва.
Реалізація естетичних принципів О.Вайльда у романі «Портрет Доріана Грея». Проблематика твору. Значення передмови до твору.
Тема мистецтва. Значення та функції образів Безіла Холлуорда і Сібіли Вейн.
Тема фатальної спокуси. Роль лорда Генрі у «гріхопадінні» Доріана.
Мотив двійництва. Трагедія Доріана Грея як розвінчання гедонізму.
Авторська позиція у романі. Багатозначність фіналу твору.
Жанрово-стильові ознаки роману: інтелектуальна проблематика, синтез реального і фантастичного, парадокси, символіка.
Завдання:
Схарактеризуйте погляди О.Вайльда на мистецтво. Дайте визначення поняттям «естетизм», «новий гедонізм».
Як у теорії О.Вайльда співвідносяться поняття «Краса» і «моральність»? Чим відрізняється «імморальність» від «аморальності»?
Зверніть увагу на стиль твору. Чи помітили ви, що це стиль естета? Які ознаки такої манери письма?
Схарактеризуйте мову персонажів. Які риторичні прийоми використовує лорд Генрі?
Чи зазнав О.Вайльд впливу символізму та імпресіонізму? Якщо так, обґрунтуйте свою відповідь прикладами з тексту.
Як у творі «Портрет Доріана Грея» елементи «масової літератури» поєднуються з рисами «інтелектуального роману»?
Література
1. Історія світової літератури. Т. 8. – С. 368 –378.
2. Парандовський Я. Король Життя // Алхімія слова – М., 1990.
3. Соколянский М.Г. Уайльд: Очерк творчества. – К., 1990.
4. Акройд П. Последнее завещание Оскара Уайльда. – М., 1993.
5. Яковлев Д.Е. Философия эстетизма. – М., 1999.
6. Урнов Д. О.Уайльд и его творчество // О.Уайльд. Избранные произведения: в 2-х т.т. – М., 1979.
7. Чуковский К. О.Уайльд. Этюд // О.Уайльд. Избранные произведения: в 2-х т.т. – М., 1993. – С. . 514–538.
8. Эллман Р. О.Уайльд. Биография. – М., 2000.
9. Пальцев Н. Художник как критик. Критика как художество. Эстетика О.Уайльда // О.Уайльд.. Избранные произведения: в 2-х т.т. – М., 1993.
10. Ланглад Ж. Оскар Уайльд, или Правда масок. М.: Молодая гвардия–Палимпсест, 1999.
11. Федоров А.А. Эстетизм и художественные поиски в английской прозе последней трети Х1Х века. – Уфа, 1993.
12. Зарубежная литература ХХ века: практические занятия / под ред.. И.В.Кабановой. – М.: Флинта: Наука, 2007. – С. 99–110.