- •Тема: Введение в общую психологию
- •Тема: Природа и структура психики
- •Тема: Проблема личности в психологии
- •Тема: Индивидуально-типологические свойства личности
- •42. Темперамент изменчив
- •Тема: Эмоциональная сфера личности
- •27. Снять у себя эмоциональное напряжение можно быстро если…
- •Тема: Волевая сфера личности
- •Тема: Познавательные психические процессы
- •В) закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп;
- •Тема: «Психология групп
- •Тема: «Конфликты»
- •Раздел Педагогика Тема: Введение в педагогику
- •Тема: Обучение, воспитание и развитие личности
- •1. Дидактика это…
- •29. Принципы и правила обучения связаны между собой
- •Тема: Проблемы семейного воспитания
Тема: Проблемы семейного воспитания
1. Представление о ребенке как о "чистой доске" на которой с помощью воспитания можно "написать" все что угодно является …
г) ошибочным, поскольку значительное влияние оказывает наследственность и собственная активность ребенка, его отношение к воспитательным воздействиям.
2. Воспитательное воздействие на ребенка оказывает (ют)
д) все элементы природного и социального окружения.
3. Из перечисленного не относится к основным механизмам воздействия в воспитании?
а) Убеждение. б) Внушение. в) Заражение. г) Подражание.
+д) Относится все.
4. Логически аргументированное воздействие воспитателя на рациональную сферу сознания воспитуемых - это ...
б) убеждение;
5. Бессознательная подверженность воспитуемых эмоциональному воздействию воспитателя — это ...
в) заражение;
6. Сознательное или бессознательное воспроизведение воспитуемыми опыта воспитателя - это ...
г) подражание.
7. Воздействие воспитателя на сознание воспитуемых путем снижения сознательности и критичности при восприятии и реализации передаваемого содержания - это ...
б) внушение;
8. К группе методов формирования сознания личности не относится…
а) Метод убеждения. б) Метод положительного примера.
в) Метод упражнений.
+г) Относится все.
9. К группе методов стимулирования деятельности и поведения не относится…
а) Метод поощрения и наказания. б) Метод одобрения и осуждения. в) Метод общественного мнения.
г) Метод контроля. д) Метод создания воспитывающих ситуаций.
+г) Относится все.
10. К принципам семейного воспитания не относится…
а) Гуманность и милосердие к растущему человеку.
б) Открытость и доверительность отношений с детьми.
в) Последовательность в требованиях.
+г) Относится все.
11. Содержание семейного воспитания охватывает… направления
в) Все направления.
12. Особое (первостепенное)место в семейном воспитании занимает…
в) Нравственное.
13. Формирование таких качеств как доброжелательность, доброта, внимание и милосердие к старшим, младшим и слабым, честность, открытость, трудолюбие обеспечивает ... направление семейного воспитания.
в) нравственное;
14. К основным методам семейного воспитания не относится…
а) Личный пример.б) Обсуждение. в) Контроль. г) Упражнение. д) Доверие. е) Сопереживание.
+ж) Относится все.
?15. Неумение правильно оценить свои возможности, преодолеть свой эгоцентризм формируется при неправильном воспитании по типу …
а) Гиперопеки.
б) Воспитания по типу Золушки.
в) Жестокого воспитания.
г) Воспитания по типу "кумира семьи".
16. Ребенок может стать нерешительным, боязливым, безынициативным при неправильном воспитании детей в семье по типу…
а) Гиперопеки.
17. Ребенок может стать черствым, жестоким, агрессивным при использовании неправильного воспитания детей в семье по типу…
в) Жестокого воспитания.
18. У ребенка могут появиться навязчивые страхи, постоянное чувство тревоги при использовании неправильного воспитания детей в семье по типу…
г) Воспитания в условиях повышенной моральной ответственности.
19. Ребенок может попасть под влияние "уличных" компаний при использовании неправильного воспитания детей в семье по типу…
а) Безнадзорности, бесконтрольности.
20. У ребенка может развиться невроз, чрезмерная чувствительность к невзгодам или озлобленность при использовании неправильного воспитания детей в семье по типу…
в) Жестокого воспитания.
21. Безразличие, эмоциональная холодность - это показатели такого стиля воспитания как ...
а) гиперопека; б) гипоопека; в) жестокое воспитание.
+г) Нет правильного ответа.
22. Постоянное выражение восхищения ребенком, потакание его желаниям - это ...
а) гиперопека; б) гипоопека; в) воспитание в условиях повышенной моральной ответственности.
+г) Нет правильного ответа.