Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Библиография.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
211.46 Кб
Скачать

Раздел IV Управление библиографической деятельностью библиотеки

Тема 9. Управление как система: цели, принципы, методы, организационная структура

ИБС как подсистема библиотеки, особенности ее организационного построения и его влияния на значимость управления.

Цели, задачи управления. Объекты и субъекты управления. Роль информации в управлении. Принципы и методы управления.

Группа организационно-стабилизирующих, распорядительных и дисциплинарных методов управления. Экономические методы. Социально-психологические методы.

Функции управления и степень полноты их проявления в библиотеках разного типа.

Организационная структура управления, ее типы: линейная, функциональная, линейно-функциональная.

Государственные, ведомственные и общественные формы управления библиографической деятельностью библиотек.

Тема 10. Информационно-библиографический маркетинг

Сущность и значение маркетинга, специфика, цели, задачи, процессы информационно-библиографического маркетинга.

Организация маркетинговых исследований на основе различных подходов к сегментации рынка библиотечно-библиографических продуктов и услуг. Выбор проблемы и объекта изучения. Предварительная проработка темы. Анализ вторичной информации, внутренние и внешние источники ее получения. Характеристика первичной информации, ее негативные и позитивные стороны. Непосредственное получение данных исследования. Анализ конкретных результатов. Разработка рекомендаций по изменению деятельности библиографической службы. Внедрение результатов в практику работы библиографов.

Информационный мониторинг в деятельности библиографических служб, его сущность и роль в принятии управленческих решений. Философские принципы мониторинга и функции. Методы мониторинга: статистические, индикационные, картографические, моделирования. Категория времени в социальной технологии мониторинга. Процедура ранжирования статистических данных. Количественные и качественные параметры результатов мониторинга.

Прогнозирование создания новой библиографической продукции и услуг как задача и деятельность. Прогнозирование сбыта библиографической продукции и услуг. Методы прогнозирования сбыта.

Библиографическая продукция и услуги как объекты рекламы. Ее особенности как вида искусства. Виды рекламы. Печатные рекламные издания библиографических служб, их отличительные черты. Подготовка печатных рекламных изданий, каналы их распространения. Радиореклама, ее особености и виды. Телереклама, ее характерные черты. Виды телерекламы.

1.5. Темы семинарских занятий Семинарское занятие

Тема занятия: «Библиографирование»

Цель занятия: обсудить организационно-методические проблемы

создания библиографических пособий

Вопросы для обсуждения:

  1. Расскажите об особенностях различных периодов в развитии технологии библиографирования.

  2. Охарактеризуйте типы, виды, формы библиографической продукции РГБ и систему её подготовки с учётом утверждённого в 2005 г. «Положения о библиографической продукции Российской государственной библиотеки».

  3. Осветите значимость управления, мониторинга и координации в процессе выпуска библиографических пособий библиотеками.

  4. Охарактеризуйте создание обзоров интернет-ресурсов Рунета (на примере сайта РГБ).

  5. Проанализируйте отличительные черты методики создания биобиблиографических справочников на примере следующего издания: Факультет документально-информационных коммуникаций : биобиблиогр. справ. / Перм. гос. ин-т искусства и культуры ; [сост. : А.И. Исаченкова, Е.В. Исаченкова, Е.Н. Кислицина ; науч. и библиогр. ред. А.И. Исаченкова].- Пермь, 2007.- 326 с.

  6. Рассмотрите опыт подготовки персональных библиографических указателей (на бумажных и электронных носителях), посвящённых известным учёным:

  • опыт Научной библиотеки Алтайского государственного технического университета;

  • опыт ЦНБ Новосибирского научного центра.

7. Раскройте специфику библиографирования произведений лауреатов

Нобелевских премий и литературы о них.

8 Каковы особенности составления вспомогательного указателя имён к рекомендательно-библиографическим пособиям?