- •1. Восточные славяне в древности. Происхождение, занятия, верования, соц. Организация.
- •2. Образование древнерусского государства, этнические и геополитические особенности процесса. Соседи Руси.
- •3. Основные этапы истории Древней Руси. Соц.-эк. И политический строй Киевской Руси.
- •4. Роль религии и духовенства в средневековых обществах запада и востока.
- •5. Культура Древней Руси. Письменность, литература, зодчество, живопись.
- •6.Предпосылки и последствия политической раздробленности Руси в XII-XIII вв. Основные политические центры, пути их развития. Феодальная раздробленность в Западной Европе.
- •7. Монгольское нашествие и установление ига. Русь и Орда: особенности взаимоотношений.
- •8. Объединение русских земель вокруг Москвы. Освобождение от ордынского ига и формирование единого русского государства в 14-15 вв.
- •9. Иван IV Грозный. Формирование сословно-представительной монархии. Реформа 50-60 гг XVI в. Опричнина.
- •10. Причины, ход и последствия «Смутного времени» начала 17 в.
- •11. Внешняя и внутренняя политика Московского государства при первых Романовых.
- •12. Формирование российского абсолютизма в первой четверти 18 века. Преобразования Петра 1.
- •13. Россия в эпоху дворцовых переворотов.
- •14.Особенности просвещенного абсолютизма Екатерины Второй. «Наказ» Екатерины.
- •15.Культура России 18 века.
- •16. Россия при Александре 1. Проекты преобразований Сперанского.
- •17.Наполеоновские войны. Внешняя политика России начала XIX века. Отечественная война 1812 г.
- •18. Движение декабристов: причины, социальный характер, требования. Проекты конституционных преобразований.
- •19. Внутренняя и внешняя политика Николая 1.
- •20. Культура России первой половины 19 века.
- •22.Крестьянская реформа 1861 г.: причины отмены крепостного права, содержание и последствия реформы.
- •Глава 1. Основные положения
- •Глава 2. О факультетах
- •Глава 3. О попечителе
- •Глава 4. О ректоре
- •Глава 5. О Совете, Правлении, Суде и Канцелярии университета
- •Глава 6. О проректоре и инспекторе
- •Глава 7. О преподавателях и лицах состоящих при учебно-вспомогательных учреждениях университета
- •Глава 8. Об учащихся
- •24.Народничество в России: характер, содержание, этапы развития, течения и лидеры.
- •25. Культура России второй половины хiXв., её вклад в мировую культуру.
- •26. Внешняя политика Александра 2. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.
- •27. Контрреформы и политика консервативного обновления Александра 3
- •28. Социально- экономическое и политическое развитие России в конце хiXв, Реформы Витте
- •29.Международные отношения в конце XIX-начале XX в. Образование тройственного союза и Антанты. Русско-японская война: причины, характер, последствия.
- •30. Первая русская революция 1905-1907 гг: причины, характер. Изменение политич. Системы России: создание политических партий; государственная дума.
- •31. «Серебряный век» русской культуры.
- •32. Реформы п.А.Столыпина
- •33.Первая мировая война: предпосылки, ход, итоги. Россия в Первой мировой войне 1914-1918 гг.
- •34. Кризис самодержавия и Февральская революция(1917 г.) в России. Двоевластие.
- •35. Внутренняя и внешняя политика Временного правительства.(март – октябрь 1917 г. )
- •36. Октябрьская революция 1917 года. Первые декреты советской власти.
- •37. Гражданская война и военная интервенция в России 1918-1922.
- •38.Основные направления мирового развития в период между мировыми войнами. Советское общество в 20-е - 30-е гг.
- •40. Европа и мир в 30-е годы. Приход фашизма к власти в Германии. «Новый курс» ф. Рузвельта. «Народные фронты» в Европе.
- •41. Возникновение очагов мировой войны. Борьба ссср за мир и коллективную безопасность.
- •42. Ссср во Второй мировой и Великой Отечественной войнах. Решающий вклад Советского Союза в разгром фашизма.
- •43. Послевоенное устройство мира. «Холодная война»: причины, содержание, основные факторы и кризисы.
- •44. Восстановление и развитие народного хозяйства ссср (1945 – 1953г.) Борьба за власть после смерти и.В. Сталина
- •45. Ведущие страны Западной Европы и сша во второй половине XX в.: основные тенденции социально-политического развития.
- •46. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1956-1964 гг. («хрущевское десятилетие»).
- •47. Научно-техническая революция и ее влияние на ход мирового общественного развития. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1964-1984 гг. (л.И. Брежнев и его преемники).
- •2. Юрий Андропов: заявка на поворот
- •48. «Перестройка» в ссср и кризис социалистической государственности в 1985-1991 гг. Распад ссср.
- •49. Формирование новой Российской государственности. Конституция 1993 года. «Ельцинское десятилетие»: содержание и характер либеральных реформ, их последствия.
- •1. Октябрьские события 1993 гг. Конституция. Выборы
- •2. Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации
- •50. Глобализация мирового экономического, политического и культурного пространства. Основные направления социально-экономического развития Российской Федерации (2000 – 2011 гг.)
Глава 1. Основные положения
Каждый Университет в Российской империи должен был иметь 4 факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский (§ 2 по документу[2]). Лишь в Петербургском вместо медицинского факультета учреждался Восточный факультет.
Ближайшее управление Университетом принадлежало ректору (§ 4).
Университетское управление было представлено Университетским Советом, Правлением Университета, Университетским судом и Проректором или инспектором (§ 5).
Глава 2. О факультетах
С утверждения Университетского Совета и министра народного просвещения факультеты могли делиться на отделения (§ 7).
Каждый факультет имел свое Собрание (§ 9) под председательством декана (§ 10). Участвовать в этом Собрании мог любой преподаватель по вопросам ученых и учебных предметов (§ 25).
Деканы факультетов избирались в Собраниях факультета на три года (§ 8).
Число профессоров могло быть увеличено по мере необходимости и средств (§ 21).
Глава 3. О попечителе
Попечитель учебного округа
принимал нужные меры для того, чтобы университеты исполняли свои обязанности;
в случае нарушений обязался довести до сведения о случившемся Министра народного просвещения;
имел право на Университетских Советах предоставлять свои предложения по делам университета и учебного округа (§ 26).
Глава 4. О ректоре
Ректор избирался раз в 4 года Университетским Советом (§ 27).
Ректор имел право открывать и закрывать Университетский Совет и Правление, где он сам и председательствовал (§ 31).
В обязанностях ректора состояло слежение за учебным процессом и порядком (§ 28), делать выговоры и замечания (§ 34), награждать отличившихся (§ 34).
Глава 5. О Совете, Правлении, Суде и Канцелярии университета
Университетские Собрания должны проводиться раз в месяц, лишь в экстренных случаях - по мере необходимости (§ 38).
Дела в Университетском Собрании решались большинством голосом. В случае равенства голосов, решение принимал сам ректор (§ 45).
Все протоколы Собрания должны были предоставляться попечителю учебного округа раз в год (§ 48), который имел право опубликовать этот документ целиком или частично (§ 47).
Университетское Правление предоставляло Университетскому Собранию смету расходов за год (§ 52 б).
Университетский Совет избирал раз в год трех преподавателей в Университетский суд, причём хотя бы один из них должен был принадлежать к юридическому факультету (§ 56).
Университетский суд судил нарушителей порядка в университете и разрешал споры между студентами и преподавателями (§ 58).
Глава 6. О проректоре и инспекторе
Проректоры или инспекторы избирались Университетским Советом на три года (§ 64) из преподавательского состава или чиновников и утверждались министром народного просвещения (§ 64).
Проректоры или инспекторы следили за порядком (§ 63), принимали жалобы и предложения от студентов (§ 66).
Проректоры или инспекторы могли иметь нескольких помощников (для слежения за порядком) и секретаря (по студенческим делам) (§ 60, 67).