- •13. Своеобразие прозы а.А. Бестужева- Марлинского. Особенности романтизма, проблематика повестей. Анализ повести по выбору
- •14. Проблема ума в комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума». Оценка образа Чацкого русской критикой (Пушкин, Гончаров, Герцен и т.Д.)
- •4.01.1795-30.01.1829 – Годы жизни
- •15. Жанровое своеобразие и язык комедии а.С. Грибоедова «Горе от ума». А.С. Пушкин о языке комедии
- •16. Периодизация творчества а.С. Пушкина. Общая характеристика лирики ( жанры, темы, мотивы.) Анализ 1 стихотворения
- •17. Лицейский период творчества Пушкина: ведущие мотивы, темы, жанры. Поиски собственного пути. Анализ стихотворения
- •18. Лирика Пушкина петербургского периода. Идеи свободолюбия в творчестве поэта, эволюция темы свободы в дальнейшем творчестве Пушкина
- •19. Южный период творчества а.С. Пушкина. Структура романтического конфликта в поэмах «Кавказский пленник» и «Цыганы». Их место в творческой эволюции поэта
- •20. Эволюция лирических жанров в творчестве а.С. Пушкина. Философская лирика поэта 1830 годов. Анализ Стихотворения
- •21. «Борис Годунов» а.С.Пушкина. Жанровое новаторство, проблема историзма. Народ как главный герой пушкинской трагедии.
- •22.Решение темы поэта и поэзии в творчестве а.С. Пушкина. Программное значение стихотворений Эхо, Пророк, я памятник себе воздвиг… Анализ одного стихотворения Пророк
- •23. Поэма а.С. Пушкина «Руслан и Людмила». Литературные традиции в поэме. Новаторство в создании образов, в композиции, в стихе. Жанровое своеобразие. Литературно-критические споры вокруг поэмы.
- •24. Жанровое своеобразие романа а.С. Пушкина «Евгений Онегин». Мастерство композиции. Особенности стиха. Отрывок наизусть (письмо Татьяны)
19. Южный период творчества а.С. Пушкина. Структура романтического конфликта в поэмах «Кавказский пленник» и «Цыганы». Их место в творческой эволюции поэта
(1820—1824 гг.)
Южная ссылка - период расцвета романтизма Пушкина, сильнее всего проявившегося в созданных здесь поэмах, которые прочно утвердили за ним славу первого русского поэта благодаря яркости и новизне характеров и красок, виртуозному мастерству, созвучности умонастроениям передовых общественных и литературных кругов. В творчестве Пушкина «южные поэмы» сыграли большую роль. В этих поэмах впервые у Пушкина четко намечается философский подход к проблемам свободы, любви, личности. В эти годы в духовной жизни Пушкина назревает кризис, отражённый в стихах, исполненных мрачного скепсиса «Свободы сеятель пустынный», «Демон» (1823) и раздумий о тайнах человеческой судьбы и путей истории «Песнь о вещем Олеге» (1822). В этот переломный период начинается работа над романом в стихах «Евгений Онегин», в котором представлены противоположные типы сознания - скептический (Онегин) и мечтательно-романтический (Ленский) и идеал гармонического мироощущения (Татьяна).
Компонентам поэтики романтической поэмы ,и прежде всего ее конфликту, была придана замечательная устойчивость и резкость очертаний.
Главный ее признак — особое положение центрального персонажа, оно закреплялось рядом более или менее устойчивых моментов — описательных, сюжетных и композиционных.
Прежде всего — описанием внешности, составленным обычно из
следующих четырех элементов: чела, волос, глаз (взгляда), смеха
(улыбки).
Часто первому появлению персонажа и описанию его внешности
предшествовал распространенный авторский вопрос
Далее, характерно было описание отчуждения центрального персонажа от других персонажей; его резкое расхождение с ними, доходившее до самых крайних форм — бегства или изгнания из родного края, преступления и т. д.
Особая роль в романтической коллизии отводилась изображению
любви. Любовь для главного героя — высочайшая реальность,
вхождение в область высших идеальных ценностей
Все эти компоненты конфликта служили особой постановке
центрального персонажа. Мало констатировать превосходство его над другими, надо учесть еще характер этого превосходства. Центральный персонаж отличают от других не какие-либо моральные качества, данные статично, не сила, не храбрость, не мужество сами по себе, но некая эволюция, способность пережить отмеченный выше процесс
отчуждения.
20. Эволюция лирических жанров в творчестве а.С. Пушкина. Философская лирика поэта 1830 годов. Анализ Стихотворения
Творческий путь Пушкина с самого его начала — непрерывное восхождение. Но наиболее интенсивно это восхождение проявляется в 30-е годы, когда присущие поэту народность, историзм и реализм раскрывались во всей полноте его творческих возможностей. Именно на этом этапе Пушкин, утверждая человеческую личность, отстаивая ее права и достоинство, показывает своих героев в их борьбе с ненавистной им средой, в их протесте. Поэт по-прежнему превозносит любовь как драгоценное чувство, превосходящее материальные богатства и преодолевающее на своем пути самые трудные барьеры. Но любовные стихи этих лет окончательно освобождаются от фривольности ( «Нет, я не дорожу мятежным наслажденьем», 1830).
В 30-е годы, чрезвычайно тяжелые для поэта, им не раз овладевали скорбно-тревожные раздумья, его охватывала тоска, он приходил к сознанию своей обреченности
Эти переживания определялись его одиночеством, глубокими обидами со стороны правящей клики, травлей со стороны светского общества, политическими сомнениями, неразрешимыми социальными противоречиями, несбывшимися ожиданиями.
Но, осознавая ход истории, поэт оставался верен жизнеутверждающему восприятию вечно обновляющейся жизни ( «Туча», 1835) и смотрел вперед.
В программном стихотворении «Эхо» (1831) поэт видит сущность поэзии в активном отклике «На всякий звук» действительности и с горечью отмечает отсутствие в ту мрачную пору ответного отзыва читателей. Но он убежден в том, что его поэзия, всегда внутренне независимая, руководствовавшаяся самыми высшими требованиями своего назначения, пробуждавшая добрые, гуманные, истинно человеческие чувства и славящая свободу, найдет отзыв в сердцах благодарных почитателей и к ней «не зарастет народная тропа» ( «Я памятник себе воздвиг нерукотворный», 1836).
Пушкинская лирика 30-х годов приобретает новый идейно-эстетический уровень. Совершенствуя свои предшествующие завоевания, поэт создает лирику мысли, поэзию социально-философских обобщений. В его стихах этого времени поэтическая условность и абстрактность окончательно преодолеваются. В них властвует реалистическая точность и конкретность. Пример тому — «Эхо», «Осень», «Вновь я посетил» (1835). Все шире раздвигая границы поэтической лексики, Пушкин достигает удивительно смелого сплава традиционной поэтической фразеологии с просторечностью, с обиходными словами, с прозаизмами, высокости слога с разговорной непринужденностью, реальной символики с конкретной детализацией явлений