3. Человек и производство. Нтп и условия самореализации человека

Человек - существо общественное и в этом качестве он оказался, как полагают ученые последних двух столетий, прежде всего, благодаря труду. Именно труд как осознанная целенаправленная деятельность выделил человека из животного мира, наделил его сознанием и определил общественный характер его бытия.

Как участник производства прошел три стадии: единичного, частичного и совокупного работника.

В качестве единичного работника человек выступает, когда трудится в условиях домашнего хозяйства, когда сам единолично про­изводит готовый продукт. Исторически это было характерно для на­турального хозяйства, когда каждый производил продукт для собственного потребления или своей семьи. Так как прообраз натураль­ного хозяйства (приусадебное хозяйство, садоводческие товарищес­тва и т.д.) сохранился до сих пор, значит, существует и понятие еди­ничного работника. Результаты и эффективность труда такого работ­ника определяются его навыками, умением, квалификацией, при­лежностью и т.д.

Частичный работник — это узкоспециализированный работник, который полностью сконцентрирован на выполнении какой-либо одной операции, обусловленной сложившимся разделением труда. Та­кой работник ни об одном готовом продукте не может сказать: "Это сделал я, и это — результат моего труда".

Применение частичного работника больше свойственно ремесленному производству, сегодняшнему же производству, основан­ному на достижениях микромира, требуется работник, обладающий широкой общеобразовательной и профессиональной подготовкой. Растущее требование к качеству работника является главным исход­ным условием развития производства сегодня и в будущем.

В ходе исторического развития происходил процесс разделения труда и, для того чтобы произвести готовый продукт, требовалось объединение усилий многих работников разных профессий. В результате возникло такое понятие, как совокупный работник.

Совокупный работник - это комбинация работников, которые непосредственно или опосредованно участвуют в производстве благ и услуг, идущих на удовлетворение потребностей всех членов общества. В состав совокупного работника включаются рабочие и служа­щие, ИТР, работники науки и индустрии, информатики, сферы услуг и управления. Научно-технический прогресс изменил роль человека в производстве, в содержании его деятельности и коренным образом повлиял на структуру совокупного работника. Это проявляется в со­отношении между затратами умственного и физического труда, в сокращении численности промышленных рабочих и увеличении за­нятых в сфере услуг, в росте лиц с высшим образованием и т.д.

Создание, совершенствование и тиражирование новых типов машин требует все больше теоретических знаний, которые усиливают непосредственное значение умственного труда, В результате, машинное производство готовит почву для устранения разрыва между умственным и физическим трудом. Окончательно эта почва подготавливается научно-технической и технологической революцией, автоматизацией производства, которые кардинально меняют положение человека в производстве. Человек все больше отстраняется от прямого участия в технологическом процессе и становится его регулировщиком, контролером, направителем. А это умственный труд, труд высокой интенсивности, т.к. требует переработки огромного массива информации.

Революционный характер машинной индустрии породил действие общего закона перемены труда. Согласно этому закону, коренные изменения в разделении труда, присущие переворотам в машинной технике и технологии, вызывают объективную необходимость систематического перемещения работников из одной отрасли и вида производства в другие, изменения трудовых функций. «Частичный» рабочий должен заменяться всесторонне развитым человеком, для которого различные общественные функции представляют собой сменяющие друг друга способы жизнедеятельности.

Центр тяжести в труде перемещается с физических затрат человека на умственные. Интеллектуализация труда выражается в увеличении творческого потенциала работников, расширении практической отдачи от приобретенных научных знаний, в умении обновлять сложные технологические процессы и добиваться высоких конечных результатов производства. Труд в обычном понимании превращается в творчество, а человек становится личностью, а не придатком к машине.

Таким образом, можно сказать, что будучи творением человека, новые средства труда, а также и предметы труда, в свою очередь, преобразуют труд, придавая ему соответствующие новому уровню профессионально-квалификационные, творческие качества. Создаются предпосылки самореализации человека как личности. Они проявляются, во-первых, в том, что высокий уровень развития производства и производительности труда снимают с человека проблему поиска материальных благ; во-вторых, человек на базе научно-технического прогресса выводится из сферы собственно производства в творческий процесс; в-третьих, увеличивается свободное время. Самореализация человека означает возвращение человеку возможности быть личностью.

Понятие «человек» обобщает всех нас, уравнивает в нашем биологическом, природном предназначении. Понятие «личность» дифференцирует нас в духовной, интеллектуальной уникальности каждого. Личность делает каждого человека незаменимым.

Возрастание роли человека усиливает тенденцию к гуманизации производства. Она означает необходимость постоянно улучшать условия и безопасность труда, укреплять здоровье работников, создавать благоприятный социально-психологический климат в производственном коллективе, делать все, что возвышает человека и раскрывает его способности.

В Украине главными препятствиями на пути к вышеизложенному сегодня являются нехватка капитала, кризисное состояние экономики в целом. Практика развитых государств показала, что именно автоматизация производства с ее относительно низкими потребностями в труде и капитале на единицу продукции существенно меняет перспективы страны.