- •Кафедра філософії та політології навчально-методичний комплекс курсу
- •Навчально-методичний комплекс розроблено к.Соц.Н., доцентом Фабрикою а.А. Кіровоград - 2011
- •Структура програми навчальної дисципліни «Соціологія»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета і завдання вивчення курсу
- •3. Навчальна програма курсу
- •Тема 1. Предмет, структура і функції соціології.
- •Тема 2. Суспільство як складний соціальний феномен.
- •Тема 3. Соціальна взаємодія.
- •Тема 4. Культура: соціологічний аналіз.
- •Тема 5. Соціальний контроль.
- •Тема 6. Особистість і соціалізація.
- •Тема 7. Соціальні інститути.
- •Тема 8. Соціальні спільності і соціальні групи.
- •Тема 9. Соціальна організація.
- •Тема 10. Соціальна комунікація.
- •Тема 11. Соціальна структура і соціальна стратифікація.
- •Тема 12. Сім’я як об’єкт соціологічного аналізу
- •Тема 13. Типологія суспільства. Тенденції розвитку суспільства.
- •Тема 14. Історія соціології.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5. Тематика лекцій
- •Гофман а. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. – 5-е изд. - м.: Книжный дом «Университет», 2001. - 216 с., ил. Лекция вторая
- •Гофман а. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. - 5-е изд. - м.: Книжный дом «Университет», 2001. - 216 с., ил. Лекция первая
- •Эмпирические находки / История зарубежной социологии Добреньков в.И., Кравченко а.И.
- •6. ТеМи і зміст семінарських занять
- •Література:
- •Література:
- •Гофман а. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. - 5-е изд. - м.: Книжный дом «Университет», 2001. - 216 с., ил. Лекция первая
- •Эмпирические находки / История зарубежной социологии Добреньков в.И., Кравченко а.И.
- •7. Завдання для самостійної роботи
- •8. Навчальний проект
- •9. Методи навчання:
- •10. Методи оцінювання:
- •Наукова школа Нерівність соціальна
- •11. Шкала оцінювання засвоєння навчального матеріалу
- •Критерії оцінювання знань
- •12. Методичне забезпечення:
- •13. Література Перелік основної літератури
- •Лукашевич м.П., Туленков м.В. Соціологія. Загальний курс: Підручник. – к.: Каравела, 2004.
- •Общая социология: Учебное пособие / Под общ. Ред. Проф. А.Г.Эфендиева. – м.: инфра-м, 2000.
- •Соціологія: Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти. За редакцією в.М.Пічі. Друге видання, виправлене та доповнене. Львів: «Новий світ-2000», 2002. – 312 с.
- •Соціологія. Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Під ред. Проф. В.Г. Городяненка. – к., 2003.
- •Перелік довідної літератури.
- •Основні періодичні видання.
Тема 14. Історія соціології.
Історія та систематизація соціологічного знання, історія соціології як галузь знань.
Елементи соціального знання в контексті філософії, теології, історії, юриспруденції, статистики та ін. Основні етапи розвитку соціологічного знання.
Соціал-дарвіністський, расово-антропологічний та географічний напрями в соціології. Соціологія марксизму. Психологічний напрям у соціології XIX століття та його вплив на розвиток соціології.
Соціологічні ідеї М.Вебера і їх значення для розвитку соціологічної науки у ХХ ст..
Особливості розвитку соціології у XX столітті. Теоретична соціологія першої половини ХХ ст. Основні соціологічні ідеї Ф.Тьонніса та Г. Зіммеля.
Формування емпіричної соціології.
Формування і інституціоналізація галузевих соціологічних дисциплін соціологія знання, соціологія науки, соціологія освіти, соціологія, міста, соціологія села, соціологія управління та ін.
Структурно-функціональний аналіз в соціології (європейська складова, концепція Т.Парсонса, вклад Р.Мертона). Символічний інтеракціонізм Ч.Кулі і Г.Дж.Міда. Теорія соціального обміну Дж.Хоманса і П.Блау. Конфліктологічний напрям в соціології.
Розвиток соціологічної думки в Україні XX ст. Інституціалізація української соціології. Соціологічні ідеї М.Грушевського, М.Шаповала, С.Кістяковського, Н.Липинського, В.Старосольського та ін.
Методологічні пошуки в сучасній соціологічній теорії.
4. Структура залікового кредиту курсу
Теми курсу |
Види робіт (кількість годин) |
||||
Лекції |
Семінарські заняття |
всього |
|||
аудиторні |
самостійна робота |
аудиторні |
самостійна робота |
||
Модуль І |
|||||
Тема 1. Предмет, структура і функції соціології. |
4 |
- |
2 |
2 |
|
Тема 2. Суспільство як складний соціальний феномен. |
- |
- |
2 |
2 |
|
Тема 3. Соціальна взаємодія. |
2 |
4 |
- |
- |
|
Тема 4. Культура в системі соціальних відносин. |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Тема 5. Девіантна поведінка і соціальний контроль. |
2 |
1 |
2 |
3 |
|
Тема 6. Особистість і соціалізація. |
2 |
- |
2 |
2 |
|
Тема 7. Соціальні інститути. |
- |
- |
2 |
2 |
|
Тема 8. Соціальні спільноти та соціальні групи. |
2 |
- |
2 |
2 |
|
Тема 9. Соціальна організація. |
4 |
3 |
2 |
2 |
|
Всього годин на модуль І: |
18+2 МК |
10+4 до МК |
16+2 КР |
18+2 до КСР |
72 |
Модуль ІІ |
|||||
Тема 10. Соціальна комунікація. |
4 |
2 |
4 |
4 |
|
Тема 11. Соціальна структура і соціальна стратифікація. |
4 |
2 |
2 |
4 |
|
Тема 12. Колективна поведінка і соціальні рухи. |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 13. Сім’я як об’єкт соціологічного аналізу. |
2 |
2 |
- |
- |
|
Тема 14. Типологія суспільства. Тенденції розвитку суспільства. |
- |
- |
4 |
4 |
|
Тема 15. Історія соціології. |
4 |
6 |
2 |
4 |
|
Всього годин на модуль ІІ: |
16+2 МК |
14+4 до МК |
14+2 КР |
18+2 до КСР |
72 |
Всього годин: |
34+4 МК |
24+8 до МК |
30+4 КР |
36+4 до КСР |
144 |
Години для обрахування підсумкової оцінки за формулою: |
Т І – 30 |
Т ІІ – 35 |
|||