- •Буковинський державний медичний університет “затверджую” проректор з навчальної роботи
- •Довідник для студента з дисципліни “сестринська практика” на 2007-2008 навчальний рік
- •Навчальна дисципліна “сестринська практика” Нормативна дисципліна
- •3. Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни:
- •4.1.Конкретні цілі вивчення модуля
- •4.2. Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю сестринської виробничої"практики"
- •Тема 1. Морально–етичні та законодавчі засади медсестринства в Україні.
- •Тема 2. Організація роботи та обов’язки медичної сестри основних структурних підрозділів терапевтичного стаціонару
- •Тема 3. Обов’язки і дії постової та маніпуляційної медичної сестри терапевтичного відділення
- •Тема 4. Обов’язки медичної сестри по забезпеченню діагностичного процесу у терапевтичному стаціонарі
- •Тема 5. Особливості роботи процедурного кабінету терапевтичного відділення та обов’язки медичної сестри щодо їх забезпечення
- •Тема 1. Кровотеча та крововтрата
- •Тема 2. Переливання крові та кровозамінників.
- •Тема 3. Реанімаційні заходи у хірургічних хворих.
- •Тема 4. Чисті та гнійні рани.
- •Тема 5. Переломи та вивихи. Закриті пошкодження м’яких тканин, черепа, грудної клітки.
- •Тема 6. Опіки та відмороження.
- •Тема 7. Гострі гнійні захворювання м’яких тканин та кисті
- •Тема 8. Гостра специфічна хірургічна інфекція.
- •Тема 9. Некроз. Гангрена. Виразки. Нориці. Сторонні тіла.
- •Тема 1. Організація роботи поста медичної сестри. Медична документація, порядок її ведення.
- •Тема 2. Обов’язки та дії постової та маніпуляційної медичної сестри педіатричного відділення.
- •Тема 3. Забезпечення лікувального та діагностичного процесу у педіатричному стаціонарі.
- •Тема 4. Обов’язки медсестри по забезпеченню особистої гігієни дітей різного віку та вигодовуванню дітей першого року життя.
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 1 сестринської виробничої практики “основні обов’язки та професійні дії медичної сестри терапевтичного відділення”
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 2 сестринської виробничої практики “основні обов’язки та професійні дії медичної сестри хірургічного відділення”
- •Орієнтовна структура залікового кредиту – модулю 3
- •4.2. Види самостійної роботи студентів:
- •4.4.Перелік індивідуальних завдань
- •4.5.Оцінювання навчальної діяльності студента
- •І етап – тестовий комп’ютерний контроль рівня теоретичної підготовки студентів. Кожному студенту пропонуються 30 тестових завдань, які оцінюються в 1 бал за кожне.
- •7. Розподіл балів які присвоюють студентам:
- •Основні деонтологічні засади роботи медсестри з дітьми та їх родичами.
- •Техніка антропометричних вимірювань (зросту, маси, обводів грудей та живота) дітей різного віку.
- •4.7. Перелік практичних завдань та робіт до підсумкового модульного контролю: Після проходження сестринської практики студент повинен вміти :
- •9. Рекомендована література: . Перелік навчально-методичної літератури
- •“Затверджую” проректор з навчальної роботи
- •Довідник для студента з вивчення дисципліни “догляд за хворими” (практика)
- •Навчальна дисципліна “Догляд за хворими” Нормативна дисципліна
- •2. Структура дисципліни “Догляд за хворими” для студентів іі-го курсу медичного факультету №1.2,3 за спеціальністю “Лікувальна справа”, “Педіатрія” . Розподіл балів які присвоюються студентам:
- •3.Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни:
- •4.Опис модуля дисципліни:
- •4.1. Тематичний план лекцій:
- •4.2.Тематичний план практичних занять:
- •4.4. Перелік індивідуальних завдань
- •4.5. Оцінювання навчальної діяльності студента.
- •3. Підсумковий контроль:
- •І етап – тестовий комп’ютерний контроль рівня теоретичної підготовки студентів. Кожному студенту пропонуються 30 тестових завдань, які оцінюються в 1 бал за кожне.
- •4.6. Перелік теоретичних питань до підсумкового модульного контролю
- •4.7. Перелік практичних завдань та робіт до підсумкового модульного контролю:
- •9.Рекомендована література:
- •Щоденник проходження виробничої практики з догляду за хворими студента іі курсу__________________факультету___________групи
- •Довідник для студента з дисципліни ”Догляд за хворими терапевтичного профілю” на 2007-2008 навчальний рік
- •Тематичний план лекцій з дисципліни “догляд за хворими терапевтичного профілю” для студентів 2-го курсу медичного факультету за спеціальністю “медична психологія” на 2007-2008 н.Р
- •Перелік питань винесених на залік з дисципліни “Догляд за терапевтичними хворими”для студентів іі курсу медичного факультету за спеціальністю “медична психологія ” на 2007-2008 навч. Рік.
- •Перелік практичних навичок з дисципліни “Догляд за терапевтичними хворими”для студентів іі-го курсу медичного факультету за спеціальністю “медична психологія ” на 2007-2008 навч. Рік.
- •Методика проведення заліку з догляду за терапевтичними хворими для студентів iі курсу медичного факультету за спеціальністю "медична психологія" на 2007-2008 навчальний рік.
- •Критерії оцінки теоретичних знань і практичної підготовки на заліку з дисципліни “Догляд за терапевтичними хворими” для студентів іі курсу медичного факультету за спеціальністю “медична психологія"
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна література
- •Додаткова література
- •Додаткова
- •Щоденник переддипломної практики 3 клінічного медсестринства (цикл терапія)
- •Термін проходження практики: з _______ 200 р. До ______________200 р
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна література
- •Додаткова література
- •Довідник для студентА
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна література:
- •ДодатковА література
- •Перелік тем, які виділені для самостійного вивчення
- •Основна література:
- •ДодатковА літератури:
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна л1тература:
- •Додаткова л1тература:
- •Тематичний план лекцій з дисципліни “історія медицини та медсестринства ” для студентів
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна література:
- •Додаткова література:
- •Довідник для студентА
- •З дисципліни “Основи терапії”
- •На 2007-2008 навчальний рік
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна л1тература
- •1. Касевич н.М. Практикум із сестринської справи // Сімферополь: "Таврида", 1995. - 248с.
- •ДодатковА л1тература
- •Критерії
- •Перелік рекомендованої навчальної та навчально-методичної літератури основна л1тература
- •Додаткова л1тература
- •Всього 20 годин
- •Основна література
- •Чкалова о.Н. Основы научных исследований. – к.: Вища школа, 1978. – 120 с.
- •ДодатковА літературА
- •На весняний семестр 2007-2008 навч. Рік
- •Календарний план лекцій з дисципліни “догляд за хворими терапевтичного профілю” для студентів 2-го курсу медичного факультету за спеціальністю “медична психологія” на весняний семестр 2007-2008 н.Р
4.7. Перелік практичних завдань та робіт до підсумкового модульного контролю:
Після проходження виробничої практики з "Догляду за хворими" студент повинен вміти : здійснювати практичні навички
Виготовлення концентрованого і робочого розчинів хлорного вапна і хлораміну.
Визначення росту і маси тіла хворого.
Визначення об'єму грудної клітки.
Визначення частоти ритму і глибини дихання.
Транспортування хворого на кріслі-каталці, ношах і ручним способом.
Заміна натільної і постільної білизни.
Застосування підкладного судна.
Умивання хворого.
Проведення туалету порожнини рота
Закапування крапель в очі та їх промивання.
Закладання очної мазі за віко очною лопаткою.
Закапування крапель у вухо.
Туалет носа і закапування крапель у носові ходи.
Вимірювання температури тіла.
Реєстрація температури і визначення температурних кривих
Застосування: а) гірчичників, б) банок, в) компресів, г) грілки, д)пухиря з льодом.
Втирання у шкіру лікарських засобів.
Обробка шкіри дезинфікуючим розчином (етиловим спиртом, йодною настойкою).
Користування шприцом одноразового використання.
Виконання ін"єкцій: а) внутрішньо-шкірних, б) підшкірних, в) внутрішньо-м'язових, г) внутрішньовенних.
Дотримування основних принципів асептики та антисептики в умовах стаціонару.
Визначати стан фізичного, психічного розвитку дитини та догляд за хворими дітьми різного віку.
Застосування кровоспинного джгута.
Перша медична допомога при: а) задусі, б) приступі серцебиття, в) інтенсивному болю у грудній клітці, г) блюванні, д) кровохарканні, є) легеневій та шлунково-кишковій кровотечах.
Реанімаційні заходи, непрямий масаж серця, штучне дихання.
Інгаляційна оксигенотерапія за допомогою індивідуального кисневого інгалятора.
Користування аерозольним індивідуальним інгалятором.
Введення газовивідної трубки.
Застосування очисної клізми.
Застосування сифонної клізми.
Підготовка і застосування гіпертонічної; олійної і лікувальної клізм.
9.Рекомендована література:
Основна:
Нетяженко В.З., Сьоміна А.Г., Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд захворими, К., 1993. - 304 с.
Щуліпенко 1-М. Загальний та спеціальний догляд за хворими з основами валеології,К., 1998.-384с.
Загальний догляд за хворими в терапевтичному та хірургічному стаціонарах / За ред. Візіра А.Д. Учбовий посібник для студентів медичних вузів. - Запоріжжя, 1996.
В.Г. Майданних, В.Г. Бурлай. Ваша дитина (догляд та виховання).
- Київ 2004.-298 с.
Практикум з пропедевтичної педіатрії з доглядом за дітьми. - Київ 2002. Знання України. Майданник ВГ., Дука К.Д., Бурлай В.Г.
Методичні розробки для аудиторної та самостійної роботи студентів.
Додаткова література:
1.Гребенев А.Л., Шептулин А.А., Хохлов А.М. Основи обшего ухода за больными. -М.: Медицина, 1999.
2.Общий уход в терапевтической клинике / под ред. Ослопова В.Н. - М.: МЕДпресс-информ, 2002.
3.Дзяк Г.В., Нетяженко В.З., Хомазюк Т.А. та ін. Основи обстеження хворого та схема історії хвороби (довідник). - Дн-ск, Арт-прес, 2002.
4.П.М. Гудзенко. Раціональне харчування дітей. /Здоров'я.-Київ.-1974. 11.Грандо А.А., Грандо С.А. Врачебная етика й деонтология. - К: Здоров'я, 1994.
5.Пелещук А.П., Передерій В.Г., Рейдерман М.І. Фізичні методи дослідження в клініці внутрішніх хвороб. - К.: Здоров'я, 1993.
Додаток 1.
ПІДСУМКОВИЙ ЗВІТ
про виконану роботу під час виробничої практики з догляду за хворими в обсязі обов’язків молодшого медичного персоналу
факультету__________ групи ____студента ІІ курсу_______________
__________________________________________________________
(ПІБ)
Місце проходження практики:
Кафедра_________________________________________________
Клінічна база_____________________________________________
№п/п |
Найменування маніпуляцій і процедур |
Терапевтичне відділення |
Хірургічне відділення |
Педіатричне відділення |
1 |
Санітарно-гігієнічне прибирання приміщень |
|
|
|
2 |
Приготування та застосування дезінфікуючих розчинів |
|
|
|
3 |
Санітарна обробка хворих |
|
|
|
4 |
Застосування гігієнічної ванни |
|
|
|
5 |
Транспортування хворого у відділення |
|
|
|
6 |
Проведення антропометричних досліджень |
|
|
|
7 |
Огляд хворих на наявність корости та педикульозу |
|
|
|
8 |
Проведення розпитування хворих |
|
|
|
9 |
Дослідження пульсу на руках |
|
|
|
10 |
Дослідження пульсу на ногах |
|
|
|
11 |
Вимірювання артеріального тиску |
|
|
|
12 |
Визначення характеристик дихання |
|
|
|
13 |
Вимірювання температури тіла |
|
|
|
14 |
Заповнення температурних листів |
|
|
|
15 |
Розкладання та роздавання ліків хворим |
|
|
|
16 |
Закапування крапель у вуха, ніс, очі |
|
|
|
17 |
Застосування гірчичників, банок, компресів |
|
|
|
18 |
Застосування грілки, пухиря з льодом |
|
|
|
19 |
Застосування клізм |
|
|
|
20 |
Користування підкладним судном, сечоприймачем |
|
|
|
21 |
Годування хворих, що знаходяться на ліжковому режимі |
|
|
|
22 |
Туалет шкіри, догляд за нігтями, волоссям |
|
|
|
23 |
Туалет порожнини рота, очей, носа |
|
|
|
24 |
Профілактика пролежнів |
|
|
|
25 |
Підготовка посуду для взяття аналізів |
|
|
|
26 |
Участь у проведенні реанімаційних заходів |
|
|
|
27 |
Підготовка інструментарію до стерилізації |
|
|
|
28 |
Проведення проб на якість передстерилізаційної обробки |
|
|
|
29 |
Участь у стерилізації шовного матеріалу |
|
|
|
30 |
Передопераційна підготовка шкіри та слизових оболонок |
|
|
|
31 |
Підготовка засобів для перев’язки та гігієни післяопераційної рани |
|
|
|
32 |
Годування дітей першого року життя |
|
|
|
33 |
Підмивання дітей різної статі |
|
|
|
34 |
Інше (вказати) |
|
|
|
Підпис викладача
Додаток 2.