М о д у л ь 1
Структура культури
Заняття 1
Специфіка культурологічного знання
Поняття культури та її структура. Співвідношення культури та цивілізації.
Основні концепції походження культури.
Поняття Заходу та Сходу як культурних ареалів. Культурна зона та її ознаки. Поняття культурного регіону.
Специфіка європейської культури, її християнський та еліністичний, “аполонічНий” та “діонісійський” первіні.
види культури: Масова, елітна, контркультура, субкультура, АНТИКУЛЬТУРА, Національна, міжнаціональна.
Взаємодія та спадкоємність в культурі. Кризові явища в культурі. Ідея рівноправності культур у сучасному світі.
ІСТОРІЯ УКРАЇНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ: ЇЇ ПРЕДМЕТ, ЗАВДАННЯ, ЗВ'ЯЗОК З ІНШИМИ НАУКАМИ.
ЛІТЕРАТУРА
Основна
Абрамович С., Тілло М., Чікарькова М. Культурологія. – Чернівці, 2003.– С. 4-23.
Абрамович С. Культурознавчий словник. – Чернівці, 2005.
Додаткова
Алексеевский М. Субкультура пранкеров: генезис и вектор развития //Знание – сила. – 2006. – № 6.
Білик Б.І. Культурологія. – К., 2004. – С. 5-9.
Жидков В. Культура как «генетический код» человечества //Общество и экономика. – 2001. – № 9.
Зернецька О. Культурна ідентичність і глобальна культура в добу глобалізації //Політика і час. – 2003. – № 11.
Кессиди Ф. Х. Глобализация и культурная идентичность //Вопросы философии. – 2003. – № 1.
Кормич Л. І., Багацький В. В. Культурологія (історія і теорія світової культури ХХ століття). – Харків, 2002. – СС. 127-134, 138-139, 140-143.
Кремень Т. Популярная ботаника //Корреспондент. – 2009. – № 36. – С.38–39.
Левикова С.И. Две модели динамики ценностей культуры (на примере молодежной субкультуры) //Вопросы философии. – 2006. – № 4. – С.71-79.
Макбрайд У. Глобализация и межкультурный диалог //Вопросы философии. – 2003. – № 1.
Михайлова Т., Руднев В. Массовое искусство и культура постмодерна //Знание – сила. – 2007. – № 12. – С.16-21.
Подольська Є. А., Лихвар В. Д., Іванова К. А. Культурологія. – К., 2003. – С. 9 -13.
Шевнюк О. Л. Культурологія. – К., 2004. – С. 162-165.
Яценко Н. Той панкує, той хіпує, гоп! //Аудиторія. – 2004. – № 11.
П р о б л е м н і п и т а н н я
Чи погоджуєтеся Ви з твердженням, що культура передається генетично?
Які критерії, на Вашу думку, свідчать про високий рівень розвитку культури (людини, суспільства)?
Що є більш важливим для сучасного суспільства – культура чи цивілізація? Чи може сьогоднішнє суспільство існувати без культури?
Чи можливе існування цивілізації без артефактів?
Чому мода та дизайн знаходяться на межі між культурою (мистецтвом) та цивілізацією?
Наведіть приклад взаємозв’язку різних частин культури.
Чи можна твердити, що фінансова економічна криза призвела до занепаду культури? Обґрунтуйте свою відповідь.
Чи може існувати уніфікована культура – загальна для всіх країн?
Існує думка, що культура у сьогоднішньому суспільстві вироджується, оскільки ЗМІ спрямовують людей на задоволення їхніх фізіологічних потреб та отримання матеріальних благ. З якої концепції походження культури виходять прихильники такої точки зору?
Наведіть приклад контркультури у сучасній Україні.
Чи завжди існує у суспільстві контркультура?
Чи може контркультура стати панівною культурою?
Чи може належати до елітної культури бідна людина?
Яка культура – масова чи елітна буває найчастіше контркультурою?
Розгляньте два алгоритми існування культурних явищ. В якому з них ми маємо справу з елітним, а в якому – з масовим явищем: 1) фільм з’явився у 2009 році, касовий збір склав 2 млрд. доларів, через рік чекайте продовження; 2) фільм з’явився у 2004 році, комерційного успіху не мав, сюжет кожним глядачем може бути потрактований по-своєму, насиченість символами та цитатами. Наведіть конкретний приклад першого та другого типу фільмів.
Чи може субкультура бути антикультурою?
Назвіть плюси та мінуси міжнаціональної культури.
Чи можна сказати, що сьогодні у світі існує тенденція до руйнування національних культур? Якщо так, то це – негативний чи позитивний процес?
Охарактеризуйте національну та міжнаціональну культуру Буковини.
Які національні культури розвинені у Західній Україні, Східній Україні. Закарпатті?
Як повʼязані між собою націоналізм, нацизм та національна культура?
Чому, на Вашу думку, наприкінці ХХ-на початку ХХІ ст. почала активно розвиватися міжнаціональна культура?
Розподіліть жанри кіномистецтва за первінями, до яких вони тяжіють (аполонічний та діонісійський): детектив, мелодрама, тріллер, бойовик, драма, документальний фільм, комедія. Чи наявні тут жанри, що однаково можуть тяжіти як до діонісійського, так і до аполонічного начала?
Порівняйте західну та східну культуру в їх основних культурологічних складових.
До якого культурного ареалу, культурної зони та культурного регіону належить сучасна Україна? Чи відбувалися зміни у статусі України в цьому відношенні протягом історії її існування?
Вкажіть на відмінності між культурою Заходу та Сходу України. Чим, на Вашу думку, вони зумовлені?
Наведіть 3-4 приклади взаємовпливу та спадкоємності культур.
Визначте, в якому випадку можна говорити про взаємодію, а в якому – про спадкоємність в культурі: фен-шуй у сучасному Китаї, фен-шуй у сучасній Україні, австро-угорська архітектура в Чернівцях, церква візантійського стилю в Україні, давньоукраїнські візерунки у сучасній вишивці.
Наведіть приклад взаємодії або спадкоємності у субкультурах?
Чи має право розвинена культура нав'язувати свою культуру менш розвиненій?
Чи існують у сучасній культурі України кризові явища? Якщо так, то наведіть приклад.
Вкажіть на відмінності між культурологією та мистецтвознавством.
ІЛЮСТРАТИВНИЙ МАТЕРІАЛ
1
Перед вами світлина, що відтворює традиційний український побут.
Визначте, що саме слід віднести тут
до сфери цивілізації, а що – до сфери культури.
2
Чернівецький музично-драматичний театр ім. О. Кобилянської
Чому архітектура – не лише утилітарна будівля,
а ще й твір мистецтва?
3
Які стереотипи масової культури використовуються в даній рекламі?
Який первінь культури тут проявився найяскравіше?
4
Які стереотипи масової культури виступають на перший план у цьому зображенні?
Які підстави для твердження про американську національну картину світу дає зображення?
5
Емаді. Міс Жовтень
Якими сатиричними засобами художник підкреслив несумісність сучасної масової американської культури та традиційної ісламської культури?
6
Які характерні риси готичної субкультури представлені на малюнках?
Про взаємодію з якими іншими культурами (субкультурами)
вони свідчать?
Заняття 2