- •Понятие курса « Управление предприятием» и содержание науки об управлении.
- •Содержание и особенности менеджмента.
- •Предприятие как объект и субъект управления
- •4. Современные принципы управления предприятием.
- •5. Развитие управления как науки. Школа научного управления и административная (классическая) школа.
- •6. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.
- •7. Процессный, системный и ситуационный подходы в управлении
- •8. Понятие организации. Общие характеристики организации
- •9. Сущность и отличия формальной и неформальной организации
- •10. Разделение труда в управлении на предприятии
- •11. Сущность и общая характеристика организационных структур управления предприятием
- •12. Линейная и линейно-штабная структуры управления: сущность, преимущества, недостатки
- •13. Функциональная и дивизиональная структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •14. Линейная и линейно-функциональная структуры управления : сущность, преимущества и недостатки.
- •15. Программно-целевая и матричная организационные структуры управления: сущность, преимущества и недостатки.
- •17. Понятие, классификация и значение функций управления
- •18. Значение, сущность, содержание функции планирования
- •21. Делегирование полномочий.
- •22. Функция мотивации, ее сущность и характерные особенности.
- •23. Содержательные теории мотивации: сущность, область применения.
- •24. Процессуальные теории мотивации :сущность, область применения.
- •25. Сущность и значение функции контроля. Виды, этапы и основные свойства контроля.
- •26. Сущность и классификация современных методов управления.
- •27. Организационно-распорядительные (административные или командные) методы управления: особенности, преимущества, недостатки.
- •28. Экономические методы управления: значение и основные формы проявления
- •29. Сущность, цель и основные формы применения социально-психологических методов управления.
- •30. Управление персоналом в системе управления предприятием на современном этапе.
- •31. Классификация управленческого персонала организации. Кадровый потенциал, цель и принципы управления персоналом.
- •32. Механизм управления персоналом. Методы оценки персонала
- •33. Профессиональное развитие персонала предприятия
- •34. Понятие, особенности и значение управленческого решения (ур). Структура управленческого цикла.
- •35. Технологический процесс принятия управленческого решения
- •36. Методы, используемые в процессе принятия управленческих решений
- •37. Характер, содержание и особенности управленческого труда руководителя.
- •38. Содержание и основные направления научной организации управленческого труда руководителя.
- •39. Направления изучения личностных качеств и деятельности руководителя в современных условиях.
- •42. Личностные качества руководителя
- •10) Умение обучать подчиненных.
- •11) Способность формировать и развивать эффективные рабочие группы.
- •43. Лидерство и влияние в управлении
- •44 Основы и формы власти в управлении
- •45 Методы управленческого влияния
- •46 Понятие, основные свойства и классификация управленческой информации
- •47. Модель коммуникационного процесса, его элементы и этапы.
- •1 Зарождение идеи;
- •3 Передача информации;
- •48. Коммуникационные помехи и пути решения проблем деловых коммуникаций
35. Технологический процесс принятия управленческого решения
Технологический процесс принятия управленческих решения можно представить в виде последовательных этапов и процедур, имеющие между собой прямые и обратные связи. С информационной точки зрения в процессе принятия решения происходит уменьшении неопределенности информации о проблемной ситуации и путях ее устранения.
Содержание этого процесса во многом будет зависеть от квалификации лица, принимающего решение, его стиля, от самой ситуации и культуры организации. В процессе принятия и реализации УР выделяют 4 этапа:
Постановка проблемы (задачи) – на этом этапе выявляются и описывается проблемная ситуация, которую предстоит решить. Очень важным является определение границ, масштабов и уровня распространения проблем, ее новизны, источника возникновения, степени полноты и достоверности информации.
Разработка вариантов решения – этот этап начинается со сбора и обработки информации о потенциальных ресурсах организации, формирование ограничений и установление действий, устраняющих причины проблемы.
Выбор решения – на этом этапе формируется и производится оценка всех альтернативных вариантов решения проблемы по установленным решениям и отбирается альтернатива с наиболее благоприятными общими последствиями.
Организация исполнения и контроля за исполнением решения – основная цель организации исполнения состоит в устранении различных помех и причин их возникновений, появляющихся в результате несогласованности действий исполнителей в процессе реализации решений.
Условием эффективного решения является контроль. Процесс контроля организации УР состоит из действительных решений контролируемых параметров и их сравнении с предусмотренными. Завершающим этапом реализации УР является подведение итогов его управления.
36. Методы, используемые в процессе принятия управленческих решений
Принято все методы принятия УР объединить в 3 группы:
Неформальные (эвристические) – метод человеческого мышления, основанный на опыте, суждении. Эвристические методы представляют собой совокупность логических и методических приемов выбора решений, на основе теоретического сравнения вариантов с учетом накопленного опыта и аналитических способностей лица принимающего решение.
2)Коллективные методы обсуждения принятия решений. Сначала определяются участники, которые принимают участие в выработке УР, кот. состоит из руководителей, исполнителей, компетентных, коммуникабельных и творчески мыслящих специалистов. Организация может осуществляться в рамках комиссии, собрания, совещания. К таким методам относят:
1.Метод номинальной групповой техники, построен на принципе ограничения межличностных коммуникаций, поэтому члены группы свои предложения излагают в письменном виде. За основу решения принимается проект, получивший наивысшую оценку.
2.Метод Дельфи не требует совместной работы членов группы и используется в основном, когда участники расположены географично. При этом им не разрешается обмениваться мнениями по решаемой проблеме.
Членам групп предлагается отвечать на заранее детально подготовленные вопросы по решаемой проблеме;
Каждый член групп анонимно дает оценки вариантам решения или предлагает свои идеи;
Все ответы членов коллектива собираются в центре и обобщаются в общем интегральном документе с содержанием вариантов решения;
Каждый член этого коллектива получает копию после ознакомления с которым он может изменить свое мнение по вопросам возможных альтернатив. 3 и 4 пункт повторяются столько раз, пока не будет принято согласованное решение. Метод Дельфи наиболее приемлем при выработке УР для уникальных и малоизученных проблем.
3.Метод мозговой атаки – если предстоит решение сложной проблемы, то собирается группа людей, которые предлагают свои любые решения определенной проблемы.
3)количественные методы принятия решений базируются на научно-техническом подходе выбора оптимальных решений в результате обработки на ЭВМ больших массивов информации с использованием экономическо-математических моделей.