Глава 1. Укрепление молодой семьи как современная проблема и возможности использования туризма в её решении 30

Глава 2. Технологические основы организации туристской деятельности молодоженов в период их медового месяца 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

Список использованной литературы 33

Введение

Семья имеет не только существенное, а, пожалуй, самое большое значение для человека. В семье он проводит основную часть своей жизни. Основы семейного образа жизнедеятельности закладываются в период рождения молодой семьи. Вот почему обосновывая факторы устойчивого социального развития человечества в принятом в 1966 году «Между-народном пакте об экономических, социальных и культурных правах», Организация Объединенных Наций особо подчеркнула, что «семье, являющейся естественной и основной ячейкой общества, должна предоставляться по возможности самая широкая охрана и помощь, в особенности при ее образовании и пока на ее ответственности лежит забота о несамостоятельных детях и их воспитании»¹.

«Концепция государственной политики в отношении молодой семьи, утвержденная 8 мая 2007 года Министерством образования и науки Российской Федерации»², нацеливает органы государственной власти и управления на учет специфики становления и функционирования молодой семьи, на особый подход к решению ее проблем и выделение молодой семьи в качестве особого объекта при реализации молодежной и семейной политики.

Существующая сегодня проблема укрепления семьи связана, прежде всего, с большим количеством разводов, возникающих на основе разных причин.

На стабильность и развитие брачно-семейных отношений влияют экономические, социальные, психологические и др. факторы. Среди них особо следует отметить психолого-педагогические.

Сейчас развивается такое направление, как семейный туризм, и начинает превращаться в самый популярный вид отдыха. Тем не менее, привлекательность туризма не только в его познавательной и развлекательной стороне, это еще и самое надежное средство укрепления семейных отношений между супругами.

Туризм обладает уникальными условиями и средствами воздействия на решение проблемы укрепления молодой семьи, но его возможности далеко не всегда используются, ведь туристическая фирма чаще всего и не ставит перед собой целью сплочение семьи. Именно поэтому у них нет программ, направленных на сплочение семьи, отсутствуют рекомендации по данной проблеме, литература, методические материалы. Специалисты туристических фирм пока еще не ориентированы на реализацию воспитательной функции туризма.

В качестве недоработок в этой области можно обозначить следующие:

• В основном туры однотипны и вследствие этого возникает необходимость в организации не просто семейной туристской деятельности, а туризма различных типов семей.

• На сегодняшний день туры в большей степени направлены на организацию развлечений, отдыха, знакомства с культурой. Воспитательная же функция туризма, применительно к молодоженам, крайне мало реализуется.

Таким образом, подытожив вышесказанное, хочется особо подчеркнуть, что тема данной дипломной работы весьма актуальна.

Данная проблема требует специального исследования, целью которого является выявление путей и средств воздействия туристической деятельности на процессы укрепления семьи, и разработка на этой основе программы «Остров Сокровищ».

Объект исследования: организация туристской деятельности молодоженов.

Предмет исследования: технология разработки тура для молодоженов, обеспечивающего не только развлекательную, коммуникативную, рекреационную, оздоровительную, но и познавательную и воспитательную функции, и ориентированного на укрепление и скорейшую адаптацию молодой семьи.

Задачи исследования:

1. Выявить степень научной разработанности проблем жизни молодоженов в целом, и в частности тех, которые могут решаться с использованием средств туризма.

2. Определить перечень проблем молодоженов, в решении которых может участвовать сфера туризма.

3. Обосновать понятие педагогики туризма в контексте организации туров для молодожёнов.

4. Проанализировать состояние и проблемы организации туров для молодоженов в период их медового месяца и сформулировать проблемы деятельности туристических фирм по организации этих туров.

5. Исследовать технологические проблемы разработки туров для молодоженов.

6. Разработать проект тура для молодоженов, направленный на реализацию различных функций семьи, в том числе и педагогической.

Гипотеза: Организация туристской деятельности молодоженов имеет потенциальные возможности способствовать укреплению семьи, воздействуя своими специфическими средствами. Их использование может внести свой вклад в процессы укрепления семьи, в частности, в период их медового месяца.

Одним из средств такого воздействия в практике туристических фирм является организация туров для молодоженов.

Предполагается, что дальнейшее развитие организации туров для молодоженов, может быть связано с усилением в них воспитательного акцента. Технология разработки таких туров, может включать в себя:

1. Учет типичных проблем, с которыми сталкивается семья с первого дня совместной жизни, и которые требуют педагогического сопровождения. Одной из таких проблем является создание условий для адаптации молодоженов.

2. Учет возрастных и психологических особенностей молодоженов.

3. Учет их интересов, потребностей, ценностных ориентаций и стереотипов поведения.

4. Разработку задач тура, где наряду с оздоровительными, развлекательными, рекреационными, познавательными будут представлены и педагогические задачи.

5. Отбор средств, методов туристской деятельности соответствующих ситуации медового месяца, типичным проблемам молодоженов и задачам тура.

6. Использование особенностей культуры той страны, того региона, в которой пребывают молодожены, осуществляя туристскую деятельность.

7. Учет современных принципов построения программы тура.

Методы исследования:

1. Метод анализа и обобщения научной и специальной литературы по проблеме.

2. Метод обобщения отечественного и зарубежного опыта по организации туров для молодоженов.

3. Анкетный опрос.

4. Метод изучения документации туристических фирм.

5. Метод проектирования маршрута.

База исследования. Дипломная работа была выполнена с использованием результатов преддипломной практики в туристической фирме «Роза Ветров».

Новизна исследования состоит в акцентировании внимания на возможностях развития педагогической функции туризма молодоженов, связанной с решением задач адаптации молодоженов.

Практическая значимость дипломной работы заключается в разработке проекта тура для молодоженов, ориентированного на реализацию не только развлекательной, рекреационной, культурной, познавательной функций, но и педагогической. Предлагается программа тура, которая может быть реализована менеджерами туристических фирм, специализирующихся на работе с семейными туристами.