Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Библиография.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
211.46 Кб
Скачать

Блок Г. Библиографическая деятельность библиотек

Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины…………………………………. 4

1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины…………………………………………… 4

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины……………………. 5

1.3. Объем дисциплины………………………………………………………………. 5

1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………. 5

1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……………………. 6

1.4. Содержание дисциплины…………………………………………………………..8

1.5. Темы семинарских занятий ………………………………………………………12

1.6. Лабораторные работы……………………………………………………………..15

1.7. Список литературы………………………………………………………………..24

Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточной и итоговой аттестации…………………………………….. 25

2.1. Занятия для самостоятельной работы студентов………………………………..25

2.2. Темы курсовых ( контрольных) работ……………………………………............25

2.3. Вопросы для подготовки к зачёту………………………………………………...25

2.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины………………………………..27

2.4.1. Методические указания для преподавателей…………………………………..27

2.4.2. Методические указания для студентов………………………………………....27

2.4.3. Методическое обеспечение дисциплины ……………………………………....28

2.4.4. Материально-техническое и информационное обеспечение

дисциплины………………………………………………………………………..28

Библиографическая деятельность библиотек

Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины

1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины

«Библиографическая деятельность библиотек» - одна из базовых специальных дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку библиотекарей-библиографов высшей квалификации.

Основная цель данного курса заключается в приобретении знаний и умений по организации библиографической работы в библиотеках разных типов, её управлению и модернизации на основе органичного сочетания традиционных и современных информационных технологий.

Задачи курса связаны с созданием и использованием библиографических информационных массивов, потоков, включая поиск. сбор, обработку, хранение и функционирование информации, подготовку библиографической продукции, развитие информационного обслуживания в библиотеках.

Учебный комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, Профессиональной образовательной программой по специальности, Примерной программой по дисциплине по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» и учебным планом, принятым на факультете документально-информационных коммуникаций.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения курса студент должен знать:

  1. основные термины и понятия, используемые библиотекарями/библиографами;

  2. объект, предмет, средства и другие структурные компоненты библиографической деятельности в библиотеке; требования к библиотекарю-библиографу как основному субъекту этой деятельности;

  3. вариативность подходов к организации библиографической службы в универсальных и специальных библиотеках;

  4. технологию библиографирования, создания СБА, его структуру и функции;

  5. технологию справочно-библиографического обслуживания и библиографического информирования как составляющих информсервиса, его критерии;

  6. современное состояние рекомендательно-библиографической деятельности библиотек, ее значение и перспективы развития;

  7. формы и методы работы библиотекарей-библиографов по развитию у читателей информационной культуры;

  8. организационные формы, принципы, методы и функции управления библиографической деятельностью библиотек, сущность современного информационно-библиографического менеджмента и маркетинга.

Кроме этого, он должен уметь:

1.создавать библиографические пособия разных типов и видов, а также формировать СБА библиотеки;

2.осуществлять информационный поиск, в т.ч. в электронных базах данных библиотеки и Интернет;

3.организовывать текущее библиографическое информирование в режиме «запрос-ответ» и (или) без запросов;

4.проводить библиотечно-библиографические занятия с различными категориями читателей и библиотекарей;

5.использовать СМИ, другие каналы и средства для рекламирования деятельности информационно-библиографической службы библиотеки, ее информпродуктов и услуг;

6.планировать библиографическую работу, вести ее учет, составлять отчеты о ней, прогнозировать ее развитие.