- •Занятие № 1 Тема занятия: Гистофизиология покровного и железистого эпителиев.
- •Задачи:
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Уирс (учебно-исследовательская деятельность студентов).
- •Гистофизиологические особенности эпителия детского возраста.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий. Изучить, зарисовать, обозначить следующие препараты
- •Изучить демонстрационные препараты:
- •Изучить электронные микрофотографии
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме "Эпителиальные ткани. Железы"
- •Занятие № 2 Тема занятия: Гистофизиология соединительной ткани
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Теоретические вопросы для самоподготовки
- •Элементы уирс.
- •Функции соединительной ткани:
- •Возрастные изменения гистофизиологии рыхлой соединительной ткани.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания:
- •Основные термины к теме “Соединительные ткани”
- •Занятие № 3 Тема занятия: Гистофизиология крови, лимфа.
- •Задачи:
- •Жизненный цикл клеток.
- •Теоретические вопросы по теме занятия
- •Дополнительные вопросы для специальности педиатрия.
- •Элементы уирс.
- •Особенности крови детского организма.
- •Гемограмма
- •Лейкоцитарная формула
- •Кровь детей грудного периода
- •Кровь детей старше года
- •Кровь недоношенных детей
- •Показатели нормальной гемограммы. Показатели периферической крови в норме
- •Лейкоцитарная формула
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий. Техника приготовления мазков крови и подсчет лейкоцитарной формулы.
- •Приготовление неокрашенного препарата крови.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме
- •Занятие № 4 Тема занятия: Гемопоэз.
- •Задачи:
- •Значение изучаемой темы.
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Особенности крови детского организма.
- •Демонстрационные препараты.
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме
- •Занятие № 5 Тема занятия: Гистофизиология хрящевой и костной тканей
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке:
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Уирс (Учебно-исследовательская работа студентов).
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии. Задания и ориентировочные основы действий.
- •Рисунки и таблицы
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме:
- •Занятие № 6 Тема: Развитие хрящевой и костной тканей.
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке.
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Элементы уирс.
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий Изучите гистопрепараты, рисунки, схемы, электроннограммы.
- •Рисунки и таблицы
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме:
- •Занятие № 7 Тема: Гистофизиология мышечных тканей
- •Цель занятия: изучить развитие, строение и функции мышечных тканей, их возрастные особенности, источники и возможности регенерации, условия трофики и регуляции. Задачи: Знать:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке
- •Темы рефератов уирс (один по выбору).
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу. Методические указания к самостоятельной работе.
- •При изучении поперечноисчерченной мышечной ткани обратите внимание на отличия мышечных волокон в разных органах. Изучите общий принцип строения мышцы как органа, уяснив ее структурные элементы.
- •Возрастные особенности мышечных тканей
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировачные основы действий
- •Изучить электронограммы:
- •Контрольные вопросы для самопроверки.
- •Ситуационные задания:
- •Основные термины к теме «Мышечные ткани».
- •Занятие № 8 Тема занятия: Гистофизиология нервной ткани. Тканевые элементы нервной системы: нейроны, нейроглия, нервные волокна. Нервные окончания, синапсы.
- •Задачи:
- •Значение изучения темы:
- •Методические рекомендации по самоподготовке
- •Темы, вынесенные на самостоятельное изучение
- •Элементы уирс
- •Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
- •Особенности развития и строения тканевых элементов нервной системы детского возраста.
- •Методические указания к самостоятельной работе на занятии Задания и ориентировочные основы действий
- •Изучить демонстрационные препараты:
- •Изучить микрофотографии и электроннограммы
- •Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Ситуационные задания.
- •Основные термины к теме «Нервная ткань ".
- •Занятие № 9 Тема. Зачетное занятие по общей гистологии.
- •Методические рекомендации по самоподготовке Теоретические вопросы по самоподготовке к зачету:
- •Классификация тканей
- •Перечень гистологических препаратов к зачетному занятию по разделу тканевой гистологии.
- •Литература Основные учебники
- •Дополнительные учебники
- •Литература для углубленного изучения Учебные пособия, практикумы
- •Ситуационные задания, тестовый контроль знаний.
- •Словари
- •Ситуационные задания, тестовый контроль знаний.
- •Электронные образовательные ресурсы локальной компьютерной сети
Перечень гистологических препаратов к зачетному занятию по разделу тканевой гистологии.
Изучить препараты и уметь дифференцировать «немые» (не подписанные) препараты. Уметь определять в срезе, указанные в списке препаратов, их структурные элементы.
№ 67 Мезотелий сальника. Определить: границы клеток, ядра клеток, стоматы.
Мазок крови. Определить: эритроциты, нейтрофильные, эознофильные, базофильные лейкоциты, моноциты, лимфоциты.
№ 81 Рыхлая неоформленная соединительная ткань. Определить: фибробласты, фиброциты, гистиоциты, коллагеновые и эластичные волокна.
№ 98 Сухожилие в поперечном разрезе. Определить: пучки коллагеновых волокон 1 порядка; 2–ого порядка, сухожильные клетки, эндотеноний; перитеноний.
96 Эластический хрящ (надхрящница, хондробласты, изогеные группы хондроцитов, эластические волокна); основное вещество - хондромукоид.
№ 97 Волокнистый хрящ
№ 98 Пластинчатая костная ткань на примере поперечного среза трубчатой кости. Определить: надкостницу, наружный слой генеральных пластинок. Остеонный слой: остеон (гаверсова система), концентрические пластинки, вставочные пластинки, остеоциты, костные канальцы. Фолькмановы сосуды. Гаверсовы сосуды.
№ 108 По препарату среза языка определить: поперечно-полосатую мышечную ткань (поперечные и продольные срезы мышечных волокон- симпластов, соединительную ткань: эндомизий, перимизий, кровеносные сосуды, нервы; многослойный плоский эпителий)
№ 62 По препарату роговица глаза определить: многослойный неороговевающий эпителий,
Однослойный плоский эпителий – эндотелий.
№ 137 По препарату: кожа пальца определить: эпидермис (базальный, шиповатый, блестящий, роговой слои), рыхлая неоформленная соединительная ткань сосочкового слой дермы, плотная неоформленная соединительная ткань сетчатого слоя дермы.
№ 184 По препарату мочевого пузыря определить: переходный эпителий, пучки гладкой мышечной ткани в продольном и поперечном сечении, рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань.
№ 177 По препарату трахеи определить: многорядный мерцательный эпителий, рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань, железы; гиалиновый хрящ.
№ 148 По препарату фронтальный разрез нижней челюсти зародыша определить: костную перекладину, остеобласты, остеокласты, остеоциты, оссеомукоид (развитие костной ткани из мезенхимы); мезенхиму, кровеносные сосуды, многослойный плоский эпителий кожной поверхности, многослойный плоский эпителий десны, гиалиновый хрящ дужки нижней челюсти.
№ 128. Стенка сердца, миоциты миокарда ,прослойки соединительной ткани Волокна Пуркинье
№ 115 Спинной мозг (см. методичку).
№ 114 Спинальный ганглий
№ 117 Кора мозжечка
№ 116 Кора больших полушарий
19. Развитие кости на месте гиалинового хряща. Определить: Эпифиз: гиалиновый хрящ; Диафиз: надкостница, перихондральная кость (костная манжетка), эндохондральная кость с остатками хряща, остеобласты, остеоциты, оссеомукоид, остеокласт. Метафиз (пластинка роста): зона пузырчатого хряща, столбчатого хряща и пограничная зона. .
20.Безмякотные нервные волокна. Определить: осевой цилиндр, ядра шванновских, клеток.
21.Мякотные нервные волокна. Определить: узловой перехват Ранвье, осевой цилиндр, миелиновая оболочка.