- •Опорные конспекты по дисциплине: «Основы социологии и политологии» Тема№1: «Социологические знания»
- •4 Метода: наблюдение, эксперимент, сравнение, исторический метод. Эти методы должны применяться объективно, независимо от наблюдателя. Это метод – позитивизм.
- •Социальная статика - описывает законы существования общества
- •2) Социальная динамика - описывает законы и этапы изменения общества.
- •Тема№2: «Общество и мировая система»
- •2 Разновидности:
- •1) Органическая- капиталистический путь на собственной основе.
- •2) Неорганическая - догоняет развитые страны и берут у них технологии Тема№3: «Социальные институты»
- •Экономические институты, не могут обойтись без механизмом валюты, частная собственность, маркетинг.
- •Политические институты - здесь можно обнаружить институты судебной экспертизы судебной власти.
- •3) Внутри институты, семьи и брака - институты отцовства, материнства, родовой мести.
- •Тема№4: «Социальная структура: статусы и роли»
- •1) Социальные роли, социальные нормы относятся к социальным взаимодействиям
- •Социальный статус, права, обязанности относятся к социальному отношению
- •Социальное взаимодействие описывает динамику общества, а социальное отношения - его статику.
- •Тема№6: «Социальная стратификация»
- •1992 Год сша - черта бедности 14% всего населения, средний класс 80%, богатых 6%.
- •1992 Год Россия - черта бедности 80 %, средний класс 17 %, богатых 3 %.
- •Тема№9: "Социальное взаимодействие и коллективное поведение"
- •3.Прикладная политика
- •Вопрос 2. Методы исследования и функции политологии.
- •Вопрос 3. История политических учений.
- •Вопрос 1. Понятие власти. Субъекты, объекты, ресурсы и формы
- •Вопрос 2. Виды власти. Легитимность
- •Вопрос 3. Понятие власти, Объекты, объекты- ресурсы и формы существования власти.
- •Вопрос 2, Виды власти. Легитимность.-
- •Вопрос 1 Общие признаки, демократии.
- •Вопрос 2 Демократия как идеал общественного устройства и как
- •Вопрос 1. Общие признаки демократии.
- •Вопрос 2.Демократия как идеал общественного устройства и как реальность
- •Вопрос1 Понятие политической системы.
- •Вопрос 2.Структура и функции политической системы,
- •Вопрос 1.Понятие политической системы
- •Вопрос 2. Структура и функции политической системы.
- •5.Интеграция общества вокруг целей и ценностей.
- •Вопрос 3. Типы политической системы.
- •Вопрос 2. Правовое государство.
- •Вопрос 3. Политическая жизнь: пели, средства и методы в политике.
- •Тема ; "Партии и политическое лидерство и политическом процессе"
- •Общая цель;
- •Организация борьбы за власть ;
- •Избирательная кампания;
- •Организация парламентской оппозиции.
- •Вопрос 2 п политическое лидерство, природа, функции .Типология
- •1)Традиционное лидерство - право на лидерство принадлежность к элите, вера в святость традиции.
- •Рационально-легальное лидерство - основанное на вере в законность существующего порядка, бюрократическое лидерство.
- •Индивидуальное лидерство - лидер и его последователи.
- •Коллективное лидерство - элита и массы.
- •Способность организовать действия ;
- •Политическая культура
- •Вопрос 3 Политическая элита. "Элита" - от французского "лучший".
- •Вопрос3 Политическое сознание
- •Вопрос 1 Политическая культура. Понятие и структура Термин "политическая культура" применил немецкий философ и.Гердер в 18 веке.
- •Вопрос 3 Политическое сознание
- •Вопрос2 Политическая социализация сущность. Уровни. Факторы
- •Вопрос3. Политическая символика,
- •Вопрос 1 Природа политической идеологии и ее предназначение
- •Вопрос 2 Мировые идеологии
- •Вопрос 1—Природа политической идеологии и ее предназначение
- •Теоретико-концептуальный - формируются основные положения политической теории.
- •Поведенческий - внедрение в общественное сознание определенных идей ,программ ,лозунгов, приводит к определенному типу политического
- •Вопрос2 Мировые идеологии
- •Вопрос 1 Мировой политический процесс.
- •Вопрос 1 Мировой политический процесс
2 Разновидности:
1) Органическая- капиталистический путь на собственной основе.
2) Неорганическая - догоняет развитые страны и берут у них технологии Тема№3: «Социальные институты»
Вопрос№1 «Что такое социальные институты».
Вопрос№2 «Функции и структурные элементы основных институтов общества».
Вопрос№3 «Типологии и функции института».
Вопрос№1 «Что такое социальные институты».
Социальные институты - совокупность норм. регулирующих определенную сферу общественных отношений.
5 социальных институтов:
удовлетворить потребности в воспроизводстве рода, в любви, уважение (институт семьи и брака)
удовлетворить потребности в безопасности и социальном порядке (политический институт. Государство)
удовлетворить потребности в добывании средств существования (экономический институт)
4) институт образования - потребность в передаче знаний
5) институт религии - потребности решения духовных проблем
В опрос№2 «Функции и структурные элементы основных институтов общества».
Вопрос№3 «Типологии и функции института».
Внутрифундаментальные институты есть основные институты.
Экономические институты, не могут обойтись без механизмом валюты, частная собственность, маркетинг.
Политические институты - здесь можно обнаружить институты судебной экспертизы судебной власти.
3) Внутри институты, семьи и брака - институты отцовства, материнства, родовой мести.
У институтов есть функции - приносимая пользу и дисфункции - вредность.
Социальные институты имеют явные и патентные (скрытые) функции.
Скрытые функции не наносят вреда. Они показывают пользу. Из любого института можно извлечь большую (особенно для себя), чем об этом открыто заявляется.
Тема№4: «Социальная структура: статусы и роли»
Вопрос№1 «Социальная структура и социальные статусы».
Вопрос№2 «Статус и социальные отношения».
Вопрос№3 «Социальная роль».
Вопрос№1 «Социальная структура и социальные статусы»
Социальная структура - совокупность социалистических институтов, ролей и статусов.
Структура - совокупность взаимосвязанных элементов, составляющие внутреннее строение объекта.
Элементы - статусы и роль.
Социальный статус - определенная позиция индивида в социальной стране, группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.
Статус "учитель" имеет смысл но отношению к статусу "ученик".
Один человек может обладать множеством статусов - мужчина, муж, отец, сын, преподаватель, доктор наук, православный - статусный набор.
Главный статус - тот, который определяет стиль, образ жизни, круг знакомых, манеру поведения.
Личный статус - положение индивида в группе, как его оценивают (лидер, знаток, ведомый).
Приписываемый статус - в котором человек рожден ( пол, национальность, раса).
Достигаемый статус - приобретенный в свободном выборе (банкир, студент, коммунист).
Смешанный - есть черты приписываемого и достигаемого (безработный).
Основные (определяют главное в жизни), образуют реальные группы (православные, инженеры).
Неосновные (влияют на детали поведения) номинальные группы.
Есть несовпадение статусов.
Социальный статус – положение человека в обществе которое он занимает как представитель социальных групп (профессия, класс, пол, возвраст)
Вопрос№2 Статус и социальные отношения
Хотя статус прямо не вступают в социальные отношения, а только косвенно -через их носителей они главным образом определяют содержание и характер социальных отношений. Человек смотрит на мир и относится к другим людям в соответствии со своим статусом. Бедные презирают богатых и наоборот. Русский скорее проявит солидарность с русским, нежели с татарами, евреями и наоборот.
Политические, религиозные, экономические статусы человека определяют интенсивность продолжительность и содержание социальных отношений людей.
Статус определяет интерес, который человек будет защищать.
Вывод: статус определяет характер, содержание, продолжительность человеческих взаимоотношений - межличностных и социальных.
Вопрос№3 Социальная роль.
Социальная роль - модель поведения, ориентированная на дальний статус.
Социальные нормы - предписанные правила поведения (привычки, манеры, этикет обычай, традиции обряд и т.д.).