7. Розподіл балів які присвоюють студентам:

Бали, які присвоюють студенту за поточну навчальну діяльність

Номер модуля кількість навчальних годин кількість кредитів ECTS	Кількість змістових модулів, їх номери	Кількість практичних занят/год	Конвертація у бали традиційних оцінок					Мінімальна кількість балів
			Традиційні оцінки				За виконання індивідуального завдання як виду СРС
			"5"	"4"	"3"	"2"
Модуль 1 30/1,0	Змістов-них модулів 2	6/12	19	15	12	0	6	72
Модуль 2 30/1,0	Змістов-них модулів 3	6/12	19	15	12	0	6	72
Модуль 3 30/1,0	Змістов-них модулів 2	6/12	19	15	12	0	6	72
У тому числі підсумко-вий модульний контроль		2/4
Усього:90/3,0		20/40

Примітка: максимальна кількість балів за вивчення модуля – 120 (114+6)

мінімальна кількість балів за вивчення модуля – 72 (12х6)

максимальна кількість балів за підсумковий модульний контроль - 80

мінімальна кількість балів за підсумковий модульний контроль - 40

Оцінка з дисципліни "Сестринська виробнича практика" виставляється лише студентам, яким зараховані усі змістовні модулі з дисципліни.

Модульний підсумковий контроль здійснюється по завершенню вивчення модуля.

Максимальна кількість балів модульного підсумкового контролю дорівнює 80, модуль вважається зарахованим у випадку, якщо студент набрав не менше 40 балів.

Кількість балів з дисципліни, яку набрав сту­дент на всіх практичних та підсумковому занятті конвертується у шкалу ЕСТS.

Конвертація балів у традиційні оцінки:

Визначається загальною кількістю балів, які набрав сту­дент на всіх практичних і на підсумковому занятті. Одержана сума конвертуються у 4-ри бальну шкалу таким чином:

За шкалою ЕСТS	За національною шкалою	За шкалою БДМУ (у балах)
А (відмінно)	відмінно	1 180-200
В (дуже добре)	добре	165-179
С (добре)		150-164
D (задовільно)	задовільно	135-149
Е (слабко)		120-134
FХ	незадовільно з можливістю повто­рного складання	70-119
F	незадовільно з обов'язковим по­вторним курсом	1-69

Оцінка FХ виставляється студентам, які набрали мінімальну кількість балів за поточ­ну навчальну діяльність, але не склали модульний підсумковий контроль.

Повторне перескладання підсумкового модульного контролю здійснюється 2-ох (додаткових) тижнів після закінчення весняного семестру на ІІІ курсі за затвердженим графіком. Повторне перескладання підсумкового модульного контролю дозволяється не більше 2-х разів.

Оцінка F виставляється студентам, які не набрали мінімальної кількості балів за по­точну навчальну діяльність і не допущені до модульного підсумкового контролю. Студенти, які одержали оцінку F по завершенню вивчення дисципліни, повинні пройти повторне нав­чання за індивідуальним навчальним планом.

Схвалено на засіданні кафедри догляду за хворими та вищої медсестринської освіти 11.05.2007 року (протокол № 9).

Завідувач кафедри догляду за хворими та вищої

медсестринської освіти, доцент І.А. Плеш

Схвалено на засіданні предметної методичної комісії з медсестринської справи та лабораторної діагностики 15.05.2007 року (протокол № 5).

Голова предметної методичної комісії з медсестринської справи

та лабораторної діагностики, професор Т.В.Сорокман

Схвалено на засіданні організаційно-методичній комісії

з виробничої практики 21.06.2007 року (протокол №6 )

Голова організаційно-методичної комісії з виробничої

практики, доцент В.І. Гребенюк

Перелік теоретичних питань до підсумкового модульного контролю

Після проходження виробничої практики з "Сестринської практики " студент повинен знати

Модуль 1. Основні обов’язки та професійні дії медичної сестри терапевтичного відділення

Змістовий модуль 1. Принципи та організація роботи медичної сестри терапев­тичного стаціонару

1. Етичні основи сестринської справи.

2. Основні накази Міністерства охорони здоров’я України, які регламентують діяльність медичної сестри терапевтичного відділення.

3. Обов’язки медичної сестри основних підрозділів терапевтичного стаціонару.

4. Перелік документації, що ведеться медичною сестрою в різних підрозділах терапевтичного стаціонару.

5. Проведення обліку медикаментозних засобів в різних підрозділах терапевтичного відділення.

6. Правила виписування і зберігання сильнодіючих та наркотичних засобів.

Змістовий модуль 2. Професійні дії медичної сестри по забезпеченню діагностич­ного та лікувального процесу у відділеннях терапевтичного стаціонару

1. Проведення термометрії та правила заповнення температурного листа.

2. Правила дослідження пульсу та вимірювання артеріального тиску.

3. Робота з листком призначень. Правила забезпечення пацієнтів таблетованими та розчинними лікарськими препаратами

4. Методика і техніка взяття загального аналізу крові, аналізу крові на вміст цукру, на біохімічні та бактеріологічні дослідження.

5. Підготовка маніпуляційного стола до роботи.

6. Методика виконання підшкірних, внутрішньом’язових та внутрішньовенних ін’єкцій.

7. Розрахунок дози розчинного антибіотика та проведення проби на гіперчутливість.

8. Правила заповнення систем для трансфузії та проведення внутрішньовенних вливань

9. Основні вимоги до проведення дезінфекції, передстерилізаційного очищення інструментарію. Контроль якості передстерилізаційного очищення інструментарію на наявність крові та миючих засобів.

10. Сучасні способи стерилізації інструментарію для багаторазового використання.

11. Правила поводження з інструментарієм для одноразового використання після його застосування.

12. Основні правила введення лікарських препаратів у носові ходи, вуха, очі. Методика взяття мазків з носа та зіва на дослідження.

13. Основні правила підготовки хворого до проведення досліджень шлунково-кишкового тракту.

14. Основні види клізм та правила їх застосування.

15. Підготовка хворих та необхідного обладнання для взяття калу на яйця гельмінтів, приховану кров, копрограму.

16. Правила взяття аналізу сечі для дослідження за методиками Зимницького, Нечипоренка, Аддіса–Каковського, їх діагностичне значення.

17. Підготовка та проведення шлункового та дуоденального зондувань.

18. Методика і техніка реєстрації електрокардіограми. Найпростіший аналіз її основних елементів.

19. Основні види компресів. Правила їх накладання. Показання та протипоказання до їх застосування.

20. Техніка застосування банок, гірчичників, користування грілкою, пухирем з льодом. Показання та протипоказання до їх застосування.

21. Застосування лікарських п’явок, умови їх зберігання.

22. Правила користування кишеньковим та стаціонарним інгаляторами.

23. Методика і техніка подавання зволоженого кисню та користування кисневою подушкою.

24. Основні види фізіотерапевтичних процедур – гідротерапевтичних, світлових, електромагнітних, обов’язки медичної сестри під час їх відпускання.

Модуль 2. Основні обов’язки та професійні дії медичної сестри хірургічного відділення.

Змістовий модуль 1. Гемостаз. Переливання крові. Реанімаційні заходи у хірургічних хворих.

1. Кровотеча, її види. Методи визначення крововтрати.

2. Визначення стану важкості хворого з гострою крововтратою.

3. Методи тимчасової та остаточної зупинки кровотечі.

4. Групи крові та резус–приналежність. Методи визначення групи крові та резус-фактора.

5. Загальні правила переливання крові. Необхідний перелік досліджень, який слід провести перед переливанням крові.

6. Правила визначення макроскопічних якостей донорської крові.

7. Методика проведення гемотрансфузії.

8. Види анестезії та обов’язки медичної сестри під час виконання інфільтраційної, провідникової та перидуральної анестезії.

9. Технічні засоби для виконання інгаляційного наркозу. Методика проведення ендотрахеального наркозу та роль медичної сестри.

10. Найпростіші реанімаційні заходи: техніка виконання штучної вентиляції легенів та непрямого масажу серця.

Змістовий модуль 2. Травматизм та ушкодження. Десмургія.

1. Види ран. Первинна хірургічна обробка рани.

2. Роль медичної сестри в організації хірургічної обробки гнійної рани. Види вторинних швів.

3. Структура чистої і гнійної перев’язочних, роль медичної сестри в організації санітарно-гігієнічного режиму.

4. Сучасні методи обробки рук хірурга та операційної медичної сестри.

5. Способи обробки операційного поля.

6. Основні інструменти та правила їх підбору для проведення венесекції, трахеостомії, плевральної пункції, первинної хірургічної обробки ран, лапароцентезу, скелетного витягання.

7. Антисептичні препарати для промивання гнійних ран. Методика промивання дренажних трубок, заміну дренажів хворому з гнійною раною

8. Види швів. Основні правила їх накладання та зняття.

9. Техніка виконання перев’язки хворому з чистою (операційною) раною.

10. Ушкодження м’яких тканин, черепа, грудної клітки. Заходи першої медичної допомоги постраждалим із закритими пошкодженнями

11. Основні типи пов’язок та способи їх накладання.

12. Правила транспортування постраждалих із пошкодженнями м’яких тканин, черепа, грудної клітки. Профілактичні заходи щодо попередження розвитку травматичного шоку, пневмотораксу, внутрішньої кровотечі.

13. Ознаки переломів кісток та вивихів. Надання першої допомоги при переломах. Застосування засобів транспортної іммобілізації.

14. Методи визначення площі ураження і важкості стану пацієнта з опіком.

15. Обов’язки медичної сестри щодо забезпечення інфузійної терапії для пацієнта в стані опікового шоку.

16. Ознаки відмороженням, перша допомога постраждалому з відмороженням.

Змістовий модуль 3. Хірургічна інфекція. Змертвіння.

1. Гострі гнійні захворювання м’яких тканин, їх різновиди та основні клінічні ознаки.

2. Оцінка стану важкості хворого при гнійних захворюваннях м’яких тканин.

3. Дії медичної сестри при консервативному та оперативному лікуванні абсцесів, флегмони, фурункулів, карбункулів, гідраденіту, маститу, бешихи, лімфаденіту, лімфангоїту, парапроктиту.

4. Гостра специфічна інфекція. Роль медичної сестри в лікувальних програмах при газовій анаеробній гангрені, правцеві, дифтерії рани, сибірці.

5. Способи профілактики правця, дифтерії, сибірки, газової гангрени.

6. Основні ознаки некрозу, гангрени, виразки, стороннього тіла

7. Способи обробки некротизованих та виразкових ділянок м’яких тканин. Ампутація кінцівки, підбір інструментарію для її проведення.

8. Роль медичної сестри в забезпеченні призначеного лікування хворих з різними видами некрозу, гангрени, виразок, нориць, стороннім тілом.

9. Невідкладна допомога при ураження електричним струмом, обмороженні, термічних опіках.

Модуль 3. Основні обов’язки та професійні дії медичної сестри терапевтичного відділення

Змістовий модуль 1. Принципи та організація роботи медичної сестри педіатрич­ного відділення.