Додаток б

Оцінка і прогнозування соціально-екологічних та культурних явищ

З.01

Орієнтуватись в типології, основних джерелах виникнення і розвитку масових соціальних рухів, формах соціальних взаємодій, факторів соціального розвитку, типів і структур соціальних організацій

З.01.ПР.Р.01

Володіти основами соціального аналізу

З.01.ПР.Р.02

Оцінювати і прогнозувати економічні явища на основі: знань основ економічної тео­рії, розуміння необхідності макропропорції та їх особливостей, ситуації на макроеко­номічному рівні, суті фіскальної та грошово-кредитної, соціальної та інвестиційної політики, навичок використання телекомунікаційних та інформаційних технологій

З.01.ПР.Р.03

Знати та уміти виділяти теоретичні та прикладні, аксиологічні та інструментальні компоненти політологічного знання

З.01.ПР.Р.04

Розуміти та уміти пояснити феномен культури, її роль в людській життєдіяльності, мати уяву про способи здобуття, збереження та передачі соціального досвіду базисних цінностей культури

З.01.ПР.Р.05

Спілкування державною та, як найменше, однією з іноземних мов

З.02

Вільно володіти державною мовою України - українською

З.02.ЗП.Н.01

Знати та уміти грамотно використовувати в своїй діяльності професійну лексику.

З.02.ЗП.Н.02

Володіти лексичним мінімумам однією з іноземних мов / 1500-2000 лексичних одиниць, тобто слів та словосполучень, маючих найбільше вживання та семантичну цінність/ та граматичним мінімумом, що включає граматичні структури, необхідні для вивчення усним та письмовим формам спілкування

З.02.ЗР.Р.03

Вести на іноземній мові бесіду-діалог загального характеру, користуватись правилами мовного етикету, читати літературу за спеціальністю без словника а метою пошуку інформації, перекласти тексти зі словником, складати анотацію, реферати та ділові листи на іноземній мові

З.02.ЗР.О.04

Захист своїх прав на базі чинного законодавства та демократичних принципів

З.03

Реалізувати права та свободи людини і громадянина в різних сферах життєдіяльності

З.03.ПР.О.01

Захищати свої права, використовуючи знання державної правової системи та законодавства, організації та функціонування судових та інших правозастосовних та правоохоронних органів, правових та морально-етичних нош в сфері професійної діяльності та побуті

З.03.ПР.О.02

Користуватися та складати нормативні та правові документи, що віднесяться до майбутньої професійної діяльності, застосовувати необхідні заходи до відновлення порушених прав

З.03.ЗР.О.03

Прийняття рішень та вибір стратегії діяльності з урахуванням загально-людських цінностей, державних, виробничих, особистих інтересів

З.04

Розбиратись в уявленнях про наукові, філософські та релігійні картини світостворення, суті, призначення та сенсу життя людини, про різноманітність форм людського знання, співвідношення істини та політики, знання та віри, раціонального та ірраціонального в людській життєдіяльності про особливості функціонування знання в сучасному суспільстві

З.04.ПР.Р.01

Використовувати в своїй діяльності найбільш загальні закони розвитку природи, суспільства та мислення

З.04.ПР.Р.02

Володіти культурою мислення та прийняття рішень

З.04.ПР.Р.03

В умовах соціальної практики, що змінюється, аналізувати свої можливості, бути готовим до переоцінки накопиченого досвіду, одержувати нові знання та їх застосовувати

З.04.ПР.Р.04

Активна участь в поліпшенні стану довкілля, забезпечений здоров'я людини, якості безпеки її життя та діяльності на підставі стратегії розвитку людства

З.05

Орієнтуватись в суті взаємовідношень духовного та тілесного, біологічного та соціального начал в людині. в відношенні людини до природи та виникаючих в сучасну епоху технічного розвитку. Протиріч та кризи існування людини в природі

З.05.ПР.Р.01

Орієнтуватись в питаннях та знати: взаємодії організму і середовища, екосистеми, принципи охорони природи, раціонального природовикористання, природоохоронні технології, наслідки діяльності людини, основи фізіології та безпеки життєдіяльності, взаємовідношення між фізичними, хімічними та біологічними процесами, впливу телекомунікаційних та інформаційних технологій, засобів технологій штучного інтелекту

З.05.ПР.Р.02

Володіти системою практичних умінь, що забезпечують збереження та укріплення здоров'я, розвитку та удосконалення психофізичних здатностей та якостей, самовираження в фізичній культурі

З.05.ПП.Н.03

Використовувати фізкультурно-спортивну діяльність для досягнення життєвих та професійних цілей

З.05.ПР.Р.04

Користування сучасними інформаційними технологіями

З.06

Вміти здійснювати алгоритмізацію різних обчислювальних задач, у тім числі інженерно-педагогічних задач за фахом, як то складати пошаговий словесно-описовий алгоритм і розробляти блок-схеми задач на основі знань державного стандарту по алгоритмізації, що стосуються алгоритмізації

З.06.ЗР.Р.01

Програмувати (складати програми на базовій для спеціальності, встановленій робочою програмою дисципліни, алгоритмічній мові) стандартні задачі

З.06.ЗР.Р.02

Використовувати правила, методи і принципи алгоритмізації для розробки програм; пояснювати, відлагоджувати програми, коректно інтерпретувати результати роботи програм

З.06.ЗР.Р.03

Працювати з персональним комп'ютером (ПК) у якості кваліфікованого користувача

З.06.ПП.Н.04