1. Читання сувою Тори в єврейській синагозі;

2. Інтер’єр візантійського собору св. Софії в Константинополі;

3. Середньовічна католицька ікона Богоматері з Немовлям.

Які етапи у становленні християнства тут представлені?

2

Які елементи української народної культури експлуатують політики при створенні власного іміджу? З якою метою це робиться?

3

Р. Шліхтер. Сліпа влада

Як Ви думаєте, чому картина названа «Сліпа влада»?

Який, з Вашого погляду, стиль влади намагався зобразити художник?

4

Які типи політичної влади (їхні символи) зображено на світлинах?

Чи можна стверджувати, що ілюстрації достатньо однобічно представляють типи влади?

Заняття 4

Наука, Освіта І ВИХОВАННЯ

як чинники культури

1. Специфіка наукового і не-наукового знання.

2. Система наукового знання (класифікація наук). процеси диференціації та інтеграції у науковій сфері.

3. НЕБЕЗПЕКИ САЙЄНТИЗМУ. ВИНИКНЕННЯ АНТИСАЙЄНТИЗМУ.

4. СПЕЦИФІКА ОСВІТИ ЯК ОСНОВНОЇ ФОРМИ ПОПУЛЯРИЗАЦІЇ НАУКИ.

5. РОЛЬ ВИХОВАННЯ У ФОРМУВАННІ КУЛЬТУРИ СУСПІЛЬСТВА. ОСНОВНІ СИСТЕМИ ВИХОВАННЯ.

6. сучасні тенденції розвитку науки, освіти й виховання в україні.

Література Основна

1. Абрамович с., Тілло м., Чікарькова м. Культурологія. – Чернівці, 2003.– с. 125-172.

2. Абрамович с. Культурознавчий словник. – Чернівці, 2005.

Додаткова

1. Каленюк І. Освіта в ринковому середовищі та неекономічні цінності //Економіка України. – 2003. – № 7.

2. Корсак К. Світ нового століття і його освіта // Віче. – 2002. – № 1.

3. Найдьонов І. Вища освіта в Україні: європейський вибір, культурологічні парадигми // Персонал. – 2005. – № 1.

4. Свірець М., Барабаш С. Вищий навчальний заклад як соціально-культурна система: від концепції до практики // Персонал. – 2005. – № 6.

П р о б л е м н і п и т а н н я

1. Наведіть аргументи, які б підтвердили наступну думку: «Просуваючись вперед, наука постійно перекреслює сама себе» (В. Гюго). Як із цим твердженням узгоджується думка Ньютона: «Якщо я бачив далі інших, то лише тому, що стояв на плечах гігантів»?

2. Прочитайте поданий нижче перелік наукових дисциплін. Поясніть, чому в даному випадку ми можемо говорити водночас і про диференційні, і про інтеграційні аспекти в галузі наукового знання. Економічна історія, екологічний менеджмент, біохімія, історична граматика, екологічне право, історія української культури.

3. Розпишіть наукові відкриття України у ХХ ст. за класифікацією наук і з'ясуйте, який клас наук був найкраще розвиненим.

Природничі	Гуманітарні	Суспільні	Технічні

4. Назвіть наукові дисципліни давнини, що тепер втратили свій науковий статус. Чим це було зумовлено?

5. Заповніть таблицю, продовжуючи речення чи підбираючи їм пару:

Сайєнтисти	Антисайєнтисти
Людство повинно постійно робити нові наукові відкриття, оскільки…
	Сучасні технології небезпечні, тому що…
Жертви заради науки виправдані, тому що…
	Науков-технічний прогрес часто несе з собою не лише здобутки, але й втрати (проблеми). Наприклад: …

6. Чому, з Вашої точки зору, у первісному суспільстві виникають ініціації? Що виконує роль ініціації у сучасному суспільстві?

7. Як Ви розумієте висловлювання: «Виховання – це навчальний процес, на початку якого дитину вчать говорити, а наприкінці – мовчати» (Л.Левінсон), «Навчання без думки даремне. Думка без навчання небезпечна» (Конфуцій)?

8. З якою метою людина займається самовихованням? Які форми самовиховання Вам відомі?

9. Чи погоджуєтеся Ви з твердження Є. Замятіна: «Знання, абсолютно переконане у тому, що воно безпомилкове, – це віра»? Як цей вислів співвідноситься з переконаннями сайєнтистів?

10. Що таке дистанційна освіта? У чому її переваги над класичними освітніми формами?

11. Чи може здійснюватися виховання (самовиховання) без табу?

12. Як Ви розумієте вислів Ентштейна: «Освіта – це те, що лишається, коли забувається все вивчене»?

ІЛЮСТРАТИВНИЙ МАТЕРІАЛ

1

Зруйнована вибухом

Чорнобильської атомної електростанції школа

Що означає вираз

«моральна відповідальність вченого»?

2

Портрет Ейнштейна.

У чому полягає внесок Ейнштейна в науку?

Чому, на Вашу думку, великий фізик

дозволив себе сфотографувати у такому вигляді?

3

На літографії 1882-го року А. Робіда зображено відвідування опери у 2000 році.

Як Ви думаєте, чому митець уявляв собі його у такий спосіб?

Чи можна стверджувати, що дана картина є виразом суб’єктивного погляду художника?

Яка наука займається прогнозуванням майбутнього?

Назвіть наукові прогнозі, які виправдалися та ті, які не виправдалися.

Заняття 5

СПЕЦИФІКА ЛітературИ ТА мистецтвА

як чинникІВ культури

1. Специфіка літератури та мистецтва як культурної діяльності. функції мистецтва.

2. ПОНЯТТЯ ПРО ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ ТА ОСОБЛИВОСТІ ЙОГО ПРОЯВУ У РІЗНИХ ВИДАХ МИСТЕЦТВА.

3. Диференціація літературно-митецької діяльності на роди й види.

4. НОВІ ВИДИ СУЧАСНОГО МИСТЕЦТВА.